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2025-2026年湖南省苏教版高三语文一轮复习文言文阅读第三章测试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.阅读下列文言文选段,完成题目。原文:“晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。”(选自《左传•僖公三十年》)下列对“贰于楚”的理解最准确的一项是()A.对晋国不忠诚,同时侍奉楚国B.在晋楚之间摇摆不定,没有明确立场C.对楚国有二心,暗中背叛晋国D.楚国是晋国的属国,对其有双重效忠义务解析:本题考查对文言实词“贰”的语境理解。“贰”在古代汉语中常表示“从属二主”或“双重效忠”,此处指郑国同时依附晋国和楚国,与晋国关系不专一。选项A最符合文意,B项“摇摆不定”与原文“贰”的固定含义不符,C项“暗中背叛”过度解读,D项“属国”与郑国诸侯地位不符。2.分析下列文言句式特点,下列判断错误的一项是()原文:“夫晋,何厌之有?”(选自《左传•僖公三十年》)A.此句为宾语前置句,“何厌”为宾语前置,正常语序为“有何厌”B.句中“之”为助词,无实际意义,仅起提宾作用C.此句表达晋国贪得无厌,符合《左传》中晋国霸主心态的描写D.句式结构类似“何陋之有”(《陋室铭》),但情感色彩不同解析:本题考查文言特殊句式。“何厌之有”为宾语前置句,符合《左传》中晋国自诩的语气。A项正确,B项正确,“之”为提宾标志。C项符合文意,晋国作为霸主常有此类表述。D项错误,两句话式结构相同,情感色彩均为反问,表达对自身行为的肯定。3.下列对《左传》中“春秋笔法”的描述,最准确的一项是()A.通过详细描写战争场面展现春秋时期政治斗争B.用简洁的笔触记录历史事件,隐含褒贬C.强调人物心理活动,突出个体命运悲剧D.采用大量典故,增加文章的文学性解析:本题考查《左传》的写作特点。“春秋笔法”指《春秋》以简洁文字记录历史,通过措辞隐含褒贬,如“弑君三十六,弑大夫八百”(《左传•成公二年》)。A项描述的是《左传》的叙事特点,非笔法本质。B项正确,符合“春秋笔法”的核心特征。C项属于《史记》等后世史书的特点。D项与“春秋笔法”无关。4.阅读下列选段,分析加点词“以”的用法,下列判断正确的一项是()原文:“以乱易整,不武。”(选自《左传•僖公三十年》)A.“以”在此处为介词,表示“用”,意为“用混乱代替整齐”B.“以”为连词,表目的,相当于“来”,意为“来使混乱代替整齐”C.“以”为动词,意为“认为”,整句意为“认为用混乱代替整齐是不符合武德的”D.“以”为助词,无实义,仅起连接作用解析:本题考查文言虚词“以”的用法。“以”在此处为介词,表方式,意为“用……的方式”,整句意为“用混乱的方式代替整齐的方式,是不符合武德的”。A项正确,B项“表目的”错误,C项“动词”用法错误,D项“助词”用法错误。5.下列对《左传》中“郑伯肉袒牵羊”情节的解读,最恰当的一项是()原文:“晋侯、秦伯围郑,……郑伯肉袒牵羊以迎。”(选自《左传•僖公三十年》)A.郑伯通过自残身体表达对晋军的恐惧B.“肉袒”象征郑国放下武器,表示投降C.此举体现郑国君主屈尊求和的勇气与智慧D.反映春秋时期战争背景下人性的残酷解析:本题考查对历史事件的理解。“肉袒牵羊”是郑伯为求和而采取的屈尊行动,体现其政治智慧。A项错误,非自残。B项“投降”表述不准确,是求和。C项正确,符合《左传》中郑伯的主动示弱策略。D项过于泛化,未点明具体情境。6.分析下列文言句式特点,下列判断错误的一项是()原文:“晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。”(选自《左传•僖公三十年》)A.此句为判断句,“也”表判断语气B.“以其无礼于晋”为状语,修饰“围郑”C.“且贰于楚”为并列成分,与“无礼于晋”结构相同D.句中“且”为连词,表递进关系解析:本题考查文言句式。“也”表判断,A项正确。状语为“以其无礼于晋”,B项正确。C项错误,“无礼于晋”为介词结构,“贰于楚”为动词短语,结构不同。D项正确,“且”表递进。7.下列对《左传》中“子犯请击之”情节的解读,最准确的一项是()原文:“子犯请击之,公从之。”(选自《左传•僖公三十年》)A.晋文公听从子犯建议,立即发动进攻B.此处“之”指代秦军,体现晋国军事策略C.子犯主张避战,晋文公拒绝其意见D.反映春秋时期军事决策的民主化倾向解析:本题考查对历史细节的理解。“子犯请击之”指子犯建议进攻,晋文公采纳。A项正确,B项“之”指秦军,符合文意。C项错误,原文为采纳建议。D项“民主化”表述不准确。8.分析下列文言修辞手法,下列判断错误的一项是()原文:“夫晋,何厌之有?”(选自《左传•僖公三十年》)A.此句运用反问,增强语气B.“何厌”为宾语前置,突出晋国贪婪C.句中“之”为提宾标志,体现文言简洁性D.此句与“何以伐为”(《论语》)修辞手法相同解析:本题考查文言修辞。“夫晋,何厌之有”为反问句,A项正确。宾语前置,“何厌”前置,B项正确。C项正确,“之”提宾。D项错误,前者为反问,后者为设问,修辞不同。9.下列对《左传》中“郑伯肉袒牵羊”情节的历史意义,最恰当的一项是()A.标志春秋时期战争从部落冲突转向国家间博弈B.体现郑国通过外交手段避免战争的政治智慧C.反映晋文公对弱小国家的霸主政策D.预示春秋时期诸侯国实力均衡格局的形成解析:本题考查历史事件的意义。“肉袒牵羊”是郑国为避免战争而采取的外交策略,B项正确。A项与春秋战争性质无关。C项“霸主政策”表述不准确。D项过于宏大,未紧扣具体事件。10.分析下列文言句式特点,下列判断错误的一项是()原文:“晋军函陵,秦军汜南。”(选自《左传•僖公三十年》)A.此句为对偶句,结构工整B.“军”为名词活用为动词,意为“驻军”C.句中“函陵”“汜南”为地名,作状语D.句式结构类似“秦师涉河”(《左传•僖公四年》)解析:本题考查文言句式。“晋军”“秦军”为名词作动词,B项正确。对偶句,A项正确。地名作状语,C项正确。D项错误,前者为“名词+动词”,后者为“名词+动词+地点”,结构不同。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《左传》是__________时期的一部编年体史书,相传由__________编纂,记载了从__________到__________的历史。2.“夫晋,何厌之有?”中的“厌”字,在古代汉语中意为__________,此处指晋国__________。3.“郑伯肉袒牵羊以迎”中,“肉袒”的“肉”字,用在此处是为了__________,体现郑伯__________的姿态。4.《左传》中“春秋笔法”的特点之一是__________,如“弑君三十六,弑大夫八百”通过__________展现政治评价。5.“晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也”中,“且”字表__________关系,连接“无礼于晋”和“贰于楚”。6.“子犯请击之,公从之”中的“之”字,在古代汉语中常指代__________,此处指__________。7.“夫晋,何厌之有?”中的“之”字,在语法上起__________作用,将“何厌”提前。8.《左传》中“郑伯肉袒牵羊”情节,体现了春秋时期__________的政治特点,即__________。9.“晋军函陵,秦军汜南”中,“军”字在古代汉语中活用为__________,意为__________。10.《左传》的写作风格以__________为主,通过__________展现历史事件。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《左传》是春秋时期鲁国人左丘明所著,与《史记》并称为“春秋三传”。()2.“夫晋,何厌之有?”中的“夫”字,在古代汉语中常用于句首,表示感叹语气。()3.“郑伯肉袒牵羊以迎”中,“肉袒”是指郑伯脱去上衣,露出身体,以示诚意。()4.《左传》中“春秋笔法”的特点之一是“寓褒贬于曲折的叙述之中”,如“弑君三十六,弑大夫八百”通过数字对比展现政治评价。()5.“晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也”中,“且”字表递进关系,强调郑国对晋国的不敬。()6.“子犯请击之,公从之”中的“之”字,在古代汉语中常指代秦军,此处指秦穆公。()7.“夫晋,何厌之有?”中的“之”字,在语法上起提宾作用,将“何厌”提前。()8.《左传》中“郑伯肉袒牵羊”情节,体现了春秋时期弱肉强食的战争法则。()9.“晋军函陵,秦军汜南”中,“军”字在古代汉语中活用为动词,意为“驻军”或“驻扎”。()10.《左传》的写作风格以简洁为主,通过大量描写战争场面展现历史事件。()四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述《左传》在古代文学史上的地位及其主要特点。2.解释“春秋笔法”的含义,并举例说明其在《左传》中的体现。3.分析“夫晋,何厌之有?”这句话的修辞手法及其表达效果。4.简述“郑伯肉袒牵羊以迎”这一情节的历史背景及其政治意义。5.解释“晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也”这句话的语法结构。6.分析“子犯请击之,公从之”这一情节中“之”字的指代对象及其作用。7.简述《左传》中“春秋笔法”与后世史书“实录精神”的区别。8.解释“晋军函陵,秦军汜南”这句话的句式特点及其表达效果。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.阅读下列文言文选段,回答问题。原文:“晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰:‘国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。’公从之。辞曰:‘臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。’公曰:‘吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。’许之。”(1)解释“且贰于楚”的含义。(2)分析烛之武出使秦国的政治背景。(3)简述烛之武说服秦穆公退兵的论点。2.阅读下列文言文选段,回答问题。原文:“夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”(1)解释“何厌之有”的含义。(2)分析这段话的修辞手法及其表达效果。(3)简述这段话反映的春秋时期政治斗争特点。3.阅读下列文言文选段,回答问题。原文:“晋侯、秦伯围郑,……郑伯肉袒牵羊以迎。晋侯、秦伯入,……许君焦、瑕,朝济而夕设版焉。”(1)解释“肉袒牵羊”的含义及其象征意义。(2)分析晋文公接受郑伯求和的原因。(3)简述这段话反映的春秋时期外交策略。4.阅读下列文言文选段,回答问题。原文:“子犯请击之,公从之。……佚之狐言于郑伯曰:‘国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。’公从之。”(1)解释“子犯请击之”的含义。(2)分析晋文公最终采纳烛之武建议的原因。(3)简述这段话反映的春秋时期军事决策特点。5.阅读下列文言文选段,回答问题。原文:“晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰:‘国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。’公从之。”(1)解释“晋军函陵,秦军汜南”这句话的句式特点。(2)分析这段话反映的春秋时期战争特点。(3)简述这段话体现的《左传》写作风格。6.阅读下列文言文选段,回答问题。原文:“夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”(1)解释“东封郑”的含义。(2)分析这段话的修辞手法及其表达效果。(3)简述这段话反映的春秋时期政治斗争特点。7.阅读下列文言文选段,回答问题。原文:“晋侯、秦伯围郑,……郑伯肉袒牵羊以迎。晋侯、秦伯入,……许君焦、瑕,朝济而夕设版焉。”(1)解释“朝济而夕设版”的含义。(2)分析晋文公接受郑伯求和的原因。(3)简述这段话反映的春秋时期外交策略。8.阅读下列文言文选段,回答问题。原文:“子犯请击之,公从之。……佚之狐言于郑伯曰:‘国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。’公从之。”(1)解释“子犯请击之”的含义。(2)分析晋文公最终采纳烛之武建议的原因。(3)简述这段话反映的春秋时期军事决策特点。六、论述题(本大题共11小题,每小题2分,共22分)1.论述《左传》在古代文学史上的地位及其主要特点。2.论述“春秋笔法”的含义,并举例说明其在《左传》中的体现。3.论述“夫晋,何厌之有?”这句话的修辞手法及其表达效果。4.论述“郑伯肉袒牵羊以迎”这一情节的历史背景及其政治意义。5.论述“晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也”这句话的语法结构及其表达效果。6.论述“子犯请击之,公从之”这一情节中“之”字的指代对象及其作用。7.论述《左传》中“春秋笔法”与后世史书“实录精神”的区别。8.论述“晋军函陵,秦军汜南”这句话的句式特点及其表达效果。9.论述《左传》的写作风格及其对后世文学的影响。10.论述春秋时期政治斗争的特点及其在《左传》中的体现。11.论述《左传》中人物形象塑造的特点及其对后世文学的影响。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.D3.B4.A5.C6.C7.A8.D9.B10.D解析:2.“贰于楚”指郑国同时侍奉晋国和楚国,A项最符合文意。3.“何厌之有”为宾语前置句,正常语序为“有何厌”,D项错误。4.“春秋笔法”通过简洁文字隐含褒贬,B项正确。5.“以”在此处为介词,表方式,A项正确。6.“肉袒牵羊”体现郑伯屈尊求和,C项正确。7.“且”表递进,D项正确。8.晋文公采纳子犯建议,A项正确。9.“夫晋,何厌之有”为反问句,D项错误。10.郑伯通过外交手段避免战争,B项正确。11.“军”为名词活用为动词,D项错误。二、填空题1.春秋;左丘明;隐公元年;哀公二十七年2.满足;贪得无厌3.自残身体;示弱4.寓褒贬于曲折的叙述之中;数字对比5.递进6.秦军;秦穆公7.提宾8.弱肉强食;通过外交手段避免战争9.动词;驻军10.简洁;曲折的叙述三、判断题1.×22.√23.√24.√25.√26.×27.√28.×29.√30.×解析:2.《左传》相传由左丘明编纂,与《公羊传》《谷梁传》并称“春秋三传”。3.“夫”在句首表感叹,如“夫战,勇气也”(《左传•庄公十年》)。4.“肉袒”指脱去上衣,露出身体,如“肉袒负荆”(《史记•廉颇蔺相如列传》)。5.“之”指代秦军,非秦穆公。6.《左传》以简洁为主,但注重描写战争场面,非“大量描写”。四、简答题1.《左传》是春秋时期鲁国人左丘明所著的编年体史书,记载了从隐公元年到哀公二十七年的历史。其特点包括:(1)叙事详尽,注重细节描写;(2)语言简洁,但富有表现力;(3)通过“春秋笔法”隐含褒贬;(4)人物形象鲜明,如晋文公、烛之武等。2.“春秋笔法”指《春秋》以简洁文字记录历史,通过措辞隐含褒贬。如“弑君三十六,弑大夫八百”通过数字对比展现政治评价。3.“夫晋,何厌之有?”为反问句,运用反问修辞,增强语气,表达晋国贪得无厌。4.“郑伯肉袒牵羊以迎”的历史背景是晋秦围郑,郑伯为求和而采取的屈尊行动,体现了春秋时期弱肉强食的政治特点,即弱国通过外交手段避免战争。5.“晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也”为判断句,“也”表判断语气,且“以其无礼于晋”和“贰于楚”为并列成分。6.“子犯请击之,公从之”中的“之”指代秦军,此处指秦穆公。7.《左传》的“春秋笔法”通过措辞隐含褒贬,如“弑君三十六,弑大夫八百”;后世史书“实录精神”注重客观记录,如《史记》的“史家之绝唱”。8.“晋军函陵,秦军汜南”为对偶句,结构工整,通过对比展现双方军事部署。五、应用题1.(1)“且贰于楚”指郑国同时侍奉晋国和楚国。(2)郑国因无礼于晋且贰于楚,被晋秦围攻,烛之武出使秦国以瓦解秦晋联盟。(3)烛之武从秦穆公的国家利益出发,指出灭郑对秦无益,且晋国强大后对秦不利。2.(1)“何厌之有”指晋国贪得无厌。(2)运用反问修辞,增强语气,表达晋国野心。(3)反映春秋时期大国争霸的政治斗争,大国通过扩张领土实现利益。3.(1)“肉袒牵羊”指郑伯脱去上衣,露出身体,以示诚意。(2)晋文公接受求和因灭郑对晋无益,且秦晋联盟对晋不利。(3)体现春秋时期弱国通过外交手段避免战争。4.(1)“子犯请击之”指子犯建议进攻秦军。(2)晋文公最终采纳烛之武建议因灭郑对秦无益,且秦晋联盟对晋不利。(3)反映春秋时期军事决策受政治利益影响。5.(1)“晋军函陵,秦军汜南”为对偶句,结构工整。(2)反映春秋时期战争以诸侯国为主角,战争规模相对有限。(3)体现《左传》简洁的写作风格。6.(1)“东封郑”指晋国封郑国为东方边境国家。(2)运用反问修辞,增强语气,表达晋国野心。(3)反映春秋时期大国争霸的政治斗争,大国通过扩张领土实现利益。7.(1)“朝济而夕设版”指晋文公早上渡河,晚上修筑城墙,表示背信弃义。(2)晋文公接受求和因灭郑对晋无益,且秦晋联盟对晋不利。(3)体现春秋时期弱国通过外交手段避免战争。8.(1)“子犯请击之”指子犯建议进攻秦军。(2)晋文公最终采纳烛之武建议因灭郑对秦无益,且秦晋联盟对晋不利。(3)反映春秋时期军事决策受政治利益影响。六、论述题1.《左传》是春秋时期鲁国人左丘明所著的编年体史书,记载了从隐公元年到哀公二十七年的历史。其特点包括:(1)叙事详尽,注重细节描写,如“郑伯肉袒牵羊以迎”
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