三都水族自治县2025届四年级数学下学期期末学业水平测试试题（含解析）

三都水族自治县2025届四年级数学下学期期末学业水平测试试题（含解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是（）。A．6cm B．3cm C．4cm2．下面图形中，周长与的周长相等的有（

）个图形．A．2B．3C．43．如图是个长方形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角4．图中甲、乙两部分的周长相比，（）。A．周长相等 B．甲的周长大于乙的周长C．乙的周长大于甲的周长 D．无法判断周长的大小5．200×5的积末尾有（）个0。A．2 B．3 C．4二、仔细推敲，认真辨析。1．1可以看作3个，也可以看作5个。（________）2．2吨钢铁比2吨沙子重。（______）3．把一根绳子分成6段，每段是这根绳子的．（______）4．因数的末尾有两个1，积的末尾也只有两个1．（______）5．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下列现象中不属于平移的是（）。A．飞机在笔直的跑道上加速滑行 B．大楼电梯上上下下接送客人 C．时钟上的分针不停地走动2．32×5÷32×5=（）A．1 B．0 C．253．如图，长方形被分成了甲、乙两个部分，哪个部分的周长长。（）A．甲部分 B．乙部分 C．一样长4．7月30日是星期一,8月1日是星期()。A．三 B．二 C．四5．如图，一个长方形被平均分成了2个三角形,一个三角形的周长是120厘米，那么长方形的周长是()厘米。A．140 B．170 C．240四、计算题。（28分）1．直接写出得数。96÷6＝26×0＝500×7＝45＋26＝0÷7＝360÷6＝3×26＝37－24＝60×5＝2．竖式计算。60元－42.5元＝4元＋6.6元＝317×4＝1000－（128＋196）＝五、作图题。（8分）1．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、生活问题，我会解。1．有360本故事书分给3个班，分给一班120本，其余平均分给二班和三班，二班分到几本？2．一个长方形足球场，长90米，宽60米。淘气沿着这个足球场跑了2圈，他一共跑了多少米？3．花海公园上午有游客345人，中午有104人离开，下午又来了游客213人。这时公园里有游客多少人？4．旅行社带40位游客去划船，大船每条可坐6人，小船每条可坐4人。如果每条船都坐满，那么怎样租船最便宜？要多少钱？

5．笑笑的一天。写作业：9：00－9：30义务劳动：10：00－11：00吃午饭：11：30－12：00做游戏：14：00－15：30（1）笑笑写作业用了（）分。（2）下面这些时刻笑笑在做什么？连一连。（3）笑笑从16：10开始读书，读了40分，（）时（）分结束，填一填。

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、B【分析】根据长方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）×2，先求出原题中的长方形的周长；然后应用正方形的周长公式：正方形的周长=边长×4，求出选项A的正方形的周长；应用平移的方法，将选项B、C、D的线段平移，都可以拼成长3，宽2的长方形，然后根据长方形的周长公式求出它们的周长，最后对比即可解答.【详解】的周长是：（4+1）×2=5×2=1．的周长是：2×4=8；的周长是：（3+2）×2=5×2=1；的周长是：（3+2）×2=5×2=1；的周长是：（3+2）×2=5×2=1；和原题中的图形周长相等的有3个图形.故答案为B.3、B【详解】图上是长方形，长方形的四个角都是直角，所以挡住的角一定是直角．4、A【分析】由图可得，分别写出甲的周长和乙的周长包含的部分，再进行比较，据此解答即可。【详解】甲的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋公共部分曲线；乙的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋公共部分曲线；则甲的周长＝乙的周长。故答案为：A【点睛】此题考察了长方形的周长的运用，关键在于明确：曲线部分是甲乙的公共长度即可。5、B【分析】根据题意，先求出200×5的积，然后再进行选择即可。【详解】200×5＝1000；1000的末尾有3个0；所以，200×5的积末尾有3个0。故选B．【点睛】根据整数乘法的计算方法求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成3份，其中1份占它的，3份占它的，也就是1。将一个整体平均分成5份，其中1份占它的，5份占它的，也就是1。【详解】根据分析可知，1可以看作3个，也可以看作5个。故答案为：√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数（0除外）。2、×【分析】钢铁和沙子都是2吨，名数相同，即质量相同，一样重。【详解】2吨钢铁与2吨沙子一样重，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】钢铁和沙子的名数相同，就是质量相同，由钢铁和沙子的密度不同，相同质量的钢铁和沙子体积不同，不要被这一表象所迷惑。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转；这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。平移：是指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。【详解】A．飞机在笔直的跑道上加速滑行，属于平移现象；B．大楼电梯上上下下迎送客人，属于平移现象；C．时钟上的分钟不停走动，不属于平移，属于旋转；故答案为：C。【点睛】熟练掌握平移、旋转现象的定义和特征是解答本题的关键。2、C【详解】32×5÷32×5，＝160÷32×5，＝5×5，＝1．故选C．3、C【详解】略4、A【详解】略5、A【详解】略四、计算题。（28分）1、16；0；3500；71；0；60；78；13；300；【详解】略2、17.5元；10.6元；1268；676【分析】（1）小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（3）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】60元－42.5元＝17.5元4元＋6.6元＝10.6元317×4＝12681000－（128＋196）＝676五、作图题。（8分）1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、110本【分析】360本故事书分给一班110本，还剩360﹣110＝140本，再平均分给二班和三班1个班，用140÷1．【详解】（360﹣110）÷1＝140÷1＝110（本）答：二班分到110本．2、600米【分析】淘气沿着这个足球场跑了2圈，就是跑了2个操场的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出操场的周长，再乘2，即为淘气跑的路程。【详解】（90＋60）×2×2＝150×2×2＝300×2＝600（米）答：他一共跑了600米。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。3、454人【分析】上午的游客人数减去中午离开的人数再加上下午又来的游客就是现在的人数，代入数据解答即可。【详解】345－104＋213＝241＋213＝454（人）答：这时公园里有游客454人。【点睛】本题考查整数加减混合运用的应用，掌握离开用减法、又来用加法计算。4、可以租6条大船，1条小船；540元【分析】根据船的租金与限乘人数，先计算哪种船的租金比较便宜；再假设所有的人都乘坐租金便宜的船，如果正好坐满，无空座那么这种租法最钱，如果没坐满，那就需要在调整大船与小船的数量；据此解答【详解】大船：80÷6＝13（元）……2（元）小船：60÷4＝15（元）13＜15，每个人的单价大船便宜，因此租大船比较划算；40÷6＝6（条）……4（人）可以租6条大船，1条小船；6×80＋60＝480＋60＝540（元）答：如果每条船都坐满，可以租6条大船，1条小船最便宜，要540元。【点睛】