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文档简介

2027届浙江省温州市十校联合体物理高三第一学期期中经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,虚线代表电场中的三个等势面,实线为一带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,下列说法中正确的是()A.粒子带负电 B.粒子在Q点时的加速度较P点大C.粒子在P点时的动能较Q点大 D.粒子在P点时的电势能较Q点大2、通常情况下,地球上两个物体之间的万有引力是极其微小以至于很难被直接测量,人们在长时间内无法得到引力常量的精确值.在牛顿发现万有引力定律一百多年以后的1789年,英国物理学家卡文迪许巧妙地利用如图所示的扭秤装置,才第一次在实验室里比较精确地测出了万有引力常量.在如图所示的四个实验中,与“卡文迪许扭秤实验”中测量微小量的思想方法最相近的是A.研究力的合成的规律B.观察桌面的形变C.探究加速度与力、质量的关系D.伽利略设想斜面倾角为越接近90,小球滚下的运动越接近自由落体运动3、嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示.假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时,只受到月球的万有引力,则()A.若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量,则可算出月球的密度B.嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段椭圆轨道时,应让发动机点火使其加速C.嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度D.嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点和环月段圆轨道上P点加速度相同4、如图所示,将小球从地面以初速度竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球从距地面处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力).则A.两球同时落地B.相遇时两球速度大小相等C.从开始运动到相遇,球动能的减少量等于球动能的增加量D.相遇后的任意时刻,重力对球做功功率和对球做功功率相等5、小明乘坐竖直电梯经过1min可达顶楼,已知电梯在t=0时由静止开始上升,取竖直向上为正方向,该电梯的加速度a随时间t的变化图像如图所示。若电梯受力简化为只受重力与绳索拉力,则A.t=4.5s时,电梯处于失重状态B.在5~55s时间内,绳索拉力最小C.t=59.5s时,电梯处于超重状态D.t=60s时,绳索拉力的功率恰好为零6、如图表示的是一条倾斜的传送轨道,B是传送货物的平台,可以沿着斜面上的直轨道运送物体.某次传送平台B沿轨道将货物A向下传送到斜轨道下端,运动过程可用如图中的速度时间图像表示.下述分析中不正确的是()A.0~时间内,B对A的支持力小于重力,摩擦力水平向右B.~时间内,B对A的支持力等于重力,摩擦力水平向左C.~时间内,B对A的支持力大于重力,摩擦力水平向左D.0~时间内出现失重现象;~时间内出现超重现象二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,然后在圆轨道1的Q点经点火使卫星沿椭圆轨道2运行,待卫星到椭圆轨道2上距地球最远点P处,再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,如图所示.则卫星在轨道1、2和3上正常运行时,有()A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经Q点的加速度等于它在轨道2上经Q点的加速度D.卫星在轨道2上运行时经过P点的加速度跟经过Q点的加速度相等8、一小滑块从斜面上A点由静止释放,经过时间4t0到达B处,在5t0时刻滑块运动到水平面的C点停止,滑块与斜面和水平面间的动摩擦因数相同.已知滑块在运动过程中与接触面间的摩擦力大小与时间的关系如图所示,设滑块运动到B点前后速率不变.以下说法中正确的是()A.滑块在斜面和水平面上的位移大小之比为16∶5B.滑块在斜面和水平面上的加速度大小之比为1∶4C.斜面的倾角为45°D.滑块与斜面的动摩擦因数μ=9、如图所示为一个质点做直线运动的v-t图像,则下列说法中正确的是()A.质点在0~5s内的位移为5mB.质点在整个0~12s内的运动过程中,10~12s内的加速度最大C.质点在10s末离出发点最远D.质点在8~12s内的平均速度为4m/s10、如图所示,x轴在水平地面上,y轴在竖直方向上.图中画出了从y轴上不同位置沿x轴正向水平抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹.小球a从(0,2L)抛出,落在(2L,0)处;小球b、c从(0,L)抛出,分别落在(2L,0)和(L,0)处.不计空气阻力,下列说法正确的是()A.a和b初速度相同B.b和c运动时间相同C.b的初速度是c的两倍D.a运动时间是b的两倍三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移.(空气阻力对本实验的影响可以忽略)(1)滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为________.(2)滑块与斜面间的动摩擦因数为__________________.(3)以下能引起实验误差的是________.A、滑块的质量B、当地重力加速度的大小C、长度测量时的读数误差D、小球落地和滑块撞击挡板不同时12.(12分)实验小组的同学做“验证机械能守恒定律”的实验.量角器中心O点和细线的一个端点重合,并且固定好;细线另一端系一个小球,当小球静止不动时,量角器的零刻度线与细线重合,在小球所在位置安装一个光电门.实验装置如图所示.本实验需要测的物理量有:小球的直径d,细线长度L,小球通过光电门的时间∆t,小球由静止释放时细线与竖直方向的夹角为θ.(1)除了光电门、量角器、细线外,还有如下器材可供选用:A.直径约2cm的均匀铁球B.直径约5cm的均匀木球C.天平D.时钟E.最小刻度为毫米的米尺F.游标卡尺实验小组的同学选用了最小刻度为毫米的米尺,他们还需要从上述器材中选择________(填写器材前的字母标号).(2)测出小球的直径为d,小球通过光电门的时间为∆t,可得小球经过最低点的瞬时速度v=_______.测小球直径时游标尺位置如下图所示,用精确度为0.1mm的游标卡尺测得一物体的长度为1.34cm,这时候游标尺上的第________条刻度线与主尺上的_________mm刻度线对齐.(3)若在实验误差允许的范围内,满足_____________________,即可验证机械能守恒定律(用题给字母表示,当地重力加速度为g).(4)通过改变小球由静止释放时细线与竖直方向的夹角θ,测出对应情况下,小球通过光电门的速度v,为了直观地判断机械能是否守恒,应作_______________图象.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量为M=2kg的小车静止在光滑的水平地面上,其AB部分为半径R=0.5m的光滑四分之一圆孤,BC部分水平粗糙,BC长为L=1m。一可看做质点的小物块从A点由静止释放,恰好能不从小车上掉下去。已知小物块质量m=1kg,g取10m/s2。求:(1)小物块与小车BC部分间的动摩擦因数;(2)小物块从A滑到C的过程中,小车获得的最大速度。14.(16分)如图,ABD为竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中AB段是水平的,BD段为半径R=0.2m的半圆,两段轨道相切于B点,整个轨道处在竖直向下的匀强电场中,场强大小E=5.0×103V/m。一不带电的绝缘小球甲,以速度沿水平轨道向右运动,与静止在B点带正电的小球乙发生弹性碰撞,甲乙两球碰撞后,乙恰能通过轨道的最高点D。已知甲、乙两球的质量均为m=1.0×10-2kg,乙所带电荷量q=2.0×10-5C,g取10m/s2。(水平轨道足够长,甲、乙两球可视为质点,整个运动过程中甲不带电,乙电荷无转移)求:(1)乙在轨道上的首次落点到B点的距离;(2)碰撞前甲球的速度。15.(12分)如图所示,有一倾角、间距的足够长平行金属导轨、底端接有阻值的电阻,质量的金属棒垂直导轨放置.建立原点位于底端、方向沿导轨向上的坐标轴x.在导轨间区域,有垂直导轨平面向上的磁场,磁场大小沿x轴方向变化满足关系.从时刻起,棒在外力F作用下,从沿斜面向上运动至处,其速度v与位移x的关系满足.棒始终保持与导轨垂直,不计其它电阻,不计所有摩擦.重力加速度g取.求(提示:可用图象下的“面积”来代表力F做的功):(1)棒运动至处时,两端电势差及电阻R消耗的电功率P;(2)外力F在此运动过程中所做的功;(3)外力F在此运动过程中的平均功率.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.因为电场线和等势面垂直,且由高电势指向低电势,所以在P点的电场强度方向如图所示:因为带电粒子受到的电场力和电场强度共线,且在曲线的内侧,所以粒子在P点受到的电场力和电场强度方向相同,则粒子带正电,故A错误;B.因为Q点所在处的等势面比P点疏,所以电场强度比P点小,根据牛顿第二定律可知,粒子在Q点的加速度小于P点,故B错误;CD.根据EP=qφ可知,P点的电势大于Q点,所以粒子在P点的电势能大于Q点,根据能量守恒可知,粒子在P点的动能小于Q点,故C错误,D正确2、B【解析】

“卡文迪许扭秤实验”中测量微小量的思想方法为放大法,而A中采用的等效替代法,B采用的放大法,C采用的控制变量法,D采用了理想实验与推论的方法,故ACD错误,B正确.3、D【解析】

A、若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量,根据万有引力提供向心力,可以解出中心天体月球的质量,但是不知道月球的半径,无法计算月球的体积,无法算出月球的密度,故选项A错误;B、嫦娥三号在环月段圆轨道上点减速,使万有引力大于向心力做近心运动,才能进入进入环月段椭圆轨道,故选项B错误;C、嫦娥三号在环月段椭圆轨道上点向点运动中,距离月球越来越近,月球对其引力做正功,故速度增大,即嫦娥三号在环月段椭圆轨道上点的速度小于点的速度,故选项C错误;D、根据万有引力提供向心力,可得加速度,所以嫦娥三号在环月段椭圆轨道上点和环月段圆轨道上点加速度相同,故选项D正确.4、C【解析】试题分析:A、a球做的是竖直上抛运动,b球是自由落体运动,它们的运动状态不同,不可能同时落地,故A错误.B、从题目内容可看出,在处相遇,此时a球和b球的位移相同,时间相同,它们的加速度也相同,所以ab两个球的运动的过程恰好是相反的,把a球的运动反过来看的话,应该和b球的运动过程一样,所以在相遇时,a球的速度刚好为0,而b球的速度刚好为v0,所以B错误.C、由于两球运动时机械能守恒,两球恰在处相遇,从开始运动到相遇,由动能定理可知,球a动能的减少量等于球b动能的增加量,选项C正确.D、相遇后,ab两个球的速度的大小不同,而重力的大小是相同的,所以重力的功率不同,故D错误.故选C.5、D【解析】

A.电梯在t=1时由静止开始上升,加速度向上,电梯处于超重状态,此时加速度a>1.t=4.5s时,a>1,电梯也处于超重状态。故A错误。

B.5~55s时间内,a=1,电梯处于平衡状态,绳索拉力等于电梯的重力,应大于电梯失重时绳索的拉力,所以这段时间内绳索拉力不是最小。故B错误。

C.t=59.5s时,电梯减速向上运动,a<1,加速度方向向下,电梯处于失重状态,故C错误。

D.根据a-t图象与坐标轴所围的面积表示速度的变化量,由几何知识可知,61s内a-t图象与坐标轴所围的面积为1,所以速度的变化量为1,而电梯的初速度为1,所以t=61s时,电梯速度恰好为1,根据P=Fv可知绳索拉力的功率恰好为零,故D正确。6、B【解析】A、时间内,从图像上可以看出,整体沿斜面向下做匀加速运动,此加速度可以分解为水平向右和竖直向下的加速度,在分析A的受力可以得到,竖直方向上A有向下的加速度,导致B对A的支持力小于重力,水平方向由向右的加速度,导致A受到摩擦力水平向右的摩擦力,故A正确;B、时间内,从图像上可以看出,整体向下做匀速运动,A受力应该是平衡得,所以竖直方向上B对A的支持力等于重力,水平方向上不受摩擦力的作用,故B错误;C、时间内,从图像上可以看出,整体沿斜面向下做匀减速运动,此加速度可以分解为水平向左和竖直向上的加速度,再分析A的受力可以得到,竖直方向上A有向上的加速度,导致B对A的支持力大于重力,水平方向由向左的加速度,导致A受到摩擦力水平向左的摩擦力,故C正确;D、时间段内,整体沿斜面向下做匀加速运动,失重状态,整体沿斜面向下做匀减速运动,超重状态,故D正确;本题要选不正确的,所以答案是B综上所述本题答案是:B二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】卫星在1轨道和3轨道均是万有引力提供向心力:,,所以,A错。ω=GMr3轨道1上经Q点的加速度和它在轨道2上经Q点的加速度均是由万有引力提供加速度,相同,所以a相同,所以C对;P点和Q点离地球距离不同,所受万有引力不同,所以a不同。D错。8、BD【解析】

物体先在斜面上加速,后在水平面上减速,B点的速度大小是相同的,结合乙图中的时间关系,即可得出加速度的关系;由加速度与时间的关系,结合运动学的公式即可求出位移关系;由乙图得出受到的摩擦力的关系,从而得出斜面的倾角;根据物块在斜面上受力情况,运用牛顿第二定律求解摩擦因数.【详解】设滑动到达B点的速度为v,滑块在斜面上的位移:x1=•4t0,在水平面上的位移:x2=•t0,滑块在斜面和水平面的位移大小之比:,故A错误;A到B的过程中:a1•4t0=v,B到C的过程中:v=a2t0,加速度之比:,故B正确;由图乙可得:f2=μmg=5N,f1=μmgcosθ=4N,所以:,即:θ=370,故C错误;物体在斜面上运动的过程中:mgsinθ-μmgcosθ=ma1,在水平面上运动的过程中:ma2=μmg,解得:μ=4/7,故D正确;故选BD.9、AB【解析】

A.v-t图像包围的面积表示物体的位移,在0~5s时间内,质点的位移为故A正确。B.质点在整个0~12s内的运动过程中,10s~12s内图线的斜率绝对值最大,则加速度最大,故B正确。C.质点在11s末图线与时间轴围成的面积最大,则11s末距离出发点最远,故C错误。D.质点在8s~12s内的位移与8~10s内的位移相等,则则平均速度为故D错误。10、BC【解析】

A.因为a的竖直高度大,则运动时间长,但是水平位移相同,根据x=v0t知,a的水平速度小于b的水平速度,故A错误;BD.b、c的高度相同,小于a的高度,根据h=gt2,得t=知b、c的运动时间相同,a的运动时间是b的运动时间的倍.故B正确,D错误;C.b、c的运动时间相同,b的水平位移是c的水平位移的两倍,则b的初速度是c的初速度的两倍.故C正确.故选BC.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CD【解析】

(1)由于同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,说明小球和滑块的运动时间相同,

对滑块,位移:x=at2;对小球,位移:H=gt2,解得:;

(2)设斜面倾角为α,则:sinα=,cosα=,

对滑块,由牛顿第二定律得:mgsinα-μmgcosα=ma,

加速度:,解得:μ=;

(3)由μ=可知,能引起实验误差的是长度x、h、H测量时的读数误差,同时要注意小球落地和滑块撞击挡板不同时也会造成误差,故选CD.本题考查了测动摩擦因数实验,应用匀加速直线运动和自由落体运动、牛顿第二定律即可正确解题,解题时要注意数学知识的应用;知道实验原理是正确解题的关键.12、AF417【解析】试题分析:根据实验的原理确定所需测量的物理量,从而确定所需的器材.根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出小球经过最低点的速度.抓住重力势能的减小量和动能的增加量相等,得出机械能守恒满足的表达式.根据机械能守恒得出守恒的表达式,结合表达式确定应做什么图象.(1)验证机械能守恒,小球应选择质量大一些,体积小一些,故选直径约2cm的均匀铁球;实验中不需要测量小球的质量,不需要天平,小球通过光电门的时间可以直接得出,不需要时钟,实验中需测量下降的高度以及小球的直径,则需要毫米刻度尺以及游标卡尺,故选AF.(2)根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度知,小球经过最低点的速度.游标卡尺的读数为1.34cm=13.4mm,即0.4mm即为游标尺上的读数,则游标的第4根与主尺刻度对齐.游标卡尺主尺与游标刻度线对齐的示数=13.4mm+4×0.9mm=17mm(3)重力势能的减小量,动能的

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