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文档简介

福建省沙县金沙高级中学2027届物理高三第一学期期中达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、质量为m的物体用轻绳悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用表示绳段拉力的大小,在O点向左侧移动的过程中()A.F逐渐变大,逐渐变大 B.F逐渐变大,逐渐变小C.F逐渐变小,逐渐不变 D.F逐渐变小,逐渐变小2、一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,质点的加速度为该动能变为原来的几倍。()A.3B.6C.9D.123、在修筑铁路时,弯道处的外轨会略高于内轨.如图所示,当火车以规定的行驶速度转弯时,内、外轨均不会受到轮缘的挤压,设此时的速度大小为v,重力加速度为g,两轨所在面的倾角为θ,则A.该弯道的半径B.当火车质量改变时,规定的行驶速度大小随之变化C.当火车速率大于v时,外轨将受到轮缘的挤压D.当火车以规定速度行驶时,火车只受重力和支持力4、2005年我国成功发射并回收了“神州”六号载人飞船。设飞船绕地球做匀速圆周运动,若飞船经历时间t绕地球运行n圈,则飞船离地面的高度为(已知地球半径为R,地面的重力加速度为g)()A.B.C.D.5、如图所示,在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态,现有一个质量为m的木块A在木板B的左端以初速度v0开始向右滑动,已知M>m,用①和②分别表示木块A和木板B的图象,在木块A从木板B的左端滑到右端的过程中,下面关于速度v随时间t、动能Ek随位移s的变化图象,其中可能正确的是()A. B.C. D.6、如图所示,固定的半圆形竖直轨道,AB为水平直径,O为圆心,同时从A点水平抛出质量相等的甲、乙两个小球,初速度分别为v1、v2,分别落在C、D两点.并且C、D两点等高,OC、OD与竖直方向的夹角均为37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8).则()A.甲、乙两球下落到轨道上C、D两点时的机械能和重力瞬时功率不相等;B.甲、乙两球下落到轨道上的速度变化量不相同;C.v1:v2=1:3;D.v1:v2=1:1.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,处于平直轨道上的A、B两物体相距,同时同向开始运动,A以初速度、加速度做匀加速运动,B由静止开始以加速度做匀加速运动,下列情况可能发生的是(假设A能从B旁边通过且互不影响)()A.,能相遇一次B.,能相遇两次C.,可能相遇一次D.,可能相遇两次8、如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一个水平拉力F,则以下说法正确的是A.当时,A、B都相对地面静止B.当时,A的加速度为C.当时,A相对B滑动D.无论F为何值,B的加速度不会超过9、在如图所示的电路中,电源的负极接地,其电动势为E、内电阻为r,R1、R2为定值电阻,R3为滑动变阻器,C为电容器,A、V为理想电流表和电压表.在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中,下列说法中正确的是()A.电流表示数变小B.电压表示数变大C.电容器C中的电场强度变小D.a点的电势降低10、如图甲所示的电路中,理想变压器原、副线圈匝数比为10∶1,电流表,电压表均为理想电表,R是光敏电阻(其阻值随光强增大而减小).原线圈接入如图乙所示的正弦交流电压u,下列说法正确的是()A.电压u的频率为100HzB.电压表的示数为22VC.照射R的光变强时,灯泡变暗D.照射R的光变强时,电流表的示数变大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某一小型电风扇额定电压为4.0V,额定功率为2.4W。某实验小组想通过实验描绘出小电风扇的伏安特性曲线。实验中除导线和开关外,还有以下器材可供选择:A.电源E(电动势为4.5V)B.电压表V(量程为0~5V,内阻约为4k2vC.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为0.2v)D.电流表A2(量程3A,内阻约0.05Ω);E.滑动变阻器R1(最大阻值10Ω,额定电流1A)F.滑动变阻器R2(最大阻值2kΩ,额定电流100mA)为了便于调节,减小读数误差和系统误差,实验中所用电流表应选用______,滑动变阻器应选用_____。(填所选仪器前的字母序号)12.(12分)某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系.图中,置于实验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮,轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码.本实验中可用的钩码共有个,每个质量均为.实验步骤如下:(1)为了平衡小车与木板间的摩擦力,将个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车(和钩码)可以在木板上_______(填“匀速”、“加速”、“减速”)下滑.(2)从小车上取个钩码挂在轻绳右端,其余个钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行.由静止释放小车,同时用传感器记录小车在时间内相对于其起始位置的位移,则小车的加速度_______(用和表达).(3)依次改变的值,分别测出小车相应的加速度,得到图像如图(b)所示,已知该直线的斜率为,重力加速度为,则小车(不含钩码)的质量为____________.(用、、、表达)(4)若以“保持木板水平”来代替步骤(1),下列说法正确的是_______(填正确答案标号).A.图线不再是直线B.图线仍是直线,该直线不过原点C.图线仍是直线,该直线的斜率变大四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在成都天府大道某处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪,可以准确抓拍超速车辆以及测量运动车辆的加速度.一辆汽车正从A点迎面驶向测速仪B,若测速仪与汽车相距355m,此时测速仪发出超声波,同时车由于紧急情况而急刹车,汽车运动到C处与超声波相遇,当测速仪接收到发射回来的超声波信号时,汽车恰好停止于D点,且此时汽车与测速仪相距335m,忽略测速仪安装高度的影响,可简化为图所示分析(已知超声波速度为340m/s).(1)求汽车刹车过程中的加速度a;(2)此路段有80km/h的限速标志,分析该汽车刹车前的行驶速度是否超速?14.(16分)节能混合动力车是一种可以利用汽油及所储存电能作为动力来源的汽车.有一质量m=1000kg的混合动力轿车,在平直公路上以v1=90km/h匀速行驶,发动机的输出功率为P=50kw.当驾驶员看到前方有80km/h的限速标志时,保持发动机功率不变,立即启动利用电磁阻尼带动的发电机工作给电池充电,使轿车做减速运动,运动l=72m后,速度变为v2=72km/h.此过程中发动机功率的用于轿车的牵引,用于供给发电机工作,发动机输送给发电机的能量最后有50%转化为电池的电能.假设轿车在上述运动过程中所受阻力保持不变.求(1)轿车以90km/h在平直公路上匀速行驶时,所受阻力F阻的大小;(2)轿车从90km/h减速到72km/h过程中,获得的电能E电;(3)轿车仅用其在上述减速过程中获得的电能E电维持72km/h匀速运动的距离L'.15.(12分)如图所示,与水平方向成37°角的传送带以恒定速度v=2m/s顺时针方向转动,两传动轮间距L=5m.现将质量为1kg且可视为质点的物块以v0=4m/s的速度沿传送带向上的方向自底端滑上传送带.物块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5,取g=10m/s2,计算时,可认为滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力,求物块在传送带上上升的最大高度.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

以结点O为研究对象受力分析如下图所示由题意知点O缓慢移动,即在移动过程中始终处于平衡状态,则可知:绳OB的张力根据平衡条件可知,由此两式可得,在结点为O被缓慢拉动过程中,夹角θ增大,由三角函数可知:F和均变大。故A正确,BCD错误。故选A。2、C【解析】设质点的初速度为v0,末速度为v,根据位移时间关系:,代入加速度得:,根据速度时间关系:则根据动能,末动能等于初动能的9倍,C正确,ABD错误。故选:C。3、C【解析】

A.对火车解得,A错误;B.对火车解得,B错误;C.当火车行驶速度大于时,外轨受挤压,小于时,内轨受挤压,C正确;D.对火车进行受力分析,其受到重力、支持力、牵引力、摩擦力,D错误;4、B【解析】设地球质量为M,飞船质量为m,

飞船运行时万有引力提供向心力,根据万有引力定律和牛顿第二定律有

飞船运行周期为

质量为m的物体在地面有

计算得出:,故B正确;综上所述本题答案是:B5、D【解析】

对A分析,受到B对A的滑动摩擦力作用即,所以A做匀减速直线运动,加速度,对B受力分析,受到A对B向右的摩擦力,因此B做匀加速直线运动,加速度,速度时间图像斜率即代表加速度,即B的速度时间图像斜率大于A的图像斜率,故AB错.当A减速,B加速直到二者速度相等时,开始一起匀速直线运动,在此过程中,对A分析有,对B分析,二者的图像的斜率相同,故C错误,D正确.故选D。6、D【解析】

平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据平抛运动水平位移和竖直位移的关系确定两小球初速度大小之比;【详解】A、根据可知,甲、乙两球下落到轨道的时间相等,故速度的竖直分量相等,根据,故重力的瞬时功率相等,故A错误;

B、两个球的速度速度变化量等于,由于相等,故速度变化量相等,故B错误;C、由图可知,两个物体下落的高度是相等的,根据可知,甲、乙两球下落到轨道的时间相等;设圆形轨道的半径为R,则A、C的水平位移为:,,则;由,可知t相同,则由可知,,故C错误,D正确.解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,同时要知道瞬时功率表达式P=Fvcosθ.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】

A、甲从乙的旁边通过说明相遇时甲的速度大于乙的速度,若,则以后甲的速度将都大于乙的速度,故不会再次相遇,即只能相遇一次,故A正确;

B、若,则甲经过乙的旁边以后,甲的速度增加更快,故甲将一直在乙的前面,即只能相遇一次,故B错误;

D、若,则此后某一时刻乙的速度一定会大于甲的速度,故乙将会追上甲,甲乙将再次相遇,故能相遇两次,故CD正确.8、BCD【解析】

AB之间的最大静摩擦力为:fmax=μmAg=2μmgB与地面间的最大静摩擦力为:则对A,有故拉力F最小为所以此时AB将发生滑动A.当时,A相对于B静止,二者以共同的加速度开始运动,故A错误;B.当时,故AB间不会发生相对滑动,由牛顿第二定律有故B正确;C.当时,A相对于B滑动,故C正确;D.A对B的最大摩擦力为2μmg,B受到的地面的最大静摩擦力为当拉力超过一定值后,无论拉力多大,B受到A的摩擦力不变,故加速度不变,大小为所以无论F为何值,加速度均不会超过,故D正确。9、BCD【解析】

B.在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中,变阻器接入电路的电阻减小,并联电阻减小,外电路总电阻减小,干路电流I增大,电阻两端电压增大,则电压表示数变大,故B正确;AD.根据外电路中顺着电流方向,电势降低,可知,a的电势大于零,a点的电势等于两端的电压,,,干路电流I增大,变小,则a点的电势降低,通过的电流减小,通过电流表的电流,干路电流I增大,减小,则增大,即电流表示数变大,故A错误,D正确;C.电阻两端的电压,干路电流I增大,则变小,电容器板间电压变小,电容器C中的电场强度减小,故C正确.本题是电路动态变化分析问题,要抓住不变量:电源的电动势、内阻及定值电阻的阻值不变,进行分析.根据电流方向判断电势高低,由电压的变化判断电势的变化.10、BD【解析】原线圈接入如图乙所示,T=0.02s,所以频率为f=1T=50Hz,故A错误;原线圈接入电压的最大值是2202V,所以原线圈接入电压的有效值是U=220V,理想变压器原、副线圈匝数比为10:1,所以副线圈电压是22V,所以V的示数为22V,故B正确;R阻值随光照变强而减小,根据三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CE【解析】

选择器材需安全、精确,根据电风扇的额定电流确定电流表的量程,通过电风扇电阻的大约值,从测量的误差和可操作性角度选择滑动变阻器.【详解】电风扇的额定电流I=PU=0.6A,从读数误差的角度考虑,电流表选择C,电风扇的电阻比较小,在描绘小电风扇的伏安特性曲线实验中采取滑动变阻器的分压接法,故选择总电阻为10Ω的滑动变阻器便于调节,误差较小,滑动变阻器应选用答案为:(1)C;(2)E12、匀速BC【解析】(1)平衡摩擦力的原理是利用重力沿斜面向下的分力等于摩擦力,使得小车的合力为零,做匀速直线运动;(2)初速度为零,经历的时间为t,位移为s,所以根据公式可得(3)对小车和n个钩码组成的整体分析,根据牛顿第二定律得:,解得加速度,a-n图象的斜率:,解得(5)木板保持水平时,由牛顿第二定律得:,解得:;所以图像仍是直线,斜率变为,变大了,而且纵截距不为零,即不过原点,所以BC正确四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)10m/s2;(2)不超速.【解析】试题分析:(1)根据题意,超声波和汽车运动过程的示意图,如图所示设超声波往返的时间为2t,汽车在2t时间内,刹车的位移为=20m,(2分)当超声波与A车相遇后,A车继续前进的时间为t,位移为=5m,(2分)则超声波在2t内的路程为2×(335+5)m="680"m,由声速为340m/s,得t="1"s,(1分)解得汽车的加速度a="10"m/s2(1分)(2)由A车刹车过程中的位移:(2分)解得刹车前的速度:m/s=72km/h(1分)车速在规定范围内

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