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文档简介

16祖国，我为您自豪

2022年北京冬奥会开幕式的倒计时，为什么要用“二十四节气”来推进呢？

活动一：探秘“二十四节气”通过课前调查，你们还了解哪些与“二十四节气”有关的小故事呢？

读一读二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

2016年11月30日，“二十四节气”获批列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。通过刚才的学习，你了解了哪些节气的名字？对“二十四节气”又有了哪些新的认识呢？

活动二：我为“中华优秀传统文化”代言小组讨论要求

1.说一说：你想为哪个中华传统优秀文化代言，为什么?

2.听一听：同学交流时，请认真倾听。

3.选一选：各组推荐一名代言人进行班级展示。

讲一讲我知道十二生肖的故事。你是属什么的？请你讲一讲十二生肖的故事这是奶奶教我做的剪纸。请你说一说剪纸美在哪里，以及它在生活中的具体运用。

交流讨论请同学们交流自己或家人扎针灸的经历，感受它的神奇。针灸很神奇……我在学校戏曲社团新学了一个曲目。中国武术已经

走向了世界。

让我们给自己感兴趣的中华优秀传统文化打，点亮代言徽章吧！中华优秀传统文化是我们中华民族的根与魂，是我们国家的宝贵财富。作为一名中国人，我们为拥有中华优秀传统文化而骄傲，更为我们的祖国而自豪。课后，请小小代言人继续了解更多的中华优秀传统文化，把它们介绍给身边的家人或朋友吧。16祖国，我为您自豪最近学校要筹备祖国伟大成就展，邀请同学们一起来参加！

活动一：了解高铁新成就请同学们交流分享乘坐高铁的经历和感受。

中国高铁走向世界匈塞铁路建设稳步推进——体验欧洲首条中国建造的高铁“一带一路”金字招牌：雅万高铁闪耀海上丝路

活动二：我为祖国的伟大成就点赞小组讨论要求

1.说一说：当小推荐员，介绍自己了解的伟大成就。

2.听一听：同学交流时，请认真倾听。

3.选一选：各组推荐最佳推荐员进行班级展示。

祖国成就推荐会

说一说请你结合自己观看新闻、科普视频或参与航天主题活动等经历分享对空间站的了解和感受。与传统农业相比，现代化农业发生了哪些变化呢？人工插秧无人驾驶的插秧机

想一想

说一说哪位同学家里正在使用新能源车？你能说说它的好处吗？……

分享感受通过调查了解和推荐，我们发现了祖国那么多伟大成就，此时此刻，你有什么想说的吗？同学们，在这堂课上，我们一起感受了祖国的伟大成就：我们领略了高铁的飞驰、空间站的奇妙、现代化农业的高效以及新能源汽车的创新……这些成就不仅让我们的生活更加便捷、舒适和美好，更彰显了我们国家的蓬勃活力与强大实力。作为新时代的少年，我们为祖国的辉煌成就感到无比骄傲，更能为成为祖国的未来建设者而自豪！课后，同学们可以在爸爸妈妈的陪伴下，继续踏上探索之旅，去发现祖国新时代取得的更多伟大成就。让我们用敏锐

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