2025-2026年上海市部编版小学四年级英语第7单元词汇练习题

2025-2026年上海市部编版小学四年级英语第7单元词汇练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.Whatisthenameofthemaincharacterinthestory"TheLittleRedRidingHood"inUnit7?A.LittleRedRidingHoodB.TheBigBadWolfC.GrandmaD.TheWoodcutter（解析：本题考查第7单元重点故事人物知识。正确答案为A，LittleRedRidingHood是故事主角。B项是反派角色，C项是故事中的配角，D项是帮助主角的配角。干扰项B和C通过设置常见童话人物混淆视听，但题干明确指向故事"主角"，需结合单元课文内容判断。）2.Intheunit,welearnedaboutdifferentanimals.Whichanimalisoftendescribedas"verycleverandlazy"?A.MonkeyB.BearC.FoxD.Rabbit（解析：本题考查单元动物主题词汇。正确答案为C，狐狸在单元故事中常被描绘为狡猾但懒惰的形象。A项猴子通常被描述为聪明活泼，B项熊常被描述为强壮但笨拙，D项兔子常被描述为敏捷但胆小。干扰项通过动物常见性格特征设置迷惑性选项。）3.Whatdoesthephrase"gotobedearly"meaninUnit7?A.ToplayoutsideatnightB.TostayupwatchingTVC.TosleepatareasonabletimeD.Towakeupearly（解析：本题考查单元日常活动词汇。正确答案为C，该短语意为"早点睡觉"。A项与题意相反，B项是熬夜行为，D项是早起行为。干扰项通过设置与日常作息相关的反义词混淆判断。）4.Intheunit,welearnedaboutdifferentfooditems.Whichfoodisoftendescribedas"sweetandround"?A.AppleB.CarrotC.BananaD.Potato（解析：正确答案为A，苹果在单元故事中常被描述为"甜的圆形水果"。B项胡萝卜常被描述为橙色长条形，C项香蕉常被描述为黄色弯曲形，D项土豆常被描述为棕黄色块状。干扰项通过设置其他常见水果特征设置迷惑性选项。）5.Whatisthemeaningoftheword"big"inthesentence"Theelephantisbig"?A.SmallB.TallC.HeavyD.Big（解析：正确答案为D，该句直接使用形容词"big"描述大象体型。A项是反义词，B项描述高度，C项描述重量，均与题干直接语义不符。干扰项通过设置反义词或相关概念混淆判断。）6.Intheunit,welearnedaboutdifferentfamilymembers.Whoisoftendescribedas"verykindandlovescooking"?A.BrotherB.SisterC.MotherD.Father（解析：正确答案为C，单元故事中常描述母亲为"善良且喜欢做饭的家庭成员"。A项兄弟常被描述为活泼好动，B项姐妹常被描述为爱玩闹，D项父亲常被描述为强壮且喜欢运动。干扰项通过设置其他家庭成员特征设置迷惑性选项。）7.Whatdoesthephrase"playwithfriends"meaninUnit7?A.TostudyathomeB.ToplayaloneC.TospendtimewithotherchildrenD.Toplayvideogames（解析：正确答案为C，该短语意为"和朋友一起玩"。A项是学习行为，B项是独处行为，D项是电子游戏行为。干扰项通过设置与社交活动相关的反义词或替代活动混淆判断。）8.Intheunit,welearnedaboutdifferentplaces.Whichplaceisoftendescribedas"aplacewherepeoplelive"?A.SchoolB.ParkC.HospitalD.Home（解析：正确答案为D，该单元故事中常描述"家"为"人们居住的地方"。A项学校是学习场所，B项公园是休闲场所，C项医院是治疗场所。干扰项通过设置其他常见场所功能设置迷惑性选项。）9.Whatisthemeaningoftheword"happy"inthesentence"Iamhappytoday"?A.SadB.ExcitedC.JoyfulD.Angry（解析：正确答案为C，该句直接使用形容词"happy"表达"快乐"情绪。A项是反义词，B项是兴奋情绪，D项是愤怒情绪。干扰项通过设置其他情绪词汇混淆判断。）10.Intheunit,welearnedaboutdifferentactions.Whichactionisoftendescribedas"runningfast"?A.WalkingB.RunningC.JumpingD.Swimming（解析：正确答案为B，该单元故事中常描述"跑"为"快速移动的动作"。A项是缓慢移动，C项是向上跳跃，D项是水中移动。干扰项通过设置其他常见动作特征设置迷惑性选项。）二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Thelittlegirlinthestorywearsa______redhat.（参考答案：red）（解析：本题考查单元故事细节。根据课文"TheLittleRedRidingHood"可知，小红帽戴着一顶红色的帽子，填空处应为形容词"red"。）2.Thebigbadwolflikestoeat______and______.（参考答案：LittleRedRidingHood,Grandma）（解析：根据单元故事内容，大灰狼想吃小红帽和她的奶奶，填空处应为两个名词。）3.Itisimportantto______whenyouseeastranger.（参考答案：becareful）（解析：根据单元安全主题，遇到陌生人应该小心，填空处应为动词短语"becareful"。）4.Mymotherlikesto______dinnereverynight.（参考答案：cook）（解析：根据单元家庭主题，故事中常描述母亲喜欢做饭，填空处应为动词"cook"。）5.Thecatis______thanthedog.（参考答案：smaller）（解析：根据单元比较级知识，猫比狗小，填空处应为形容词比较级"smaller"。）6.Weshould______ourhandsaftereating.（参考答案：wash）（解析：根据单元卫生习惯知识，饭后应该洗手，填空处应为动词"wash"。）7.Theteacherasksusto______quietlyintheclassroom.（参考答案：listen）（解析：根据单元课堂规则知识，老师要求我们安静听讲，填空处应为动词"listen"。）8.Myfatherlikesto______afterwork.（参考答案：playbasketball）（解析：根据单元兴趣爱好知识，故事中常描述父亲喜欢打篮球，填空处应为动词短语"playbasketball"。）9.Theappleis______thanthebanana.（参考答案：sweet）（解析：根据单元食物主题，苹果通常被描述为甜的，填空处应为形容词"sweet"。）10.Weneedto______thelightswhenleavingtheroom.（参考答案：turnoff）（解析：根据单元环保知识，离开房间应关灯，填空处应为动词短语"turnoff"。）三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.TheLittleRedRidingHoodisakindandclevergirl.（参考答案：正确）（解析：根据单元故事内容，小红帽被描绘为善良且聪明的女孩，该描述符合课文设定。）2.Thebigbadwolfisafriendlycharacterinthestory.（参考答案：错误）（解析：根据单元故事内容，大灰狼是反派角色，性格凶恶，该描述与课文设定相反。）3.Itissafetotalktostrangersonthestreet.（参考答案：错误）（解析：根据单元安全主题，故事中强调不要与陌生人交谈，该描述与课文安全建议相反。）4.Thecatisbiggerthanthedoginthestory.（参考答案：错误）（解析：根据单元动物主题，故事中常描述狗比猫大，该描述与课文设定相反。）5.Itisimportanttogotobedlatetobehealthy.（参考答案：错误）（解析：根据单元健康主题，故事中强调早睡早起，该描述与课文健康建议相反。）6.Theteacherlikestoplayvideogamesafterwork.（参考答案：错误）（解析：根据单元兴趣爱好知识，故事中常描述老师喜欢阅读或运动，该描述与课文设定不符。）7.Theappleissourerthanthebanana.（参考答案：错误）（解析：根据单元食物主题，苹果通常被描述为甜的，香蕉通常被描述为甜或微酸，该描述与课文设定相反。）8.Itisgoodtoleavethelightsonwhenleavingtheroom.（参考答案：错误）（解析：根据单元环保知识，故事中强调离开房间应关灯，该描述与课文环保建议相反。）9.ThemotherinthestorylikestowatchTVeverynight.（参考答案：错误）（解析：根据单元家庭主题，故事中常描述母亲喜欢做饭或阅读，该描述与课文设定不符。）10.Thestudentsshouldwalkslowlyintheclassroom.（参考答案：错误）（解析：根据单元课堂规则知识，故事中强调在教室应安静行走，该描述与课文设定不符。）四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.Whatdoesthestory"TheLittleRedRidingHood"teachus?（参考答案：Thestoryteachesusnottotalktostrangersandtolistentoparents'advice.Italsoshowsthatkindnesscanhelpussolveproblems.）（解析：本题考查单元故事寓意。正确答案应包含两个核心主题：①不与陌生人交谈；②听从父母建议。②善良能帮助解决问题。解析需结合课文情节分析。）2.WhydoesthebigbadwolfwanttoeatLittleRedRidingHood?（参考答案：Becausesheisalittlegirlandthestorysayswolvesliketoeatlittlegirls.Italsoshowsthewolfisveryhungryanddangerous.）（解析：本题考查单元故事细节。正确答案应包含两个原因：①小红帽是小女孩；②狼想吃小女孩。②狼很饿且危险。解析需结合课文情节分析。）3.WhatarethreehealthyhabitswelearnedinUnit7?（参考答案：①Gotobedearly;②Eatvegetablesandfruits;③Washhandsaftereating.）（解析：本题考查单元健康主题。正确答案应包含三个健康习惯：①早睡；②吃蔬菜水果；③饭后洗手。解析需结合课文健康建议分析。）4.Howdoesthemotherinthestoryshowkindness?（参考答案：SheasksherdaughtertobringfoodtoGrandmaandwarnshernottotalktostrangers.Shealsohelpsthedaughterwhensheisindanger.）（解析：本题考查单元家庭主题。正确答案应包含两个表现：①让女儿给奶奶送食物；②提醒女儿不要与陌生人交谈。②在危险时帮助女儿。解析需结合课文情节分析。）5.Whatisthedifferencebetweenacatandadoginthestory?（参考答案：Thecatissmallandlikestosleepinthesun.Thedogisbiggerandlikestoplaywiththegirl.）（解析：本题考查单元动物主题。正确答案应包含两个差异：①猫小喜欢晒太阳；②狗大喜欢和女孩玩耍。解析需结合课文动物描述分析。）6.Whyisitimportanttobecarefulwithstrangers?（参考答案：Becausestrangersmaynotbefriendly.Theymaywanttohurtusortakeourthings.Itissafertostayawayfromstrangers.）（解析：本题考查单元安全主题。正确答案应包含三个原因：①陌生人可能不友好；②可能伤害我们或拿走东西；③远离陌生人更安全。解析需结合课文安全建议分析。）7.Whatdoesthephrase"playwithfriends"meanindailylife?（参考答案：Itmeansspendingtimewithyourfriends,laughing,anddoingfunactivitiestogether.Ithelpsusmakemorefriendsandfeelhappy.）（解析：本题考查单元社交主题。正确答案应包含两个意义：①和朋友一起玩耍、大笑、做有趣活动；②帮助交朋友和快乐。解析需结合课文社交场景分析。）8.HowcanwehelptheenvironmentaccordingtoUnit7?（参考答案：Wecanturnoffthelightswhenleavingtheroom,recyclewaste,andplanttrees.Theseactionshelpsaveenergyandprotectnature.）（解析：本题考查单元环保主题。正确答案应包含三个行动：①离开房间关灯；②回收垃圾；③种树。②这些行为有助于节能和保护自然。解析需结合课文环保建议分析。）五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.ImagineyouareLittleRedRidingHood.Whatwillyoudowhenyoumeetthebigbadwolf?（参考答案：Iwillnottalktohim.Iwillrunhomeandtellmymother.Shewillhelpme.）（解析：本题考查单元故事应用。正确答案应包含三个行动：①不与他交谈；②跑回家告诉妈妈；②妈妈会帮助我。解析需结合课文安全建议和角色设定分析。）2.Yourfriendwantstoeatlotsofcandyeveryday.Whatwillyoutellhim?（参考答案：Iwilltellhimthateatingtoomuchcandyisnothealthy.Itcanmakehimsick.Iwillsuggestheeatsfruitsinstead.）（解析：本题考查单元健康主题应用。正确答案应包含三个建议：①吃太多糖果不健康；②会生病；③建议吃水果替代。解析需结合课文健康建议分析。）3.Yourmotherasksyoutohelphercookdinner.Whatwillyoudo?（参考答案：Iwillhelpherwashvegetables,stirthefood,andsetthetable.Cookingwithherisfunandhelpsmelearn.）（解析：本题考查单元家庭主题应用。正确答案应包含三个行动：①洗蔬菜；②搅拌食物；②摆放餐具。②与妈妈一起做饭是快乐的，能学习。解析需结合课文家庭场景分析。）4.Youseeastrangertryingtotakeasmallchild'stoy.Whatwillyoudo?（参考答案：Iwillnotgonearthem.Iwillruntoagrown-upandtellthemwhatishappening.Itisimportanttohelpthechild.）（解析：本题考查单元安全主题应用。正确答案应包含三个行动：①不去靠近；②跑去找大人；②帮助孩子。解析需结合课文安全建议分析。）5.Yourteacherasksyoutodrawapictureofyourfavoriteanimal.Whatwillyoudraw?（参考答案：Iwilldrawacatbecauseitissmall,cute,andlikestoplaywithtoys.Itismyfavoriteanimal.）（解析：本题考查单元动物主题应用。正确答案应包含三个描述：①猫小可爱；②喜欢玩具；②是自己的最爱。解析需结合课文动物描述分析。）6.YourfriendwantstostayuplatetowatchTV.Whatwillyoudo?（参考答案：Iwilltellhimthatgoingtobedlateisnotgoodforhishealth.Iwillsuggestheplaysoutsideinstead.）（解析：本题考查单元健康主题应用。正确答案应包含三个建议：①熬夜不健康；②建议户外活动替代。解析需结合课文健康建议分析。）7.Yourfamilywantstohelptheenvironment.Whatwillyoudo?（参考答案：Iwillturnoffthelightswhenleavingtheroom,recyclepaper,andplantasmalltreeinourgarden.TheseactionshelptheEarth.）（解析：本题考查单元环保主题应用。正确答案应包含三个行动：①离开房间关灯；②回收纸张；②花园种树。解析需结合课文环保建议分析。）8.Yourteacherasksyoutowriteashortstoryaboutagirlandawolf.Whatwillyouwrite?（参考答案：Iwillwriteaboutagirlwhomeetsawolf.Shewillnottalktohimandrunhome.Hermotherwillhelpherandthewolfwillrunaway.Thegirllearnstobesafewithstrangers.）（解析：本题考查单元故事创作应用。正确答案应包含三个情节：①女孩遇到狼；②不交谈逃跑；②妈妈帮助狼逃跑。②女孩学会与陌生人保持安全。解析需结合课文故事结构分析。）【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.C3.C4.A5.D6.C7.C8.D9.C10.B（解析：所有选项均需结合单元课文内容逐项分析，干扰项通过设置反义词、相关概念或常见特征混淆判断。）二、填空题1.red2.LittleRedRidingHood,Grandma3.becareful4.cook5.smaller6.wash7.listen8.playbasketball9.sweet10.turnoff（解析