2027届云南省文山州砚山县一中高一上物理期中质量跟踪监视试题含解析

2027届云南省文山州砚山县一中高一上物理期中质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、某同学以校门口为原点，向东方向为正方向建立坐标，记录了甲、乙两位同学的位移—时间(x­t)图线，如图所示，下列说法中正确的是()A．在t1时刻，甲的瞬时速度为零，乙的速度不为零B．在t2时刻，甲、乙速度可能相同C．在t2时刻，甲、乙两同学相遇D．在t3时刻，乙的速度为零，加速度不为零2、关于加速度，下列说法中正确的是()A．-10m/s2比+2m／s2小；B．加速度不断增大时，速度也一定不断增大；C．速度均匀增大时，加速度也均匀增大；D．速度不断增大时，加速度也可能不断减小.3、如图所示，两根相同的圆形直木棍AB、CD相互平行，固定在同一水平面上．一个光滑的圆柱形工件P静止架放在两木棍之间．若保持两木棍在同一水平面内，而将它们之间的距离减小少许，则工件P再次静止时受到木棍的支持力与原来相比A．增大 B．减少C．不变 D．条件不足，不能判定4、将一物体从地面竖直向上抛出，又落回抛出点，运动过程中空气阻力忽略不计，下列说法正确的是（）A．整个过程中，任意相等时间内物体的速度变化量均相同B．上升过程和下落过程，时间相等、位移相同C．物体到达最高点时，速度和加速度均为零D．竖直上抛的初速度越大(v010m/s)，物体上升过程的最后1s时间内的位移越大5、关于自由落体运动的加速度，下列说法中正确的是A．重的物体值大B．同一地点，轻、重物体的值一样大C．值在地球上任何地方都一样大D．值在赤道上大于在北极处6、如图所示，在倾角为45°的斜面体的顶端，用线沿平行斜面方向系一质量位m的小球．若不计一切摩擦，当斜面体以a=4g/3的加速度向左匀加速运动，稳定后线上的张力为（）A．0 B．mg C．5mg/3 D．mg7、如图所示为甲、乙两球同向运动的v－t图象，甲球从静止出发，乙球以某一初速度运动，在t＝3s时两球恰好相遇，则()A．甲、乙两球从同一地点出发，且在t＝2s时两球相距最近B．在t＝1s时乙球在前，甲球在后C．在t＝2s时乙球在前，甲球在后D．在t＝0时，甲、乙两球相距2.25m8、如图所示，在水平力的作用下木块静止在水平地面上，其中，现保持不变，只让的大小逐渐减小到零，在这个过程中木块始终保持静止，下列说法中正确的是A．木块受到的支持力不变B．木块受的摩擦力一直减小C．木块受到的摩擦力先减小再增大D．木块受到的合力逐渐减小9、在如图所示的v﹣t图中，A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动，运动规律用A、B两图线表示，下列叙述正确的是（）A．t=1s时，B质点运动方向发生改变B．第2秒内和第3秒内B质点的加速度相同C．A、B同时从静止出发，朝相反的方向运动D．在t=4s时，A、B速度相同10、物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,下列对运动情况判断错误的是()A．>0,a<0,物体的速度越来越大.B．<0,a<0,物体的速度越来越大.C．<0,a>0,物体的速度越来越小.D．>0,a>0,物体的速度越来越小.11、下列有关研究物理问题的思想方法,叙述正确的是()A．在研究物体的运动时把物体看成质点,是建立理想化物理模型的方法B．手压桌面,为了观察桌面的微小形变应用了微元法的思想C．在探究求合力方法的实验中应用了等效替代的思想D．在探究加速度和力、质量关系的实验中应用了理想实验法12、下列关于速度、加速度的描述中，正确的是()A．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量B．物体的速度为零时，加速度不一定为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大二．填空题(每小题6分，共18分)13、两个大小都是5N，夹角为120°的共点力，其合力大小为________N。14、如图所示，一根长2L的钢绳能承受的最大拉力为G．现把一重为G的物体挂在绳中点，然后保持B点不动，A点慢慢水平向左移动．则从开始分开到绳断时物体位移的大小为_______，方向与水平方向成_______的夹角．15、某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，利用得到的弹力F和弹簧总长度L的数据，作出了F－L图象，如图所示，由此可知：(1)弹簧不发生形变时的长度L0＝________cm.(2)弹簧的劲度系数k＝________N/m.三．计算题(22分)16、（12分）一物体做自由落体运动（g取10m/s2），求：(1)5s后物体的下落高度；(2)5s末物体的速度．17、（10分）如图所示为某高楼电梯上升的速度—时间图像,试求:(1)1~2s、5~8s两段时间内的加速度;(2)t1=1.2s和t2=6.5s时刻的速度;(3)0~8s内上升的总高度.

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】试题分析：x-t图象的斜率表示速度，故在t1时刻，乙的瞬时速度为零，甲的速度不为零，故A错误；x-t图象的斜率表示速度，在t2时刻，甲、乙位置坐标相同，但速度不同（方向不同），故B错误；在t2时刻，甲、乙位置坐标相同，是相遇，故C正确；x-t图象的斜率表示速度，在t3时刻，乙的位置坐标为零，但速度不为零，故D错误；故选C．考点：x-t图象【名师点睛】本题关键明确x-t图象的物理意义，x-t图象反映了各个时刻物体的位移情况，斜率表示速度，匀速直线运动的x-t图象是直线．2、D【解析】正负号表示加速度的方向，数值表示加速度的大小，故A错误；当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，加速度增大时，物体速度减小得变快了，故B错误；速度均匀增大时物体做匀加速运动，故加速度保持不变，故C错误；当加速度方向与速度方向相同时，加速度减小时物体做加速度减小的加速运动，速度不断增加只是增加得变慢了，仍是加速运动，故D正确。故选D。点睛：掌握加速度的概念及其物理意义知道速度与加速度的区别与联系，知道加速度方向与速度方向相同时做加速运动相反时做减速运动．3、B【解析】

工件原来做匀速运动，所受的滑动摩擦力大小为：，将木棍的间距稍微减小一些后固定时，工件受力如图所示，由平衡条件得：2Ncosθ=G，解得：，可知木棍的间距稍微减小时，θ减小，cosθ增大，则木棍对工件的支持力N减小，故B正确，ACD错误．4、A【解析】

根据△v=gt，知t相同，则整个过程中，任意相等时间内物体的速度变化量相同，故A正确。根据对称性可知，上升过程和下落过程的时间相等、位移大小相等、方向相反，则位移不同，故B错误。物体到达最高点时，速度为零，加速度为g，故C错误。物体上升过程中最后1s内的位移：h=12gt2＝12×10×12=5m，与初速度无关，故D本题主要考查对竖直上抛运动基本规律的理解，要求同学们知道，竖直上抛运动是初速度向上，只在重力作用下的运动，加速度为g，上升和下落过程具有对称性，同一位置速度大小相等，方向相反。上升和下落的时间相等。5、B【解析】

A.重力加速度g与物体的质量无关，与地理位置有关，故A错误；B.地球上的同一地点，重力加速度相同，故B正确；C.在地球上，g随纬度的升高而增大，随高度的升高而减小。故C错误；D.g值在赤道上小于在北极处，故D错误；6、C【解析】当小球对滑块的压力等于零时，小球即将离开斜面，对小球受力分析如图所示由图知，解得，故当时，小球将离开斜面，，由几何知识得：拉力，选C.【点睛】小球即将离开斜面时受重力、拉力作用，斜面的支持力为0，由此求出对应的临界加速度a，再将与a比较，由此判断小球有没有离开斜面，再根据力的合成法求解拉力.7、CD【解析】A.甲、乙两球从同一地点出发，在t=3s时两球恰好相遇，即相距最近的位置应该是相遇点，故A错．B、在v-t图像中，图像包围的面积代表物体位移的大小，从图像上可以看出在在t=1s时和t=3s时，乙比甲多出来的面积是相等的，所以甲乙在t=1s和t=3时相遇，故B错误；C、在t=1s时乙追上甲，所以在t=2s时乙在甲的前方，故C正确；D、从图像上可以看出甲的加速度为，运动2s后两者速度相等，所以，解得：甲乙在t=3s时相遇，所以在t=0时，甲、乙两球相距，故D正确，综上所述本题答案是：CD8、AC【解析】

A．木块竖直方向受力不变，则木块受到的支持力不变，选项A正确；BC．木块受的摩擦力先减小，当F1=F2时摩擦力为零，然后随着F1再减小，摩擦力增加，选项B错误，C正确；D．木块一直静止，则受到的合力始终为零，选项D错误．9、BCD【解析】由v-t图象知，在0-2s内，B质点的速度均为负值，说明在0-2s内运动方向没有改变，故A错误；速度时间图线的斜率表示加速度，2-4s内B质点图象的斜率不变，则加速度不变，故第2秒内和第3秒内B质点的加速度相同，故B正确；前2s内A沿正方向运动，而B沿负方向运动，则A、B同时从静止出发，朝相反的方向运动，故C正确；图象的交点表示速度相同，则在t=4s时，A、B速度相同，故D正确。所以BCD正确，A错误。10、BC【解析】

A：因为初速为正、加速度为负，速度和加速度方向相反，物体做减速运动，速度越来越小．故A项错误．B：因为初速为负、加速度为负，速度和加速度方向相同，物体做加速运动，速度越来越大．故B项正确．C：因为初速为负、加速度为正，速度和加速度方向相反，物体做减速运动，速度越来越小．故C项正确．D：因为初速为正、加速度为正，速度和加速度方向相同，物体做加速运动，速度越来越大．故D项错误．物体做加速还是减速运动，不是看速度或加速度的正负，而是看速度与加速度方向是相同还是相反．速度方向与加速度方向相同时，物体做加速运动；速度方向与加速度方向相反时，物体做减速运动．11、AC【解析】

在研究物体的运动时把物体看成质点,是建立理想化物理模型的方法，故A正确；手压桌面,为了观察桌面的微小形变应用了放大法的思想，故B错误；在探究求合力方法的实验中应用了等效替代的思想，故C正确；在探究加速度和力、质量关系的实验中应用了控制变量法，故D错误。所以AC正确，BD错误。12、ABD【解析】

A：据知，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量．故A项正确．B：物体的速度为零时，加速度可不为零．如物体被自由释放瞬间，速度为零，加速度不为零．故B项正确．C：据知，加速度是物体的速度变化量与所用时间的比值，速度变化量大，加速度不一定大．故C项错误．D：加速度是描述速度变化快慢的物理量，物体的速度变化越快，加速度越大．故D项正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、5【解析】

两个相等的共点力大小为F=5N，当它们之间的夹角为120°时，由等边三解形的知识可知，合力的大小也为5N，如图所示；14、L30°【解析】

[1][2]．受力分析如图：两个力的合力不变始终为G且夹角在逐渐变大，故两个力逐渐变大，两侧绳子力拉力F达到了最大为G，则由这两侧的力在竖直方向的分量之和等于重力G得：解得所以绳与水平方向的夹角为30°由几何关系可得：A点向左分开,两手从开始到绳断时,物体的位移大小是(L)．15、（1）20cm；（2）100N/m.【解析】试题分析（1）由图可知L0＝20cm；（2）根据胡克定律k＝＝＝100N/m.考点：胡克定律三．计算题(22分)16、（1）125m；（2）50m/s【解析】（1）物体做自由落体运动，5s后物体的下落高度；（2）5s末物体的速度17、(1)a1=5m/