三亚市澄迈县2025届四年级数学第二学期期末达标检测试题（含解析）

三亚市澄迈县2025届四年级数学第二学期期末达标检测试题（含解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。1．三点一五写作（________），小数0.57读作（________）。2．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”_______________9000g_____80kg6000g_____6kg8kg_____8t315×3_____1050774÷6_____130876÷4_____45×53．5□4÷5，要使商的中间有0，□内最大可以填（______）；要使商的末尾有0，□内可以填（______）。4．中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为_____。5．班长买了28个红气球，6个黄气球。要使红气球的个数是黄气球的4倍，如果红气球的个数不变，需要（________）（填增加或减少）（________）个黄气球。6．算一算，填一填．（1）1时20分＝________分（2）1吨500千克＝________千克（3）2分＝________秒（4）3米＝________分米7．一张长方形纸长10厘米，宽7厘米，如果要剪下一个最大的正方形，正方形的周长是_____厘米。8．书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书，李红想借两本不同类的书，共有（_______）种不同的借法．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．两个乘数都是5，积是1．（____）2．粉花有9朵，红花的朵数是粉花的3倍，求红花有多少朵？列式是：9×3=27（朵）．（_____）3．判断下列竖式是否正确。（________）4．被减数÷(差+减数)=1（________）5．1部电话机388元，买5部电话机2000元足够．（______）6．小红家距奶奶家120千米,她最好步行去．（______）7．小明每天睡觉9分钟．（______）8．一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的。（______）9．要想使324除以一个数的商是三位数，这个数最大是9.（___________）10．笔算除法时，每次除得的余数必须比除数小。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下列算式,得数在4000与5000之间的是()。A．906×4 B．9×510 C．7×7202．要使□60×3的积是一个四位数，□里最小填（）．A．2 B．3 C．43．用0、5、8三个数字和小数点组成一个最接近5的数是()。A．0.85 B．5.08 C．5.804．8□3÷4，如果商的中间是0，商的末尾不是0，并且余数是3，□里最小应该填（）。A．0 B．1 C．2 D．65．小强﹑小刚和小红参加50米跑测试。小刚比小强少用2秒，小红比小强多用2秒。（）跑的最快。A．小强 B．小刚 C．小红四、认真细致，我会算。1．直接写出下面各题的得数。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）2．列竖式计算。（1）339+426=（2）501-196=（3）305×6=（4）270×4=3．28＋5×4=________42－42÷7=________36÷(3＋6)=________五、操作题。1．连一连．六、解决问题1．三年二班有64名学生，其中是男生，男生有多少人？2．实验小学共167名同学去公园，带1000元钱买门票，够吗？3．参加国庆阅兵的精确人数是233480人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎么来的？4．何文7秒钟打21个字，照这样计算，他2分钟能打多少个字？

参考答案一、神奇小帮手。1、3.15零点五七【分析】小数的读法：整数部分是0的，读作“零”，整数部分不是0的，按整数读法来读，小数点读作点，然后依次读出小数部分各个数位上的数字。小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】三点一五写作：3.15，小数0.57读作：零点五七。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。2、＞＜＜＜＝＜＜＜＜【详解】略3、40、5【分析】根据题意可知5□4÷5，要使商的中间有0，因为被除数首位被整除，所以□里面的数要比5小。要使商的末尾有0，因为被除数末尾4比5小，所以中间填的数要能被5整除。【详解】5□4÷5，要使商的中间有0，□内最大可以填4；要使商的末尾有0，□内可以填0、5。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数的理解，分析出商中间有0、末尾有0的情况。4、19时【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。【详解】中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为（19时）。【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的转换，掌握方法是解题的关键。5、增加1【分析】用红气球的个数除以4，求得的商再与黄气球个数比较，大于黄气球个数，黄气球就要就要增加，小于黄气球个数，黄气球就要减少。【详解】28÷4＝7（个）7－6＝1（个）【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。6、80150012030【详解】略7、28【分析】一张长方形纸长10厘米，宽7厘米，如果要剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：c＝4a，把数据代入公式解答即可。【详解】7×4＝28（厘米）这个正方形的周长是28厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。8、20【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、正确【解析】9×3=1，表示9的3倍是1．也表示3个9相加是13、×【分析】计算560－123，个位上的数相减时，不够减，应向十位借一。十位上的数相减时，6被借走一，变为5。用5减去2，够减，不需要向百位借一。计算时，向哪一位借一，就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为：×。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。4、√【详解】略5、√【详解】略6、【详解】略7、×【详解】略8、×【分析】把一个蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根据分数的意义可知，必须得是“平均分”，据此解答。【详解】根据分析可得，“一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的”；所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查对分数的认识：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。9、×【详解】略10、√【分析】根据整数除法的计算方法，每次除得的余数一定要小于除数，然后再进一步解答。【详解】笔算除法，从高位算起，每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系，余数一定要小于除数，然后再进一步解答。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】略四、认真细致，我会算。1、630；34；36；600；100；0；1000；90【详解】略2、（1）765（2）305（3）1830（4）1080【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算。【详解】（1）339+426=765（2）501-196=305（3）305×6=1830（4）270×4=10803、48364【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、24人【分析】用全班人数除以8，再乘3即可解答。【详解】64÷8×3＝8×3＝24（人）答：男生有24人。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。2、够【分析】根据题意可知，门票每人8元，团体票每人5元。当全部购买团体票时，花钱最少。根据总价＝单价×数量，求出购买167张团体票的钱数，再和1000元比较大小解答。【详解】167×5＝835（元）835＜1000答：带1000元钱买门票够。【点睛】解决本题时应先明确购买团体票便宜，再根据公式总价＝单价×数量解答