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文档简介
2026年黑龙江省人教版小学英语三年级下册阅读理解专项训练习题一、单项选择题(每题2分,共20分)1.Inthepassage"MyFamily",Lilyintroducesherparents,brother,andgrandmother.Whichsentenceshowsshelovesherbrother?A."Myfatherisateacher.Heworksinaschool."B."Mybrotheristenyearsold.Helikesplayingfootball."C."Mygrandmotherisverykind.Shealwaysbuysmetoys."D."Mymotherisadoctor.Shehelpssickpeople."解析:正确答案为B。题干要求找出Lily对哥哥的描述,选项B明确提到哥哥喜欢踢足球,暗示兄妹间的亲密互动。选项A描述父亲职业,选项C描述祖母性格,选项D描述母亲职业,均与题干无关。本单元重点围绕家庭成员特征展开,B选项符合"lovesherbrother"的考查意图,干扰项通过职业、性别等无关信息迷惑考生。2.In"WhatCanYouDo?",Petershowshisabilitybysaying:"Icanswim."WhichskillisNOTmentionedinthepassage?A.DrawingpicturesB.SingingsongsC.RidingabikeD.Eatingnoodles解析:正确答案为D。题干要求找出未提及的技能,根据单元内容,游泳、绘画、唱歌、骑自行车均为常见能力主题,而"eatingnoodles"属于日常行为而非能力范畴。干扰项通过将"eating"与"cando"搭配制造迷惑,但单元核心是能力动词(can/can't),D选项明显偏离主题。3.In"MySchoolDay",Sarahmentionsshehasmathclassat9:00.Whatsubjectdoessheprobablystudynext?A.Englishat9:30B.Musicat10:00C.Artat8:30D.Scienceat9:15解析:正确答案为A。题干考查课程时间逻辑,根据单元"schoolschedule"主题,课程通常按时间顺序排列。选项B时间晚于9:30,选项C时间早于9:00,选项D时间介于9:00-9:30之间,均不符合正常课程安排。单元强调"9:00-9:30"的连续性,A选项符合常识逻辑。4.In"WhatDoYouLike?",Tomanswers:"Ilikeapples."WhichfruitdoesheNOTlikeaccordingtothepassage?A.OrangesB.BananasC.GrapesD.Carrots解析:正确答案为D。题干要求找出Tom不喜欢的水果,根据单元"fruitvocabulary"主题,前三项均为水果,而胡萝卜属于蔬菜。干扰项通过将"carrot"与"like"搭配,利用"vegetable"与"fruit"的近义词干扰,但单元明确区分"likefruits"与"don'tlikevegetables"的表述。5.In"MyBestFriend",Emilydescribesherfriend'sappearance:"Hehasbigeyesandshorthair."Whichsentencedescribesadifferentperson?A."Mybrotherhassmalleyesandlonghair."B."Myfatherhasabignoseandtallears."C."Myclassmatehassmalleyesandshorthair."D."Myneighborhasbigeyesandlonghair."解析:正确答案为B。题干要求找出描述不同人物的特征,选项A、C、D均描述"eyes"和"hair"特征,但分别涉及兄弟、同学、邻居,与Emily的描述属于同一类人物特征。选项B出现"nose"和"ears"等单元未涉及的五官,且"tallears"不符合常识,明显偏离主题。6.In"WhatTimeIsIt?",Lisacheckstheclockandsays:"It'shalfpastthree."Whichtimeshowsthesamemeaning?A.3:00PMB.3:30PMC.2:30PMD.4:00PM解析:正确答案为C。题干考查时间表达,"halfpastthree"即3:30,但需注意AM/PM区分。选项A为整点,选项B为3:30PM,选项C为2:30PM(halfpast2),选项D为整点4:00。单元强调"halfpast"的分钟数,C选项通过"PM/AM"混淆制造迷惑,但3:30PM与题干时间不同。7.In"WhereIsIt?",Michaelasks:"Whereisthelibrary?"WhichplacedoesheNOTmentioninthepassage?A.TheclassroomB.TheplaygroundC.ThesupermarketD.Thebathroom解析:正确答案为C。题干要求找出未提及的场所,根据单元"schoolplaces"主题,教室、操场、洗手间均为校园常见地点,而超市属于社区场所。干扰项通过将"supermarket"与"library"并列,利用"schoolplaces"与"communityplaces"的对比制造迷惑。8.In"WhatAreYouDoing?",Davidsays:"Iamreadingabook."WhichactivitydoesheNOTdo?A.WatchingTVB.DrawingapictureC.EatinganappleD.Writingaletter解析:正确答案为C。题干考查现在进行时动词,阅读、绘画、书写均为常见动作,而吃苹果属于静态行为。干扰项通过将"eat"与"doing"搭配,利用现在进行时(am/is/are+V-ing)的规则制造迷惑,但单元明确区分动态动作与静态状态。9.In"MyFavouriteSeason",Lilylovessummerbecause:"Theweatherishotandsunny."WhichseasondoessheNOTlike?A.SpringB.AutumnC.WinterD.Summer解析:正确答案为D。题干要求找出Lily不喜欢的季节,根据单元"seasons"主题,文章明确描述Lily喜欢夏天,因此她不喜欢夏天。干扰项通过将"summer"与"doesn'tlike"搭配,利用文章直接表述制造迷惑。10.In"Let'sGotothePark!",Sarahasks:"Whatcanwedothere?"Tomanswers:"Wecanflykites."WhichactivitydoesNOTbelongtothepassage?A.PlayfootballB.RidebicyclesC.EaticecreamD.Watchbirds解析:正确答案为C。题干要求找出未提及的公园活动,根据单元"parkactivities"主题,放风筝、踢足球、骑自行车、看鸟均为常见活动,而吃冰淇淋属于餐饮行为。干扰项通过将"icecream"与"cando"搭配,利用"activity"与"food"的类别差异制造迷惑。二、填空题(每空2分,共20分)1.In"MyFamily",Tom'smotherisa______.Shehelpspeopleinthehospital.解析:正确答案为"doctor"。题干考查职业词汇,根据单元"familymembers"主题,医生(doctor)、老师(teacher)、警察(police)等职业反复出现。填空需结合"helpspeopleinthehospital"语境,单元中未提及护士(nurse)等其他职业。2.In"WhatCanYouDo?",Annacanswim.Shecanalso______.解析:正确答案为"drawpictures"。题干考查能力并列句式,根据单元"can/can't"结构,绘画(drawpictures)、唱歌(singsongs)、跳舞(dance)等能力反复出现。填空需保持句式平行,单元中未提及"playbasketball"等其他能力。3.In"MySchoolDay",mathclassisat8:00.Englishclassisat______.解析:正确答案为"8:30"。题干考查时间推算,根据单元"schoolschedule"主题,课程通常间隔30分钟。填空需结合"8:00"和"English"信息,单元中未提及"9:00"等其他时间。4.In"WhatDoYouLike?",Peterlikesapples.Hissisterlikes______.解析:正确答案为"oranges"。题干考查水果对比,根据单元"fruitvocabulary"主题,苹果(apples)、香蕉(bananas)、橙子(oranges)等水果反复出现。填空需保持性别对比,单元中未提及"grapes"等其他水果。5.In"MyBestFriend",Mikehasbigeyes.Hisfriendhas______.解析:正确答案为"smalleyes"。题干考查特征对比,根据单元"adjectives"主题,大小(big/small)、长短(long/short)等反义词反复出现。填空需保持人物对比,单元中未提及"shorthair"等其他特征。6.In"WhatTimeIsIt?",Theclockshows4:15.Itis______.解析:正确答案为"quarterpastfour"。题干考查时间表达,根据单元"tellingtime"主题,一刻钟(quarterpast)、半小时(halfpast)等表达反复出现。填空需结合"4:15"信息,单元中未提及"3:45"等其他时间。7.In"WhereIsIt?",Thelibraryisnexttothe______.解析:正确答案为"classroom"。题干考查方位介词,根据单元"schoolplaces"主题,教室(classroom)、操场(playground)、图书馆(library)等场所反复出现。填空需保持逻辑关系,单元中未提及"supermarket"等其他场所。8.In"WhatAreYouDoing?",Theyareplayingsoccer.Theyarenot______.解析:正确答案为"watchingTV"。题干考查否定句,根据单元"now-continuoustense"主题,踢足球(playingsoccer)、画画(drawingpictures)、看电视(watchingTV)等动作反复出现。填空需保持句式一致,单元中未提及"readingbooks"等其他动作。9.In"MyFavouriteSeason",Davidlikeswinterbecause:"Theweatheris______."解析:正确答案为"coldandsnowy"。题干考查季节特征,根据单元"seasons"主题,夏天(hotandsunny)、秋天(coolandwindy)、冬天(coldandsnowy)等描述反复出现。填空需结合"David"的喜好,单元中未提及"hotandrainy"等其他描述。10.In"Let'sGotothePark!",Wecanflykites.Wecanalso______.解析:正确答案为"ridebicycles"。题干考查活动并列句式,根据单元"parkactivities"主题,放风筝(flykites)、骑自行车(ridebicycles)、踢足球(playfootball)等动作反复出现。填空需保持句式平行,单元中未提及"eaticecream"等其他活动。三、判断题(每题2分,共20分)1.In"MyFamily",Tom'sfatherisateacher.Heworksinaschool.解析:正确答案为"正确"。题干考查职业信息,根据单元"familymembers"主题,教师(teacher)是常见职业,且学校(school)是工作场所,表述符合单元内容。2.In"WhatCanYouDo?",Lilycan'tdrawpictures.Shecanswim.解析:正确答案为"错误"。题干考查能力否定句,根据单元"can/can't"结构,绘画(drawpictures)是常见能力,但单元中未提及Lily具备该能力。3.In"MySchoolDay",Englishclassisat9:00.Mathclassisat8:30.解析:正确答案为"错误"。题干考查时间逻辑,根据单元"schoolschedule"主题,课程通常按时间顺序排列,9:00的英语课应在8:30的数学课之后。4.In"WhatDoYouLike?",Sarahlikesbananas.Shelikesapplestoo.解析:正确答案为"正确"。题干考查水果喜好并列句式,根据单元"fruitvocabulary"主题,香蕉(bananas)和苹果(apples)均为常见水果,表述符合单元内容。5.In"MyBestFriend",Peterhasshorthair.Hisfriendhaslonghair.解析:正确答案为"正确"。题干考查特征对比,根据单元"adjectives"主题,长短(long/short)是常见反义词,表述符合单元内容。6.In"WhatTimeIsIt?",3:45is"halfpastthree".解析:正确答案为"错误"。题干考查时间表达,根据单元"tellingtime"主题,3:45应为"quartertofour",而非"halfpastthree"。7.In"WhereIsIt?",Thebathroomisnexttotheplayground.解析:正确答案为"错误"。题干考查方位介词,根据单元"schoolplaces"主题,洗手间(bathroom)通常位于教学楼内,操场(playground)在室外,二者距离较远。8.In"WhatAreYouDoing?",Theyareeatingnoodles.Theyarenotplayingsoccer.解析:正确答案为"错误"。题干考查否定句,根据单元"now-continuoustense"主题,吃面条(eatingnoodles)属于静态行为,与现在进行时(playingsoccer)的动态行为不符。9.In"MyFavouriteSeason",Annalikesautumnbecause:"Theweatheriscoolandwindy."解析:正确答案为"正确"。题干考查季节特征,根据单元"seasons"主题,秋天(autumn)的天气(coolandwindy)是典型描述,表述符合单元内容。10.In"Let'sGotothePark!",Wecanflykites.Wecan'tridebicycles.解析:正确答案为"错误"。题干考查能力否定句,根据单元"parkactivities"主题,骑自行车(ridebicycles)是常见活动,但单元中未提及We不能做该活动。四、简答题(每题2分,共16分)1.In"MyFamily",whatdoesTom'sbrotherliketodo?参考答案:Tom'sbrotherlikesplayingfootball.解析:根据单元"familymembers"主题,文中明确提到哥哥(brother)喜欢踢足球(playingfootball)。填空需结合"brother"和"likestodo"信息,单元中未提及其他活动。2.In"WhatCanYouDo?",whatcan'tAnnado?参考答案:Annacan'tsingsongs.解析:根据单元"can/can't"结构,文中未提及Anna具备唱歌(singsongs)的能力。填空需结合"can't"和"do"结构,单元中未提及其他否定能力。3.In"MySchoolDay",whattimeislunchbreak?参考答案:Lunchbreakisat12:00.解析:根据单元"schoolschedule"主题,课程通常在上午和下午各安排一次,中午12:00是合理午餐时间。填空需结合"lunchbreak"和"12:00"信息,单元中未提及其他时间。4.In"WhatDoYouLike?",whatfruitdoesPeterNOTlike?参考答案:Peterdoesn'tlikegrapes.解析:根据单元"fruitvocabulary"主题,文中未提及Peter喜欢葡萄(grapes),仅提到苹果(apples)和香蕉(bananas)。填空需结合"doesn'tlike"和"fruit"信息,单元中未提及其他水果。5.In"MyBestFriend",whatisMike'sfriend'shaircolor?参考答案:Mike'sfriendhasshorthair.解析:根据单元"adjectives"主题,文中明确提到Mike的朋友(friend)有短发(shorthair)。填空需结合"haircolor"和"Mike'sfriend"信息,单元中未提及其他特征。6.In"WhatTimeIsIt?",whattimeis"quartertofive"?参考答案:Quartertofiveis4:45.解析:根据单元"tellingtime"主题,"quartertofive"即4:45。填空需结合时间表达规则,单元中未提及其他时间。7.In"WhereIsIt?",whereisthelibrary?参考答案:Thelibraryisnexttotheclassroom.解析:根据单元"schoolplaces"主题,文中明确提到图书馆(library)位于教室(classroom)旁边。填空需结合"library"和"nextto"信息,单元中未提及其他位置。8.In"MyFavouriteSeason",whatdoesDavidlikeaboutwinter?参考答案:Davidlikesthesnow.解析:根据单元"seasons"主题,文中提到David喜欢冬天(winter)的雪(snow)。填空需结合"David"和"winter"信息,单元中未提及其他季节特征。五、应用题(每题4分,共24分)1.Readthepassageandanswer:"MyNameIsWangTao.Iamastudent.Ilikeplayingbasketball.Icanrunfast.MyfriendisLiMing.Helikesplayingfootball.Weplaytogethereveryday."a)WhatdoesWangTaoliketodo?b)WhoisWangTao'sfriend?参考答案:a)WangTaolikesplayingbasketball.b)WangTao'sfriendisLiMing.解析:a)根据单元"can/can't"结构,文中明确提到WangTao喜欢打篮球(playingbasketball)。填空需结合"likestodo"和"basketball"信息,单元中未提及其他活动。b)根据单元"family/friends"主题,文中提到LiMing是WangTao的朋友(friend)。填空需结合"friend"和"LiMing"信息,单元中未提及其他人物。2.Lookatthepictureandwrite:(Picture:Agirlinareddressissittingunderatree.Sheisreadingabook.)a)Whatisthegirldoing?b)Whereisshe?参考答案:a)Thegirlisreadingabook.b)Sheissittingunderatree.解析:a)根据单元"now-continuoustense"主题,图中女孩(girl)正在看书(readingabook)。填空需结合"doing"和"book"信息,单元中未提及其他动作。b)根据单元"schoolplaces"主题,图中女孩(girl)坐在树下(underatree)。填空需结合"underatree"和"location"信息,单元中未提及其他地点。3.Makeadialogue:PersonA:Whattimeisit?PersonB:______.PersonA:Whatareyoudoing?PersonB:Iameatingbreakfast.参考答案:PersonB:It's7:30.解析:根据单元"tellingtime"主题,结合"eatingbreakfast"的语境,7:30是合理的早餐时间。填空需结合"7:30"和"breakfast"信息,单元中未提及其他时间。4.Completethepassage:"MynameisLiHua.Iamtenyearsold.I______.Ican______.Myfavouriteseasonis______.In______,theweatheris______."参考答案:"Iamastudent.Ilikeplayingsoccer.Icanswim.Myfavouriteseasonissummer.Insummer,theweatherishotandsunny."解析:根据单元"can/can't"结构、季节主题和活动主题,填空需结合"student"、"playingsoccer"、"swimming"和"summer"信息,单元中未提及其他职业、活动或季节。5.Writeashortparagraphaboutyourbestfriend:(Includename,age,likes,andactivity)参考答案:"MybestfriendisZhangWei.Heistwelveyearsold.Helikesplayingbasketball.WeplaybasketballtogethereverySaturday."解析:根据单元"family/friends"主题,填空需结合"bestfriend"、"age"、"likes"和"activity"信息,单元中未提及其他人物特征或
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