2025年江苏省苏教版初中英语上册第4单元综合测试卷

2025年江苏省苏教版初中英语上册第4单元综合测试卷一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版初中英语上册第4单元内容，"Whatareyougoingtodothisweekend?"这句话表达的主要功能是（）A.询问对方现在的活动安排B.告知自己将要做的事情C.提议一起进行某个活动D.感谢对方提供的帮助解析：该句是典型的将来时态疑问句，用于询问他人未来计划，选项A是现在时态疑问句特征；选项B是将来时态陈述句特征；选项C通常用"Howabout...?"或"Let's..."等提议句式；选项D是情态动词can/could引导的感谢句式。苏教版第4单元重点讲解一般将来时态的疑问句结构，正确答案为C，需掌握将来时态疑问句的常见句型。2.在苏教版初中英语上册第4单元中，"I'mgoingtovisitthemuseumbecauseIlikehistory."这句话中，"because"引导的从句属于（）A.时间状语从句B.地点状语从句C.原因状语从句D.条件状语从句解析：苏教版第4单元重点讲解because引导的原因状语从句，其特点是说明主句动作发生的原因。选项A的标志词是when/while；选项B的标志词是where；选项D的标志词是if/unless。该句中because连接了两个独立分句，说明"去博物馆"这一动作的原因是"喜欢历史"，符合原因状语从句特征。3.根据苏教版初中英语上册第4单元语法内容，"TheywillhaveapartynextSaturday."这句话中，"willhave"的正确翻译是（）A.将会进行B.将会参加C.将会举办D.将会拥有解析：苏教版第4单元讲解一般将来时态的固定搭配，haveaparty是固定短语，意为"举办派对"。选项A的haveameeting表示"开会"；选项B的joinaparty表示"参加派对"；选项D的havepossession表示"拥有"。该单元强调willhave+活动名词的将来时态用法，正确答案为C。4.在苏教版初中英语上册第4单元的阅读材料中，"Theweatherforecastsaysitwillraintomorrow."这句话中，"weatherforecast"的正确理解是（）A.天气记录B.天气预报C.天气状况D.天气研究解析：该单元涉及将来时态在天气预报场景的应用，weatherforecast是固定搭配，意为"天气预报"。选项A的weatherrecord是"天气记录"；选项C的weathercondition是"天气状况"；选项D的weatherstudy是"天气研究"。苏教版第4单元通过具体语境讲解将来时态的实用表达，正确答案为B。5.根据苏教版初中英语上册第4单元的交际用语，"Howaboutgoingtothecinemathisevening?"这句话的正确回应是（）A.I'msorry,Ican't.B.Thatsoundsgreat!C.Let'sgotogether.D.Ithinkso,too.解析：该单元重点讲解提议类交际用语，howabout...?是固定句型，需要用Thatsoundsgreat!等肯定回应。选项A是拒绝提议；选项C是主动提议；选项D是表示附和。苏教版第4单元通过具体场景讲解提议句型的正确使用，正确答案为B。6.在苏教版初中英语上册第4单元的写作练习中，"IwillcallyouafterIfinishmyhomework."这句话中，"after"引导的从句属于（）A.时间状语从句B.方式状语从句C.地点状语从句D.原因状语从句解析：该单元讲解将来时态的时间状语从句，after是标志词，连接两个动作的先后顺序。选项B的标志词是as/like；选项C的标志词是in/on；选项D的标志词是because。苏教版第4单元通过具体例句讲解时间状语从句的用法，正确答案为A。7.根据苏教版初中英语上册第4单元的语法规则，"TheyaregoingtotraveltoLondonnextmonth."这句话中，"aregoingtotravel"的正确翻译是（）A.他们将去旅行B.他们将旅行C.他们将要旅行D.他们正在旅行解析：该单元重点讲解begoingto+动词原形的将来时态，表示计划或意图。选项B缺少be动词；选项C的语序错误；选项D是现在进行时态。苏教版第4单元通过具体例句讲解将来时态的构成，正确答案为A。8.在苏教版初中英语上册第4单元的听力材料中，"Whatwillyoudoifitrainstomorrow?"这句话的正确理解是（）A.你明天会做什么B.如果明天下雨，你会做什么C.你明天会下雨D.你将下雨解析：该单元涉及将来时态的条件状语从句，if是标志词，连接假设条件。选项A是简单将来时态；选项C和D的语序错误。苏教版第4单元通过听力材料讲解条件状语从句的将来时态用法，正确答案为B。9.根据苏教版初中英语上册第4单元的词汇学习，"Theconcertwillstartat7p.m."这句话中，"start"的正确翻译是（）A.开始B.结束C.进行D.发生解析：该单元讲解将来时态在活动时间表达中的应用，startat...是固定搭配，意为"在...开始"。选项B的endat...表示"在...结束"；选项C的takeplaceat...表示"在...进行"；选项D的happenat...表示"在...发生"。苏教版第4单元通过具体语境讲解将来时态的动词用法，正确答案为A。10.在苏教版初中英语上册第4单元的口语练习中，"I'mgoingtobuyabirthdaygiftformymother."这句话中，"buy"的正确翻译是（）A.拿B.买C.赠送D.收到解析：该单元讲解将来时态在购物场景的应用，buy是动词原形，意为"买"。选项A的take表示"拿"；选项C的give表示"赠送"；选项D的receive表示"收到"。苏教版第4单元通过具体例句讲解将来时态的动词用法，正确答案为B。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版初中英语上册第4单元内容，"What______you______nextSunday?"的正确回答是"I'mgoingtovisitmygrandparents."参考答案：are/goingtodo解析：该单元重点讲解将来时态疑问句的构成，what引导主语从句，are是be动词，goingtodo是动词短语。苏教版第4单元通过例句讲解将来时态疑问句的固定结构。2.根据苏教版初中英语上册第4单元的语法规则，"They____________abasketballmatchthisafternoon."（根据上下文用将来时态填空）参考答案：areplaying解析：该单元讲解将来进行时态的构成，are+现在分词，表示将来某个时间正在进行的动作。苏教版第4单元通过具体例句讲解将来进行时态的用法。3.根据苏教版初中英语上册第4单元的词汇学习，"I____________tothelibrarybecauseIneedsomebooks."（根据上下文用将来时态填空）参考答案：amgoing解析：该单元讲解begoingto+动词原形的将来时态，表示计划或意图。am是be动词，going是现在分词。苏教版第4单元通过例句讲解begoingto将来时态的构成。4.根据苏教版初中英语上册第4单元的交际用语，"______you______ifyouhavefreetimethisweekend?"（根据上下文用提议句型填空）参考答案：Howabout/goingtothecinema解析：该单元讲解提议类交际用语，howabout+动名词是固定句型。goingtothecinema是动名词短语。苏教版第4单元通过具体场景讲解提议句型的用法。5.根据苏教版初中英语上册第4单元的语法规则，"Thetrain______at8a.m.tomorrowmorning."（根据上下文用将来时态填空）参考答案：isgoingtoleave解析：该单元讲解将来时态在时间表达中的应用，isgoingtoleave是固定搭配，意为"将离开"。苏教版第4单元通过具体例句讲解将来时态的动词用法。6.根据苏教版初中英语上册第4单元的词汇学习，"We____________apicnicnextmonthinthepark."（根据上下文用将来时态填空）参考答案：aregoingtohave解析：该单元讲解将来时态在活动计划中的应用，aregoingtohave是固定搭配，意为"将要举办"。苏教版第4单元通过例句讲解将来时态的动词短语用法。7.根据苏教版初中英语上册第4单元的交际用语，"______you______meahandwithmyhomework?"（根据上下文用提议句型填空）参考答案：Could/help解析：该单元讲解情态动词could的用法，couldhelp是固定搭配，意为"能帮个忙吗"。苏教版第4单元通过具体场景讲解情态动词的提议用法。8.根据苏教版初中英语上册第4单元的语法规则，"I____________ifitrainstomorrow."（根据上下文用将来时态填空）参考答案：willtakeanumbrella解析：该单元讲解将来时态在条件状语从句中的应用，willtakeanumbrella是主句，if引导条件状语从句。苏教版第4单元通过例句讲解条件状语从句的将来时态用法。9.根据苏教版初中英语上册第4单元的词汇学习，"Theconcert______at7p.m.nextSaturday."（根据上下文用将来时态填空）参考答案：isgoingtostart解析：该单元讲解将来时态在活动时间表达中的应用，isgoingtostart是固定搭配，意为"将在...开始"。苏教版第4单元通过具体例句讲解将来时态的动词用法。10.根据苏教版初中英语上册第4单元的交际用语，"______you______tothemuseumthisweekend?"（根据上下文用提议句型填空）参考答案：Howabout/going解析：该单元讲解提议类交际用语，howabout+动名词是固定句型。goingtothemuseum是动名词短语。苏教版第4单元通过具体场景讲解提议句型的用法。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版初中英语上册第4单元内容，"IwillcallyouafterIfinishmyhomework."这句话中，"after"引导的是时间状语从句。（正确）解析：苏教版第4单元讲解将来时态的时间状语从句，after连接两个动作的先后顺序，符合时间状语从句特征。2.在苏教版初中英语上册第4单元的语法规则中，"begoingto+动词原形"表示现在正在进行的动作。（错误）解析：该单元讲解begoingto+动词原形的将来时态，表示计划或意图，不是现在进行时态。现在进行时态是be+现在分词。3.根据苏教版初中英语上册第4单元的词汇学习，"Theweatherforecastsaysitwillraintomorrow."这句话中，"weatherforecast"意为"天气状况"。（错误）解析：该单元讲解将来时态在天气预报场景的应用，weatherforecast是固定搭配，意为"天气预报"，不是天气状况。4.在苏教版初中英语上册第4单元的交际用语中，"Howaboutgoingtothecinemathisevening?"的正确回应是"I'msorry,Ican't."（错误）解析：该单元讲解提议类交际用语，正确回应是"Thatsoundsgreat!"等肯定句，拒绝提议用"No,thanks."等。5.根据苏教版初中英语上册第4单元的语法规则，"TheyaregoingtotraveltoLondonnextmonth."这句话中，"aregoingtotravel"是现在进行时态。（错误）解析：该单元讲解begoingto+动词原形的将来时态，不是现在进行时态。现在进行时态是be+现在分词。6.在苏教版初中英语上册第4单元的听力材料中，"Whatwillyoudoifitrainstomorrow?"这句话是简单将来时态。（错误）解析：该单元涉及将来时态的条件状语从句，if引导条件状语从句，不是简单将来时态。7.根据苏教版初中英语上册第4单元的词汇学习，"Theconcertwillstartat7p.m."这句话中，"start"意为"结束"。（错误）解析：该单元讲解将来时态在活动时间表达中的应用，startat...是固定搭配，意为"在...开始"，不是"结束"。8.在苏教版初中英语上册第4单元的口语练习中，"I'mgoingtobuyabirthdaygiftformymother."这句话中，"buy"意为"赠送"。（错误）解析：该单元讲解将来时态在购物场景的应用，buy是动词原形，意为"买"，不是"赠送"。9.根据苏教版初中英语上册第4单元的交际用语，"IwillcallyouafterIfinishmyhomework."这句话是条件状语从句。（错误）解析：该单元讲解将来时态的时间状语从句，after连接两个动作的先后顺序，不是条件状语从句。10.在苏教版初中英语上册第4单元的写作练习中，"Theweatherforecastsaysitwillraintomorrow."这句话中，"weatherforecast"意为"天气记录"。（错误）解析：该单元讲解将来时态在天气预报场景的应用，weatherforecast是固定搭配，意为"天气预报"，不是天气记录。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.根据苏教版初中英语上册第4单元内容，简述一般将来时态的两种常见句型及其用法。参考答案：（1）begoingto+动词原形：表示计划或意图，如"I'mgoingtovisitmygrandparents."（2）will+动词原形：表示预测或意愿，如"TheywillhaveapartynextSaturday."解析：该单元重点讲解这两种将来时态的构成和用法，begoingto用于计划，will用于预测。两种句型在具体语境中各有侧重。2.根据苏教版初中英语上册第4单元的交际用语，列举三种常见的提议句型并说明其用法。参考答案：（1）Howabout+动名词？如"Howaboutgoingtothecinema?"（2）Let's+动词原形。如"Let'sgotothepark."（3）Whatabout+名词/动名词？如"Whataboutapicnic?"解析：该单元通过具体场景讲解这三种提议句型的用法，都是用于提出建议，但结构不同。3.根据苏教版初中英语上册第4单元的语法规则，说明时间状语从句在将来时态中的常见标志词。参考答案：（1）after：如"AfterIfinishmyhomework,Iwillcallyou."（2）before：如"Beforetheconcertstarts,wewillmeetatthetheater."（3）when：如"Whenitrains,wewilltakeanumbrella."解析：该单元通过例句讲解这些标志词引导的时间状语从句，说明主句动作发生的时间。4.根据苏教版初中英语上册第4单元的词汇学习，列举三个与活动计划相关的动词短语并说明其用法。参考答案：（1）haveaparty：如"TheywillhaveapartynextSaturday."（2）goonapicnic：如"Wearegoingonapicnicinthepark."（3）visitmuseums：如"Iwanttovisitmuseumsthisweekend."解析：该单元通过具体例句讲解这些动词短语，都是将来时态中常见的活动计划表达。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据苏教版初中英语上册第4单元内容，假设你是李明，请用将来时态写一段话（不少于50词），描述你下周末的计划。参考答案：Nextweekend,Iamgoingtovisitmygrandparentsinthecountryside.Iwillhelpthemwithsomehouseworkandwewillhaveabigmealtogether.Intheevening,Iwillgoforawalkwiththem.Itwillbearelaxingandhappyweekend.解析：该题考查将来时态的写作应用，要求学生结合具体场景描述计划，正确使用begoingto+动词原形。2.根据苏教版初中英语上册第4单元的交际用语，假设你的朋友王红想邀请你参加她的生日派对，请用提议句型写一段对话（不少于50词）。参考答案：WangHong:Hi,wouldyouliketocometomybirthdaypartythisSaturday?Itwillbeatmyhomeat7p.m.LiMing:Thatsoundsgreat!Howaboutgoingtothecinemabeforetheparty?WangHong:No,Ithinkweshouldgodirectlytomyhome.Ihavealreadyinvitedsomefriends.LiMing:Okay,Iwillcometoyourparty.解析：该题考查提议句型的口语应用，要求学生通过对话形式表达建议，正确使用howabout+动名词。3.根据苏教版初中英语上册第4单元的语法规则，假设你正在计划一次旅行，请用将来时态写一段话（不少于50词），包含时间状语从句。参考答案：Nextmonth,IamgoingtotraveltoShanghaiwithmyparents.Beforeweleave,wewillpackourluggage.WhenwearriveinShanghai,wewillvisittheShanghaiTower.Afterthat,wewillgoshoppinginNanjingRoad.Itwillbeanexcitingtrip.解析：该题考查将来时态和时间状语从句的写作应用，要求学生结合具体场景描述计划，正确使用时间状语从句。4.根据苏教版初中英语上册第4单元的词汇学习，假设你正在给外国朋友写信，请用将来时态写一段话（不少于50词），描述你将要做的事情。参考答案：DearTom,Iamveryhappytohearfromyou.Nextweek,Iwillhaveafinalexam.Afterthat,Iwillgotothebeachwithmyfriends.Iamgoingtoswimandsunbathethere.Intheevening,wewillhaveabarbecue.IhopeyoucancometoChinaandvisitmenextyear.Bestwishes,LiHua解析：该题考查将来时态的写作应用，要求学生通过书信形式描述计划，正确使用begoingto+动词原形。【标准答案及解析】一、单选题1.C2.C3.C4.B5.B6.A7.A8.B9.A10.B二、填空题1.are/goingtodo2.areplaying3.amgoing4.Howabout/goingtothecinema2.isgoingtoleave6.aregoingtohave7.Could/help8.willtakeanumbrella3.isgoingtostart10.Howabout/going三、判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.一般将来时态的两种常见句型：（1）begoingto+动词原形：表示计划或意图，如"I'mgoingtovisitmygrandparents."（2）will+动词原形：表示预测或意愿，如"TheywillhaveapartynextSaturday."解析：该单元重点讲解这两种将来时态的构成和用法，begoingto用于计划，will用于预测。两种句型在具体语境中各有侧重。2.三种常见的提议句型及其用法：（1）Howabout+动名词？如"Howaboutgoingtothecinema?"（2）Let's+动词原形。如"Let'sgotothepark."（3）Whatabout+名词/动名词？如"Whataboutapicnic?"解析：该单元通过具体场景讲解这三种提议句型的用法，都是用于提出建议，但结构不同。3.时间状语从句在将来时态中的常见标志词：（1）after：如"AfterIfinishmyhomework,Iwillcallyou."（2）before：如"Beforetheconcertstarts,wewillmeetatthetheater."（3）when：如"Whenitrains,wewilltakeanumbrella."解析：该单元通过例句讲解这些标志词引导的时间状语从句，说明主句动作发生的时间。4.三个与活动计划相关的动词短语及其用法：（1）haveaparty：如"TheywillhaveapartynextSaturday."（2）goonapicnic：如"Wearegoingonapicnicinthepark."（3）visitmuseums：如"Iwanttovisitmuseumsthisweekend."解析：该单元通过具体例句讲解这些动词短语，都是将来时态中常见的活动计划表达。五、应用题1.下周末的计划：Nextweekend,Iamgoingtovisitmygrandparentsinthecountryside.Iwillhelpthemwithsomehouseworkandwewillhaveabigmealtogether.Intheevening,Iwillgoforawal