2026-2027秋五年级上册语文期中综合复习试卷

2026-2027秋五年级上册语文期中综合复习试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.根据语境和拼音写词语。lǎoshīzhàomìwǒmenqùkàndiànyǐng,jiùyàozàiyuèguāngxiàjiǎozhíshǒu,（__________，我们要在月光下__________手，才能看清东西。）2.选择正确的读音，用“√”标出。（1）参差不齐（cēncīqí）√chānchāqí（2）应接不暇（yìngyīngbùxiá）√yīngyìngbùxiá（3）风声鹤唳（fēngshēnghèlì）√fēngshēnghèlì3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（1）心（）诚（）：（__________）（2）（）（）不舍：（__________）（3）（）心（）目：（__________）写一句话：__________________________________________________4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。（__________）（2）“己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语》。（__________）（3）“李”和“木”都是上下结构。（__________）（4）小数点后的第一位是十分位，第二位是百分位。（__________）5.选词填空。（1）这座古老的建筑（A.气势恢宏B.破旧不堪C.别具一格），吸引了众多游客前来参观。（2）面对困难，他毫不（A.犹豫B.惊慌C.怯懦），勇敢地迎难而上。（3）这幅画的色彩搭配非常（A.鲜艳B.暗淡C.和谐），看起来很舒服。6.修改病句。（1）他经常帮助同学解决学习上的困难，并且受到大家的爱戴。修改：____________________________________________________（2）通过老师的教导，我明确了学习态度。修改：____________________________________________________二、阅读理解阅读下面的文字，完成第7-11题。秋天的校园里，景色宜人。天空像一块蓝宝石，几朵白云悠闲地飘着。金色的阳光洒在操场上，照亮了同学们奔跑的身影。梧桐树的叶子已经变成了黄色，像一只只飞舞的蝴蝶，随风飘落。花坛里的菊花竞相开放，有红的、黄的、粉的，色彩斑斓，散发出淡淡的清香。一阵秋风吹过，带来了丝丝凉意，也带来了丰收的喜悦。同学们在教室里认真地学习，准备迎接即将到来的期中考试。7.这段文字主要描写了什么？请用简洁的语言概括。_________________________________________________________8.文中哪些地方描写了颜色？请找出来。_________________________________________________________9.“像一只只飞舞的蝴蝶”这句话运用了什么修辞手法？请再写一个运用了同样修辞手法的句子。_________________________________________________________另一个句子：_________________________________________________10.文中提到“同学们在教室里认真地学习，准备迎接即将到来的期中考试”，这说明了什么？___________________________________________________________11.你觉得秋天的校园除了文中提到的景色外，还有哪些特点？请写一两点。__________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的短文，完成第12-15题。小草是平凡的，它没有花朵的娇艳，没有树木的挺拔。但是，它有着顽强的生命力。无论是在石缝中，还是在贫瘠的土地上，小草都能扎根生长。春天，它率先从泥土里钻出来，嫩绿的叶子给大地铺上了一层地毯。夏天，它不怕酷暑，与小花小草一起为大自然增添生机。秋天，虽然叶子会变黄枯萎，但它依然在等待春天的到来。冬天，它在雪地下默默积蓄力量，准备再次焕发生机。小草这种不畏艰难、顽强拼搏的精神，值得我们学习。12.短文主要介绍了什么？___________________________________________________________13.“小草是平凡的，它没有花朵的娇艳，没有树木的挺拔”这句话说明了什么？___________________________________________________________14.从短文中找出描写小草生长环境的词语。_________________________________________________________15.你认为短文最后一句“小草这种不畏艰难、顽强拼搏的精神，值得我们学习”好在哪里？请谈谈你的理解。_________________________________________________________三、语言表达16.看图写话。（假设图片是一个小朋友在公园里帮助一位老奶奶提东西，老奶奶笑眯眯地看着小朋友）要求：根据图片内容，写一段话，不少于50字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.写一封给远方朋友的信，向他介绍你最近的学习生活或家乡的变化。（不少于80字）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________试卷答案一、基础知识与运用1.老师号召我们去看电影，就要在月光下脚步轻轻手，才能看清东西。2.（1）√（2）√（3）√3.（1）心诚诚（2）依依不舍（3）心目目写一句话：示例：看到同学们互相帮助，我的心里充满了快乐。4.（1）√（2）√（3）×（4）√5.（1）A（2）A（3）C6.（1）他经常帮助同学解决学习上的困难，并且受到了大家的爱戴。修改：将“并且”改为“并且受到了”，使句子结构完整。（2）通过老师的教导，我明确了学习目标。修改：将“学习态度”改为“学习目标”，使句子意思更明确、更符合语境。二、阅读理解7.这段文字主要描写了秋天校园的景色和同学们准备考试的心情。8.蓝宝石、白云、金色、黄色、红、黄、粉。9.比喻。示例：弯弯的月亮像一只小船。10.这说明同学们认识到期中考试的重要性，正在努力学习。11.示例：秋天的校园里也充满了收获的喜悦，比如农民伯伯丰收了；秋天的校园里天气凉爽，适合户外活动。12.短文主要介绍了小草的平凡外貌和顽强的生命力。13.这句话说明小草虽然外表普通，没有华丽的外表，但它有着值得称赞的精神品质。14.石缝中、贫瘠的土地上、泥土里、雪地下。15.这句话好在于点明了文章的中心思想，赞美了小草不畏艰难、顽强拼搏的精神，并号召人们向小草学习这种精神。这句话起到了画龙点睛的作用。三、语言表达16.示例：公园里，一位小朋友正帮助一位老奶奶提东西。老奶奶年纪大了，提着沉甸甸的购物袋很吃力。这位小朋友看到后，主动走上前去，弯下腰，帮老奶奶提起了东西。老奶奶看着小朋友，脸上露出了慈祥的笑容，连声说：“谢谢你，好孩子！”小朋友笑着回答：“不客气，奶奶。”看到这情景，周围的人也纷纷点头称赞这位小朋友是个有爱心的好孩子。17.示例：亲爱的朋友：你好！好久不见，你最近怎么