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文档简介

三明市建宁县2025年四年级数学下学期期末复习检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出下面各题的得数。2.用竖式计算。820-376=53×6=257×3=408×7=3.计算下面各题。42+72×4(42+72)×426×3÷2(114-78)÷6114-78÷6二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.598+1□7的和一定比700大。(________)2.周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起._____.3.在有余数的除法里,余数一定小于除数。(________)4.儿童节的前一天是5月30日.(___)5.除数相同时,被除数越小,所得的商也越小。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.()本数学书的质量大约是1千克。A.1 B.3 C.10 D.不确定2.静怡要参加舞蹈比赛,她有四件上衣,三条裤子,她一共有()种不同的穿法。A.7 B.12 C.83.时针走1大格是()。A.1分 B.1时 C.60秒4.计算完880-229=651之后,正确的验算方法为(

)。A.880+651 B.229+651 C.651-2295.一个正方形的周长是36分米,它的边长是()。A.144分米 B.144米 C.9米 D.9分米四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。2×8+3=6×7+9=200×5=45×4=4×5+6=3×7+7=125×4=50×6=2.递等式计算(能简便的要简便)(1)720-240÷3(2)456-276+124(3)854÷7×5(4)18×56÷7(5)364×5-64×5(6)540÷3-183.计算。五、作图题。1.小蜜蜂采蜜。2.根据运动的方式连一连。平移旋转3.找朋友。六、生活问题,我会解。1.为庆祝元旦,小欣折纸鹤来装扮教室。第一天用3张纸折了12只纸鹤,照这样计算,第二天用9张纸能折多少只纸鹤呢?第二天折的纸鹤是第一天的多少倍?2.一根铁丝第一次用去全长的,第二次用去全长的,这根铁丝还剩几分之几?3.有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图:这条铁链有多长?4.哥哥与弟弟用同样长的铁丝玩围图形游戏.哥哥围了一个长9厘米,宽5厘米的长方形,弟弟围了一个正方形,弟弟围的正方形的边长是多少厘米?5.如图中正方形A的边长是8厘米,正方形B的边长是12厘米.大正方形的周长是多少厘米?

参考答案一、认真计算。1、150;630;600;1800;69;48;36;82;9;8000;77;3;;;;【详解】略2、444;318;771;2856;4.1;5.3;3.7;3.6【分析】(1)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】820-376=44453×6=318257×3=771408×7=28563、330;456;396;101【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(3)按照从左往右的顺序计算;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(5)先算除法,再算减法。【详解】42+72×4=42+288=330(42+72)×4=114×4=45626×3÷2=78÷2=39(114-78)÷6=36÷6=6114-78÷6=114-13=101二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案为:√。【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。2、√【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,就可以完全重叠.【详解】周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形,可以完全重叠.故答案为√.3、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定小于除数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。4、错误【分析】5月是大月,共有31天,儿童节是6月1日,6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日,原题说法错误.故答案为错误5、√【分析】在没有余数的除法算式中,被除数÷除数=商,因为除数不变,所以被除数越小,商就越小;据此判断。【详解】除数相同时,被除数越小,所得的商也越小,例如:12÷4=3,24÷4=6;故此说法正确。【点睛】此题考查了在没有余数的除法算式中,被除数、除数、商之间的关系。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小认识,1本数学课本重约100克,由此可解。【详解】1千克=1000克,求1000克里百有几个100克,用除法即可求得,1000克÷200克=5(本);故答案为:C【点睛】本题是考查质量单位的换算、整数除法的应用;根据生活经验判断,属于基础知识和生活常识问题。2、B【分析】1条裤子有4种穿法,3条裤子有12种穿法,据此解答【详解】3×4=12(种)。故答案为:B。3、B【详解】略4、B【详解】减法的验算方法为:用差加减数看等于不等于被减数,或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为:B。5、D【详解】略四、细心计算,认真检查。1、19;51;1000;180;26;28;500;300【详解】略2、(1)640;(2)304(3)610(4)144(5)1500(6)162【详解】略3、;;;;;;【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、36只;3倍【分析】用纸鹤的数量除以纸的张数,求出平均每张纸叠纸鹤的只数。再用每张纸叠纸鹤的只数乘纸的张数,即可求出第二天折纸鹤的数量。要求第二天折的纸鹤是第一天的几倍,用第二天折纸鹤所用纸的张数除以第一天折纸鹤所用纸的张数解答。【详解】12÷3×9=4×9=36(只)答:第二天用9张纸能折36只纸鹤。9÷3=3答:第二天折的纸鹤是第一天的3倍。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。2、【分析】把这一根铁丝的全长看成1,用全长减去第一次用去的分率,再减去第二次用去的

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