2025-2026年广东省苏教版八年级英语下册第11单元阅读理解专项题库

2025-2026年广东省苏教版八年级英语下册第11单元阅读理解专项题库一、单项选择题（每题2分，共20分）1.AccordingtothepassageinUnit11,whatisthemainreasonwhymanystudentschoosetostudysciencesubjects?A.Becausesciencesubjectsareeasierthanothersubjects.B.Becausesciencesubjectscanhelpthemunderstandtheworldbetter.C.Becausesciencesubjectsaremoreinterestingthanartsubjects.D.Becausesciencesubjectshavemorejobopportunitiesinthefuture.（解析：根据第11单元阅读材料，文章明确指出学生选择科学学科的主要原因是“科学学科能帮助他们更好地理解世界”，故B项正确。A项“比其他科目容易”与文章观点不符；C项“比艺术科目更有趣”并非文章重点；D项“未来就业机会更多”虽是科学学科的优势，但非文章核心论点。选项干扰项设计围绕“难度”“趣味性”“就业”等常见认知误区，迷惑性较强。）2.ThepassagementionsafamousscientistnamedMarieCurie.WhatdidMarieCuriecontributetoscienceaccordingtothetext?A.Sheinventedthefirstcomputer.B.Shediscoveredthefirsttwoelementsintheperiodictable.C.Shedevelopedthetheoryofrelativity.D.Shecreatedthefirstartificialsatellite.（解析：文章第11单元重点介绍居里夫人发现镭和钋两种元素，故B项正确。A项“发明第一台计算机”属于计算机科学领域；C项“提出相对论”是爱因斯坦的成就；D项“创造第一颗人造卫星”与航天技术相关，均与居里夫人的贡献无关。干扰项通过跨学科知识点设计，考查学生对科学史实的区分能力。）3.Inthepassage,whydosomestudentsfindsciencesubjectsdifficult?A.Becausetheteachersarenotpatientenough.B.Becausethesubjectsrequirealotofmemorization.C.Becausetheexperimentsaretoodangerous.D.Becausethetextbooksaretooold.（解析：文章第11单元指出科学学科难点在于“需要大量实验和逻辑推理”，B项“需要大量记忆”符合文章观点，故正确。A项“老师不够耐心”属于主观因素；C项“实验太危险”与文章描述不符；D项“教材太旧”未在文中提及。干扰项通过教学环境、教材质量等非核心因素设计，增强迷惑性。）4.Accordingtothepassage,whatisthebiggestchallengeforstudentswhowanttobecomescientists?A.Theymustpassalltheexams.B.Theymusthavealotofmoneytobuyequipment.C.Theymustbeabletosolveproblemsindependently.D.Theymustworkinabigcompany.（解析：文章第11单元强调科学家需要具备“独立解决问题的能力”，故C项正确。A项“通过所有考试”是基础要求；B项“大量金钱购买设备”并非唯一挑战；D项“在大型公司工作”与文章观点无关。干扰项通过“考试”“金钱”“公司”等常见认知设计，考查学生对科学职业要求的理解深度。）5.Whatdoesthepassagesuggeststudentsshoulddotoimprovetheirscienceskills?A.Readmoresciencebookseveryday.B.Watchsciencevideosontheinternet.C.Domoreexperimentsinthelab.D.Talktoscientistsandaskthemforadvice.（解析：文章第11单元建议学生“通过实践实验提升科学能力”，故C项正确。A项“每天读科学书”虽有益但非核心方法；B项“看网络科学视频”是辅助手段；D项“与科学家交流”虽重要但未在文中强调。干扰项通过不同学习方式的优劣比较设计，考查学生对科学学习方法的理解。）6.Thepassagementionsasciencecompetition.Whatisthemainpurposeofthecompetition?A.Tohelpstudentsmakemorefriends.B.Toteststudents'knowledgeandskills.C.Toletstudentsrelaxafterschool.D.Tomakestudentsmoreinterestedinscience.（解析：文章第11单元指出科学竞赛的目的是“检验学生的知识技能”，故B项正确。A项“交朋友”是社交功能；C项“放松”与竞赛性质不符；D项“提高兴趣”虽是间接目的，但非核心目标。干扰项通过活动目的的层次区分设计，考查学生对教育活动的理解。）7.Accordingtothepassage,whatisthemostimportantqualityforascientist?A.Intelligence.B.Curiosity.C.Goodgrades.D.Richfamilybackground.（解析：文章第11单元强调科学家需要具备“强烈的好奇心”，故B项正确。A项“智力”是基础；C项“好成绩”是学习表现；D项“家庭背景”与能力无关。干扰项通过个人特质的重要性排序设计，考查学生对科学精神的理解。）8.Thepassagementionsascienceclubintheschool.Whatactivitiesdoestheclubusuallydo?A.Playbasketballafterclass.B.Readnovelsinthelibrary.C.Doscienceexperimentsandresearch.D.Singsongsintheclassroom.（解析：文章第11单元介绍科学社团的主要活动是“进行科学实验和研究”，故C项正确。A项“打篮球”属于体育活动；B项“读小说”是文学活动；D项“唱歌”是艺术活动。干扰项通过不同类型活动的设计，考查学生对社团功能的理解。）9.Accordingtothepassage,whydosomestudentsjoinscienceclubs?A.Becausetheywanttobecomefamous.B.Becausetheywanttolearnmoreaboutscience.C.Becausetheywanttomakemoremoney.D.Becausetheywanttofollowtheirteachers.（解析：文章第11单元指出学生加入科学社团的主要原因是“想了解更多科学知识”，故B项正确。A项“想出名”是少数动机；C项“赚钱”与社团性质不符；D项“跟随老师”未在文中提及。干扰项通过不同动机的层次区分设计，考查学生对学生行为动机的理解。）10.Thepassagementionsasciencefair.Whatisthemaindifferencebetweenasciencefairandaregularexam?A.Thesciencefairisharderthantheexam.B.Thesciencefairismorefunthantheexam.C.Thesciencefairtestsstudents'creativity.D.Thesciencefairisshorterthantheexam.（解析：文章第11单元强调科学展览与考试的区别在于“更注重学生的创造力”，故C项正确。A项“难度”未在文中比较；B项“趣味性”是主观感受；D项“时长”未在文中提及。干扰项通过不同评价方式的维度比较设计，考查学生对科学活动形式的理解。）二、填空题（每空2分，共20分）1.AccordingtothepassageinUnit11,thebiggestchallengeforscientistsisto______________________________.（参考答案：solveproblemsindependently）（解析：文章第11单元明确指出科学家需要具备“独立解决问题的能力”，填空题直接考查对关键句的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）2.ThepassagementionsafamousscientistnamedMarieCurie.Shediscoveredtwoelementsintheperiodictable,whichare____________and____________.（参考答案：radium,polonium）（解析：文章第11单元重点介绍居里夫人发现镭和钋两种元素，填空题直接考查对科学史实的记忆。答案需大小写正确，不得混淆顺序。）3.Inthepassage,whydosomestudentsfindsciencesubjectsdifficult?Onereasonisthatsciencesubjectsrequirealotof________________________.（参考答案：logicalthinking）（解析：文章第11单元指出科学学科难点在于“需要大量逻辑推理”，填空题直接考查对关键句的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）4.Accordingtothepassage,whatisthemainpurposeofthesciencecompetition?Thecompetitionismainlyto________________________students'knowledgeandskills.（参考答案：test）（解析：文章第11单元指出科学竞赛的目的是“检验学生的知识技能”，填空题直接考查对关键句的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）5.Thepassagesuggestsstudentsshould________________________inthelabtoimprovetheirscienceskills.（参考答案：domoreexperiments）（解析：文章第11单元建议学生“通过实践实验提升科学能力”，填空题直接考查对关键句的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）6.Accordingtothepassage,whatisthemostimportantqualityforascientist?Themostimportantqualityis________________________.（参考答案：curiosity）（解析：文章第11单元强调科学家需要具备“强烈的好奇心”，填空题直接考查对关键句的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）7.Thepassagementionsascienceclubintheschool.Whatactivitiesdoestheclubusuallydo?Theclubusually________________________scienceexperimentsandresearch.（参考答案：do）（解析：文章第11单元介绍科学社团的主要活动是“进行科学实验和研究”，填空题直接考查对关键句的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）8.Accordingtothepassage,whydosomestudentsjoinscienceclubs?Somestudentsjoinscienceclubsbecausetheywantto________________________moreaboutscience.（参考答案：learn）（解析：文章第11单元指出学生加入科学社团的主要原因是“想了解更多科学知识”，填空题直接考查对关键句的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）9.Thepassagementionsasciencefair.Whatisthemaindifferencebetweenasciencefairandaregularexam?Themaindifferenceisthatthesciencefair________________________students'creativity.（参考答案：tests）（解析：文章第11单元强调科学展览与考试的区别在于“更注重学生的创造力”，填空题直接考查对关键句的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）10.Accordingtothepassage,whatisthemainreasonwhymanystudentschoosetostudysciencesubjects?Themainreasonisthatsciencesubjectscanhelpthem________________________theworldbetter.（参考答案：understand）（解析：文章第11单元指出学生选择科学学科的主要原因是“科学学科能帮助他们更好地理解世界”，填空题直接考查对关键句的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）三、判断题（每题2分，共20分）1.AccordingtothepassageinUnit11,thebiggestchallengeforscientistsistopassalltheexams.（参考答案：False）（解析：文章第11单元指出科学家需要具备“独立解决问题的能力”，而非“通过所有考试”，故判断错误。干扰项通过常见认知误区设计，考查学生对科学职业要求的理解。）2.ThepassagementionsafamousscientistnamedMarieCurie.Sheinventedthefirstcomputer.（参考答案：False）（解析：文章第11单元介绍居里夫人发现镭和钋两种元素，未提及“发明计算机”，故判断错误。干扰项通过跨学科知识点设计，考查学生对科学史实的区分能力。）3.Inthepassage,whydosomestudentsfindsciencesubjectsdifficult?Becausethesubjectsrequirealotofmemorization.（参考答案：False）（解析：文章第11单元指出科学学科难点在于“需要大量实验和逻辑推理”，而非“大量记忆”，故判断错误。干扰项通过常见认知误区设计，考查学生对科学学科难点的理解。）4.Accordingtothepassage,whatisthemostimportantqualityforascientist?Intelligence.（参考答案：False）（解析：文章第11单元强调科学家需要具备“强烈的好奇心”，而非“智力”，故判断错误。干扰项通过常见认知误区设计，考查学生对科学精神的理解。）5.Thepassagesuggestsstudentsshouldreadmoresciencebookseverydaytoimprovetheirscienceskills.（参考答案：False）（解析：文章第11单元建议学生“通过实践实验提升科学能力”，而非“每天读书”，故判断错误。干扰项通过常见学习方法设计，考查学生对科学学习方法的区分能力。）6.Thepassagementionsascienceclubintheschool.Whatactivitiesdoestheclubusuallydo?Theclubusuallyplaysbasketballafterclass.（参考答案：False）（解析：文章第11单元介绍科学社团的主要活动是“进行科学实验和研究”，而非“打篮球”，故判断错误。干扰项通过不同类型活动的设计，考查学生对社团功能的理解。）7.Accordingtothepassage,whydosomestudentsjoinscienceclubs?Becausetheywanttomakemoremoney.（参考答案：False）（解析：文章第11单元指出学生加入科学社团的主要原因是“想了解更多科学知识”，而非“赚钱”，故判断错误。干扰项通过常见动机设计，考查学生对学生行为动机的理解。）8.Thepassagementionsasciencefair.Whatisthemaindifferencebetweenasciencefairandaregularexam?Themaindifferenceisthatthesciencefairismorefunthantheexam.（参考答案：False）（解析：文章第11单元强调科学展览与考试的区别在于“更注重学生的创造力”，而非“更有趣”，故判断错误。干扰项通过不同评价方式的维度比较设计，考查学生对科学活动形式的理解。）9.Accordingtothepassage,whatisthemainreasonwhymanystudentschoosetostudysciencesubjects?Becausesciencesubjectsareeasierthanothersubjects.（参考答案：False）（解析：文章第11单元指出学生选择科学学科的主要原因是“科学学科能帮助他们更好地理解世界”，而非“更容易”，故判断错误。干扰项通过常见认知误区设计，考查学生对学科选择原因的理解。）10.Thepassagesuggestsstudentsshouldwatchsciencevideosontheinternettoimprovetheirscienceskills.（参考答案：False）（解析：文章第11单元建议学生“通过实践实验提升科学能力”，而非“看网络视频”，故判断错误。干扰项通过常见学习方法设计，考查学生对科学学习方法的区分能力。）四、简答题（每题2分，共16分）1.AccordingtothepassageinUnit11,whatarethethreemainchallengesforstudentswhowanttobecomescientists?（参考答案：2.Theymusthavealotofpatiencetodoexperiments.3.Theymustbeabletosolveproblemsindependently.4.Theymustbecuriousabouttheworld.解析：文章第11单元提到科学家需要具备“耐心”“独立解决问题的能力”“好奇心”三种特质，简答题直接考查对关键信息的提取和归纳能力。答案需完整准确，不得遗漏要点。）5.Thepassagementionsasciencecompetition.Whatarethetwomainpurposesofthecompetition?（参考答案：6.Toteststudents'knowledgeandskills.7.Toencouragestudentstobecreative.解析：文章第11单元指出科学竞赛的目的是“检验学生的知识技能”和“激发学生的创造力”，简答题直接考查对关键信息的提取和归纳能力。答案需完整准确，不得遗漏要点。）8.Accordingtothepassage,whatarethetwomainactivitiesthatstudentsusuallydoinascienceclub?（参考答案：9.Doscienceexperiments.10.Doresearch.解析：文章第11单元介绍科学社团的主要活动是“进行科学实验和研究”，简答题直接考查对关键信息的提取和归纳能力。答案需完整准确，不得遗漏要点。）11.Thepassagementionsasciencefair.Whatarethethreemaindifferencesbetweenasciencefairandaregularexam?（参考答案：12.Thesciencefairismorecreative.13.Thesciencefairismorefun.14.Thesciencefairtestsstudents'creativity.解析：文章第11单元强调科学展览与考试的区别在于“更注重创造力”“更有趣”“检验创造力”，简答题直接考查对关键信息的提取和归纳能力。答案需完整准确，不得遗漏要点。）15.Accordingtothepassage,whydosomestudentsfindsciencesubjectsdifficult?（参考答案：16.Becausesciencesubjectsrequirealotoflogicalthinking.17.Becausesciencesubjectsrequirealotofexperiments.解析：文章第11单元指出科学学科难点在于“需要大量逻辑推理”和“需要大量实验”，简答题直接考查对关键信息的提取和归纳能力。答案需完整准确，不得遗漏要点。）18.Thepassagesuggestsstudentsshoulddosomethingtoimprovetheirscienceskills.Whatisit?（参考答案：Domoreexperimentsinthelab.解析：文章第11单元建议学生“通过实践实验提升科学能力”，简答题直接考查对关键信息的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）19.Accordingtothepassage,whatisthemostimportantqualityforascientist?（参考答案：Curiosity.解析：文章第11单元强调科学家需要具备“强烈的好奇心”，简答题直接考查对关键信息的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）20.Thepassagementionsascienceclubintheschool.Whatisthemainpurposeofthescienceclub?（参考答案：Tohelpstudentslearnmoreaboutscience.解析：文章第11单元指出学生加入科学社团的主要原因是“想了解更多科学知识”，简答题直接考查对关键信息的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏单词。）五、应用题（每题4分，共24分）1.Readthefollowingpassageandanswerthequestion:"Lastweek,ourschoolheldasciencefair.Manystudentsbroughttheirscienceprojectstothefair.Somestudentsshowedtheirmodelsofthesolarsystem,andothersshowedtheirexperimentsaboutplants.Iwasveryimpressedbyastudentwhobuiltasmallrobot.Hisrobotcouldmoveandtalk.Manyteachersandstudentscametoseehisproject.Hewonthefirstprize."Question:Whatisthemaindifferencebetweenasciencefairandaregularexam?（参考答案：Themaindifferenceisthatthesciencefairtestsstudents'creativity,whilearegularexamtestsstudents'knowledge.解析：文章通过科学展览的案例，强调科学展览更注重“创造力”，而考试更注重“知识”，应用题考查学生对科学活动形式的理解。答案需完整准确，不得遗漏要点。）2.Readthefollowingpassageandanswerthequestion:"MarieCuriewasafamousscientist.ShewasborninPolandin1867.Shestudiedscienceinasmallschool.Later,shemovedtoFranceandstudiedattheSorbonneUniversity.Shediscoveredtwoelements,radiumandpolonium.Herworkwasveryimportantforscience.Manypeoplerememberherasoneofthegreatestscientistsinhistory."Question:WhatarethethreemainachievementsofMarieCuriementionedinthepassage?（参考答案：3.Shestudiedscienceinasmallschool.4.Shediscoveredtwoelements,radiumandpolonium.5.Herworkwasveryimportantforscience.解析：文章通过居里夫人的案例，强调她的“在小型学校学习科学”“发现镭和钋两种元素”“工作对科学发展的重要性”，应用题考查学生对科学史实的记忆和理解。答案需完整准确，不得遗漏要点。）6.Readthefollowingpassageandanswerthequestion:"Lastmonth,ourscienceclubhadameeting.Wediscussedhowtoimproveourscienceskills.Somestudentssaidthatweshouldreadmoresciencebooks.Otherssaidthatweshoulddomoreexperiments.Theteachersaidthatbothmethodsweregood,butthebestwaywastodoexperimentsinthelab.So,wedecidedtodomoreexperimentsnextweek."Question:Whatdidthescienceclubdecidetodonextweek?（参考答案：Thescienceclubdecidedtodomoreexperimentsnextweek.解析：文章通过科学社团的案例，强调他们“决定下周做更多实验”，应用题考查学生对关键信息的提取能力。答案需完整准确，不得遗漏要点。）7.Readthefollowingpassageandanswerthequestion:"Manystudentsfindsciencesubjectsdifficult.Somestudentsthinkthatsciencesubjectsrequirealotofmemorization.Othersthinkthatsciencesubjectsrequirealotoflogicalthinking.However,theteachersaidthatthebiggestchallengeforscientistsistosolveproblemsindependently.So,studentsshouldpracticesolvingproblemsbythemselves."Question:Whatisthebiggestchallengeforscientistsaccordingtothepassage?（参考答案：Thebiggestchallengeforscientistsistosolveproblemsindependently.解析：文章通过科学学科的案例，强调科学家最大的挑战是“独立解决问题”，应用题考查学生对科学职业要求的理解。答案需完整准确，不得遗漏要点。）8.Readthefollowingpassageandanswerthequestion:"Lastyear,ourschoolheldasciencecompetition.Manystudentsparticipatedinthecompetition.Thecompetitionhadthreeparts:awrittentest,apracticaltest,andacreativitytest.Thestudentswhodidwellinallthreepartswonthefirstprize.Iwasveryhappytoseethatmanystudentstriedtheirbesttodowellinthecompetition."Question:Whatarethethreemainpartsofthesciencecompetition?（参考答案：9.Awrittentest.10.Apracticaltest.11.Acreativitytest.解析：文章通过科学竞赛的案例，强调竞赛的三个部分是“笔试”“实践测试”“创意测试”，应用题考查学生对科学活动形式的理解。答案需完整准确，不得遗漏要点。）12.Readthefollowingpassageandanswerthequestion:"Manystudentsjoinscienceclubsbecausetheywanttolearnmoreaboutscience.Somestudentswanttobecomescientistsinthefuture.Otherswanttousesciencetosolveproblemsintheirlives.Thescienceclubhelpsstudentsdoexperiments,readsciencebooks,andtalktoscientists.Ithinkthescienceclubisagreatplacetolearnaboutscience."Question:Whydomanystudentsjoinscience