甘肃省兰州市第八十一中学等校2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试卷（含答案）

2025-2026学年度第一学期期末试卷九年级化学本卷满分54分，考试时间60分钟。可能用到的相对原子质量：H-1O-16Mn-55Zn-65一、选择题：本大题共10小题，1~5小题每题1分，6~10小题每题2分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献，下列我国的古代发明及应用中，不涉及化学变化的是A.烧制陶瓷 B.百炼成钢 C.粮食酿醋 D.活字印刷2.市场有“朴雪(补血)口服液”“高钙牛奶”“加氟牙膏”“葡萄糖酸锌”等商品。这些铁、钙、氟、锌应理解为A.元素 B.原子 C.分子 D.单质3.下列有关空气的说法正确的是A.CO2排放过多会引起酸雨B.空气质量指数越高，空气质量越好C.氮气约占空气质量的78%D.稀有气体通电时发出不同颜色的光，可制成电光源4.下列操作符合要求的是A.B.C.D.5.歼－35A上使用了钛合金机身。钛元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法正确的是A.钛属于非金属元素 B.钛的元素符号为TiC.钛的中子数为22 D.钛的相对原子质量为47.87g6.A和B点燃条件下反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下：下列说法不正确的是A.该反应属于置换反应B.反应A、B两物质的分子个数比为C.生成物C和D的质量比为D.该反应前后有两种元素的化合价发生了改变7.科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列有关选项不正确的是A.张青莲主持测定某些相对原子质量B.闵恩泽研发多种石油化工生产的催化剂C.徐光宪提出稀土分离技术D.门捷列夫发现质量守恒定律8.“科学思维”是化学学科的核心素养之一，下列选项正确的是A.变化与守恒：物质X在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，可推测X中只含有C、H两种元素B.宏观与微观：和虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同C.模型与推理：阴离子是带负电荷的粒子，所以带负电荷的粒子一定是阴离子D.探究与创新：探究能否作为分解的催化剂，只需设计实验证明能否改变化学反应速率即可9.如图表示元素的化合价与物质类别关系，若它表示氮元素的部分关系图，则下列说法错误的是A.A点对应的物质类别是单质B.B点表示物质的化学式为NOC.由C点表示的物质与水发生反应生成E和B的化学方程式为2NO2+H2O=HNO3+NOD.某化合物的化学式为KNO3，它代表的点是F10.某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素，使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验，分别测得产生的二氧化碳浓度随时间的变化曲线如图所示。选取CO2的浓度从0~8%为研究对象，下列实验结果的分析，错误的是A.对比①③，温度越高，反应速率越快B.对比②③，反应物接触面积越小，反应速率越慢C.对比③④，反应物接触面积越大，反应速率越快D.对比①②③④，④的反应速率最慢二、填空题与简答题：本大题4小题，共19分。11.空气是一种宝贵的资源，生活中许多物质都可以从空气中获得。（1）工业制氧是将空气在低温条件下加压，使空气转为液态，然后升温，利用液氮和液氧的_______不同，使氮气从液态空气中分离而得到液氧，这个过程属于_______（填“物理”或“化学”）变化；工业制氧选择空气作为原料进行生产是因为_______（写一条）。（2）化石能源的燃烧对空气会造成污染，为了保护空气，我们能做的有______（写一条）。12.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是_______。（2）图2中，最外层达到相对稳定结构的原子是_______（用化学符号表示）。（3）在化学反应中，D原子容易失去电子形成的微观粒子符号为_______。（4）A和B属于不同种元素，是因为它们的原子中_______不同，其中，化学性质相似的是_______（填字母）。（5）由B和E两种元素组成化合物的化学式为_______。13.2024年10月30日4时27分，我国“神舟十九号”载人航天飞船成功发射。为保证航天员正常的生命活动，空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近，主要采用以下循环系统：（1）空间站内空气中含量最高且不会被航天员消耗的气体是________（填化学式），补充氧气的化学反应有________（填序号）。（2）反应④的化学方程式是________；此系统中循环利用的氧化物有________（填化学式）。14.阅读下列材料并回答问题。伴随着国家“双碳”战略的深入实施，枣庄积极抢占锂电产业起飞的“时代风口”，将锂电作为促进城市转型发展的首位产业来培育，昔日能源基地“变身”锂电之都。锂电池是一种二次电池，具有电压高、能量密度大、循环寿命长、安全性能好、自放电小、充电快速、工作温度范围较宽等优点。某种锂电池结构如图1所示。锂电池负极材料占成本比例较低，正极材料占成本比例较高，大约占电池成本的30%。目前已批量应用的正极材料除磷酸铁锂外还有钴酸锂、钴镍锰酸锂、锰酸锂等。不同正极材料的性能如下表所示。正极材料能量密度（mAh/g）平均输出电压（V）循环次数磷酸铁锂130-1503.2-3.3钴酸锂135-14536钴镍锰酸锂155-1903.5-3.6锰酸锂100-1203.7-3.9锂电池在使用过程中容量会缓慢衰退、不耐受过充过放。储存过程中锂电池的容量也会缓慢衰退，衰退速率可用单位时间容量减小百分率来表示，衰退速率与充电电量和储存温度的关系如图2所示。随着科学技术的发展，更多性能优良的锂电池将会被广泛应用。（1）锂电池的优点有__________（任写一点）。（2）在图1所示的锂电池中，铜能制成超薄材料是因为单质铜具有良好的__________（选填“导电性”“导热性”或“延展性”）。（3）由表可知，锂电池正极材料能量密度最高的是__________。（4）根据图2分析，下列储存条件最优的是__________（填字母）。A.充电电量50%，储存温度25℃ B.充电电量100%，储存温度40℃C.充电电量50%，储存温度40℃ D.充电电量100%，储存温度25℃三、实验题：本答题2小题，共15分15.实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）写出图中标号仪器名称：②_______。（2）小明同学欲用C装置制取二氧化碳，该反应的化学方程式：_______。若用G装置收集二氧化碳，气体应从_______（填“a”或“b”）端通入。（3）若要收集较纯净的氧气，用_______（填序号）收集，收集的最佳时刻是_______。（4）氯气是一种有毒的气体，密度比空气大，能溶于水并与水发生反应，可用氢氧化钠溶液吸收氯气以防污染空气。实验室常用浓盐酸溶液和二氧化锰固体共热制取氯气。在制取收集时通常还会增加一个收集尾气的装置防止污染空气，为了便于连接尾气处理装置，实验室制取并收集氯气应选择的装置为_______（填装置序号）。16.化学学科致力于探索物质的组成与性质，并应用物质在不同条件下的变化规律。某兴趣小组对某品牌的食品脱氧剂的成分展开如下探究。查阅资料：食品脱氧剂可以吸收食品包装内的氧气，“脱氧”一词由此而来；食品脱氧剂的主要成分——铁粉、活性炭、食盐（其中食盐易溶于水）。铁、钴、镍、四氧化三铁等物质有磁性按下图所示进行探究实验（设步骤中所有过程都完全进行）（1）①步骤Ⅰ中过滤时玻璃棒的作用是______。②固体C能被磁铁吸引，由此可知固体C为______（填化学式）。③小组同学进一步对气体E的成分进行探究。【提出问题】步骤Ⅲ灼烧后生成的气体含有什么成分？【猜想与假设】（2）猜想一：；猜想二：CO和；猜想三：______。【实验探究】将气体E通入如图2的实验装置进行探究【现象与结论】（3）装置A中澄清石灰水变浑浊，说明气体E中含有______；该反应方程式为______。装置B的作用是______，右侧导管排出的气体可燃，说明猜想______（填“一、二”或“三”）正确。四、计算题：本题1小题，共5分17.“黄铜”是铜锌合金，可塑性好，耐腐蚀，许多“金色”饰品就是用它来制作的。现称取20.0g黄铜样品置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至没有气泡产生为止，请结合下列图示计算。（1）该20.0g黄铜样品中含锌的质量为_______g。（2）完全反应时生成气体的质量为_______g。参考答案一、选择题：本大题共10小题，1~5小题每题1分，6~10小题每题2分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】B二、填空题与简答题：本大题4小题，共19分。【11题答案】【答案】（1）①.沸点②.物理③.容易获取原料（合理即可）（2）植树造林（合理即可）【12题答案】【答案】（1）原子（2）Ne（3）（4）①.质子数②.AD（5）【13题答案】【答案】（1）①.②.①③（2）①.②.、【14题答案】【答案】（1）电压高（合理即得分）（2）延展性（3）钴镍锰酸锂（4）A三、实验题：本答题2小题，共15分【15题答案】【答案】（1）集气瓶（2）①.②.a（3）①.F②.