2026年吉林省中考化学全真模拟试卷(含答案解析)

2026年吉林省中考化学全真模拟试卷(含答案解析)可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是A．冰雪融化B．粮食酿酒C．酒精挥发D．矿石粉碎2．空气中体积分数约为21%的气体是A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳3．下列实验操作正确的是A．用嘴吹灭酒精灯B．将pH试纸伸入待测液中C．闻气体时用手轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔D．在量筒中配制溶液4．下列物质属于纯净物的是A．洁净空气B．矿泉水C．液氧D．不锈钢5．下列化学用语表示2个氢分子的是A．2HB．H₂C．2H₂D．2H⁺6．下列做法不利于环境保护的是A．垃圾分类回收B．随意焚烧秸秆C．使用清洁能源D．乘坐公共交通工具出行7．下列有关水的说法正确的是A．水是由两个氢原子和一个氧原子构成的B．可用肥皂水区分硬水和软水C．过滤可除去水中的所有杂质D．水通电时负极产生氧气8．下列灭火方式不合理的是A．油锅着火用锅盖盖灭B．图书档案着火用二氧化碳灭火器灭火C．电器着火用水浇灭D．森林着火开辟隔离带9．下列关于金属材料的说法错误的是A．生铁和钢都是铁合金B．铝在空气中不易锈蚀是因为表面有致密的氧化铝薄膜C．铁是地壳中含量最高的金属元素D．回收利用废旧金属可以节约资源和能源10．下列物质的性质与用途对应关系错误的是A．氧气能支持燃烧——可用作燃料B．石墨质软——可作铅笔芯C．活性炭具有吸附性——可作净水剂D．小苏打受热分解产生气体——可作发酵粉二、填空题（本题共4小题，每空1分，共10分）11．用化学用语填空。（1）2个钠原子：__________。（2）3个硫酸根离子：__________。（3）氧化铝中铝元素显+3价：__________。（4）天然气的主要成分：__________。12．某元素原子的核电荷数为16，核外电子排布为2、8、6。（1）该元素属于__________（填“金属”或“非金属”）元素。（2）该原子在化学反应中容易__________（填“得到”或“失去”）电子，形成的离子符号为__________。（3）该元素与钠元素组成的化合物的化学式为__________。13．某反应的微观示意图可表示为：反应前有2个由两个氢原子构成的分子和1个由两个氧原子构成的分子，反应后有2个由一个氧原子和两个氢原子构成的分子。（1）该反应属于基本反应类型中的__________。（2）该反应前后没有发生改变的微粒是__________。（3）生成物中氢元素显__________价。14．将铁片放入硫酸铜溶液中，可以观察到铁片表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。（1）该反应的化学方程式为__________。（2）该反应所属的基本反应类型是__________。三、简答题（本题共4小题，每空1分，共12分）15．二氧化碳的性质实验。（1）将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到的现象是__________。（2）产生上述现象的化学方程式为__________。（3）将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到的现象是__________。16．粗盐提纯的主要步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。（1）过滤时玻璃棒的作用是__________。（2）蒸发时，当__________时停止加热，利用余热将剩余液体蒸干。（3）若过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是__________（答一点即可）。（4）若实验最终计算出的产率偏高，可能的原因是__________（答一点即可）。17．某同学利用铜片上的白磷和红磷及热水中的白磷探究燃烧条件。（1）铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要__________。（2）铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要__________。18．A～E是初中化学常见物质。A为黑色固体单质，B为黑色氧化物，C为红色金属单质，D为二氧化碳，E为碳酸钙。A与B在高温条件下反应生成C和D，D与澄清石灰水反应生成E。（1）B的化学式为__________。（2）A与B反应的化学方程式为__________。（3）D与澄清石灰水反应的化学方程式为__________。四、实验与探究题（本题共2小题，每空1分，共12分）19．实验室制取气体的部分装置示意图如下：装置A为固体加热型发生装置，装置B为固液不加热型发生装置，装置C为多功能瓶，其中长导管b伸入瓶底，短导管c位于瓶口。（1）仪器a的名称为__________。（2）用高锰酸钾制取氧气时选择发生装置A，反应的化学方程式为__________。（3）收集氧气可采用排水法或向上排空气法，若要收集较纯净的氧气，应选用的收集方法是__________。（4）制取二氧化碳时选择发生装置B，反应的化学方程式为__________。（5）检验二氧化碳的方法是__________。（6）若用装置C采用排空气法收集二氧化碳，气体应从__________（填“b”或“c”）端通入。20．某化学兴趣小组向滴有无色酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，探究中和反应的发生及反应后溶液的溶质成分。（1）当观察到溶液由红色恰好变成无色时，说明氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应。（2）氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式为__________。（3）取少量反应后的溶液于试管中，滴加碳酸钠溶液，若观察到有气泡产生，说明反应后溶液中的溶质为__________；若无明显现象，则反应后溶液中的溶质为__________。（4）另取少量反应后的溶液，用pH试纸测定其pH，若pH__________7，说明盐酸过量；若pH等于7，说明恰好完全反应。（5）实验后的废液不能直接倒入铁质下水道，原因是盐酸能与铁反应，该反应的化学方程式为__________。五、计算题（本题共1小题，共6分）21．某化验室用10g含杂质20%的石灰石样品与足量稀盐酸反应制取二氧化碳，杂质不与盐酸反应也不溶于水。请计算：（1）石灰石样品中碳酸钙的质量。（2）生成二氧化碳的质量（精确到0.1g）。参考答案及解析一、单项选择题1．B解析：粮食酿酒过程中有酒精等新物质生成，属于化学变化；冰雪融化、酒精挥发只是物质状态改变，矿石粉碎只是形状改变，均没有新物质生成，属于物理变化。2．B解析：按体积分数计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%。3．C解析：熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭；pH试纸不能直接伸入待测液中，应用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上；量筒只能用于量取液体体积，不能用于配制溶液；闻气体气味应采用扇闻法。4．C解析：液氧是液态氧气，只含一种物质，属于纯净物；洁净空气、矿泉水、不锈钢中均含有多种物质，属于混合物。5．C解析：2H₂表示2个氢分子；2H表示2个氢原子；H₂表示一个氢分子或氢气；2H⁺表示2个氢离子。6．B解析：随意焚烧秸秆会产生大量烟尘和有害气体，污染空气，不利于环境保护；垃圾分类回收、使用清洁能源、乘坐公共交通工具均有利于环境保护。7．B解析：水是由水分子构成的，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成；过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去可溶性杂质；水通电时负极产生氢气，正极产生氧气；用肥皂水可以区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，泡沫较少、浮渣较多的是硬水。8．C解析：电器着火时不能用水浇灭，因为水能导电，容易引发触电事故，应先切断电源，再选用合适的灭火器灭火；油锅着火用锅盖盖灭可以隔绝氧气；图书档案着火用二氧化碳灭火器灭火，可以减少对图书档案的损坏；森林着火开辟隔离带可以隔离可燃物。9．C解析：地壳中含量最高的金属元素是铝，不是铁；生铁和钢都是铁碳合金；铝在空气中与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，具有保护作用；回收利用废旧金属可以节约金属资源和能源，减少环境污染。10．A解析：氧气能支持燃烧，但氧气本身不能燃烧，不能用作燃料；石墨质软且能在纸上留下痕迹，可作铅笔芯；活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，可用于净水；小苏打受热分解生成二氧化碳气体，能使面团松软，可作发酵粉。二、填空题11．答案：（1）2Na（2）3SO₄²⁻（3）+（4）CH₄解析：（1）元素符号前加数字表示原子个数。（2）硫酸根离子带两个单位负电荷，3个硫酸根离子在离子符号前加3。（3）化合价标在铝元素符号正上方。（4）天然气的主要成分是甲烷。12．答案：（1）非金属（2）得到；S²⁻（3）Na₂S解析：核电荷数为16的元素是硫，最外层有6个电子，属于非金属元素；在化学反应中容易得到2个电子形成带两个单位负电荷的硫离子S²⁻；钠元素显+1价，硫元素显-2价，形成化合物的化学式为Na₂S。13．答案：（1）化合反应（2）氢原子和氧原子（或H、O原子）（3）+1解析：该反应可表示为2H₂+O₂=2H₂O，反应物有两种，生成物只有一种，属于化合反应；化学变化中分子可分、原子不可分，不变的微粒是氢原子和氧原子；水中氢元素显+1价，氧元素显-2价。14．答案：（1）F（2）置换反应解析：铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。三、简答题15．答案：（1）紫色石蕊溶液变红（2）C（3）澄清石灰水变浑浊（或产生白色沉淀）解析：二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，使澄清石灰水变浑浊。16．答案：（1）引流（2）蒸发皿中出现较多固体（3）滤纸破损（或液面高于滤纸边缘等）（4）所得氯化钠未充分干燥（或蒸发时未蒸干，导致称量质量偏大等）解析：过滤时玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出；蒸发时不能蒸干后再停止加热，应在蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热蒸干；滤液浑浊可能是因为滤纸破损或液面高于滤纸边缘；产率偏高说明所得固体质量偏大，可能是固体中仍含有水分。17．答案：（1）温度达到可燃物的着火点（2）氧气（或空气）接触解析：铜片上的白磷和红磷均与空气接触，白磷着火点较低，热水提供的温度达到白磷着火点而达不到红磷着火点，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；铜片上的白磷与空气接触，热水中的白磷没有与空气接触，说明燃烧需要与氧气接触。18．答案：（1）CuO（2）C（3）C解析：A为黑色固体单质碳，B为黑色氧化物氧化铜，C为红色金属单质铜，A与B高温反应生成铜和二氧化碳；二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水。四、实验与探究题19．答案：（1）长颈漏斗（2）2（3）排水法（4）C（5）将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则为二氧化碳（6）b解析：（1）仪器a为长颈漏斗。（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。（3）排水法收集的氧气中混入的水蒸气较少，且不易混入空气，较为纯净。（4）实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。（5）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，这是检验二氧化碳的常用方法。（6）二氧化碳的密度比空气大，采用多功能瓶收集时应从长导管b通入，空气从短导管c排出。20．答案：（1）溶液由红色恰好变成无色（2）N（3）HCl和NaCl；NaCl（4）<（小于）（5）F解析：（1）氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞变红，滴加稀盐酸至溶液由红色恰好变成无色，说明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。（2）氢氧化钠与