2025-2026学年江西省赣州市初中历史七年级期末上册自我评估能力提升卷（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史，展望未来”主题系列活动。下列图片中与北京人相关的是（

）A．B．C．D．

2、华夏儿女同根同祖，血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是（

）A．蚩尤、炎帝B．炎帝、黄帝C．黄帝、尧帝D．尧帝、舜帝

3、禹死后，启继承王位，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现（

）A．禅让制B．世袭制C．郡县制D．井田制

4、夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明，能够反映这一时期中华文明高度发达的是A．青铜器和甲骨文B．史学和文学C．铁制农具和牛耕D．雕刻和石窟

5、小艾同学在暑期游学时，参观了一处博物馆，看到了下侧原始居民的房屋复原图。他参观的是（

）

A．三星堆博物馆B．周口店遗址博物馆C．河姆渡遗址博物馆D．西安半坡博物馆

6、下图是《孔子问礼于老子》。下列属于道家学说主张的是（

）

A．为政以德B．无为而治C．提倡法治D．兼爱、非攻

7、易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上和文明史观上来看“秦，虽死犹存”是指（

）A．统一度量衡B．统一货币C．修筑长城D．统一国家和建立中央集权制度

8、学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代。现在世界上通用的是公元纪年，公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。历史上，刘邦于公元前202年建立汉朝，时间上应该表述为A．公元前3世纪B．公元前1世纪C．公元前2世纪D．公元2世纪初

9、西汉初年，人民流离失所，人口锐减，大片的田地荒芜。面对这一境况，汉初统治者的首要任务是（

）A．以德化民B．提倡节俭C．加强中央集权D．发展农业生产

10、阅读下表，比较秦始皇和汉武帝推行措施的共同目的是（

）人物秦始皇汉武帝措施实行郡县制统一货币、度量衡书同文、车同轨筑长城，北击匈奴颁布“推恩令”“罢黜百家，独尊儒术”盐铁专卖，铸五铢钱北击匈奴A．抵御外来侵扰B．加强思想控制C．促进经济发展D．巩固国家统一

11、光武帝曾诏令说："今边郡盗谷五十斛（量器），罪至于死，开残吏妄杀之路，其蠲（juàn意为：免除、去掉）除此法，同之内郡。”这道诏令所反映的统治措施是（

）A．释放奴婢B．减轻刑罚C．合并郡县D．惩处贪官

12、他们“斩木为兵，揭竿为旗”，发动了中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义的首发地是（

）A．陈B．大泽乡C．咸阳D．巨鹿

13、屈文峰在其著作《曹操与刘备密谋天下——三国大秘密》一书中提出了“曹操和刘备根本不是敌人，三分天下是他们密谋的领土、治权分赃”的观点，这完全颠覆了大众对三国的印象与认知。下列与曹操有关的史实是（

）

①招贤纳士②官渡之战③赤壁之战④自立为帝A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

14、标志着西晋实现南北统一的历史事件是（

）A．蜀灭亡B．西晋定都洛阳C．西晋灭吴D．西晋迁都长安

15、“不惧险阻迁洛阳，力主改革学汉化。汉语汉服皆登场,改姓联姻礼孝扬。”这首歌谣颂扬的是（

）A．光武帝B．秦始皇C．北魏孝文帝D．唐太宗

16、“《齐民要术》重视对土壤的改良和耕作技术，提出要利用农作物吸收养料的不同，进行作物的轮作、间作、混作和套作，实现高度利用土地。”这体现了（

）A．生态农业思想B．以农为本思想C．精耕细作思想D．遵循自然规律

17、自西周分封制后，秦朝实行郡县制、汉武帝颁布推恩令。宋太祖削弱宰相权力，派文臣担任各州县的长官，其目的是为什么（

）A．巩固边疆B．整顿吏治C．发展经济D．加强中央集权

18、下列图片内容共同反映了（

）

裴李岗文化石镰、石铲

贾湖遗址“野大豆”

辉县出土的战国铁犁

A．南稻北粟、文明初现B．黄淮流域、农耕之源C．天下粮仓、老家河南D．铁犁牛耕、社会变革

19、（改编）如果把元谋人、北京人、山顶洞人、半坡聚落、河姆渡聚落等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（

）

A．中华文明的起源B．社会变革C．中国境内早期人类D．统一国家的建立

20、唐朝诗人韦庄在《台城》中写道：“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”其中“六朝”指的是历史上在南京建都的六个王朝。它们包括（

）

①吴

②东晋

③宋

④齐

⑤梁

⑥陈

⑦蜀汉

⑧曹魏A．①②③④⑤⑥B．①③⑤⑥⑦⑧C．①③④⑤⑥⑧D．①③④⑤⑥⑦二、综合题

21、改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料，回答问题。材料一：桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之功也。——孔子材料二：商鞅颁布变法令规定：废除土地国有制，全面实行土地私有制，土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。——摘编自《中国通史》材料三：魏初风俗至陋……迁都之后于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。——吕思勉《两晋南北朝史》

(1)据材料一指出桓公得以“九合诸侯”的主要原因。结合所学知识说出桓公“九合诸侯”过程中提出的政治口号。

(2)根据材料二，概括商鞅变法的主要措施。结合所学知识，再列举出商鞅变法在军事方面的措施。

(3)材料三评述的是什么历史事件？结合所学知识指出该历史事件的积极作用。

(4)综合上述材料，谈谈你从中得到的启示。

22、阅读下列材料，回答问题。材料一：从经济条件看，由于生产力的发展，各地的经济联系已有一定程度的加强，北方的马匹、犬吠，南方的象牙、朱砂，东方的鱼盐，西方的皮革都运到中原地区交换，这给统一局面的形成提供了必要的经济基础。材料二：因封建割据及混战不断，人民遭受了巨大灾难，渴望统一。材料三：商鞅到秦国后向秦孝公大谈治国图霸之术，受到重用。

(1)根据材料，概括出两条秦统一六国的客观条件。

(2)请你依据材料，结合所学知识，谈谈秦统一的意义。

23、阅读下列材料，回答问题。材料一：诸子百家对于统治方法，都提出了自己的主张。在由春秋战国走向天下一统的过程中，法术首先奠定了具有可操作性的行政基础。……汉代黄老术的清净无为之治，使得汉朝逐渐走向繁荣，但是也导致了同姓诸侯坐大而威胁中央政权之势。--李锐《诸子百家的治术争鸣》

(1)根据材料一和所学，说出春秋战国时期的思想领域出现了什么局面？为解决汉初黄老术的弊端，巩固中央政权，汉武帝在思想上采取了什么措施？材料二：勤求古训，博采众方。--东汉•张仲景

(2)材料二中张仲景“博采众方”写成的中医治疗学专著是什么？为什么后世尊称他为“医圣”？材料三：贾思勰在《齐民要术》中强调，“顺天时，量地利，则用力少而成功多”，掌握农作物的生产规律，依据天时地利的具体特点，合理使用人力，谋求事半功倍。--摘编自樊树志《国史概要》，复旦大学出版社2019年版

(3)概括材料三中贾思勰的主张内容。谈谈这本著作在农学史上的地位。

24、春秋战国时期我国思想文化领域出现了百家争鸣的局面。

(1)列举出战国时期影响最大的四个学派及其代表人物并回答这四个代表人物各自的一项主张。

(2)法国学者瓦尔特评价：《论语》有云：“仲尼，日月也”。他，正是中华之“华”的源泉，只要借助他，这道“光华”就将“永恒”！这道“光华”就能超越国家的疆界，肩负启迪人类的神圣使命。材料中的“他”“仲尼”指的是谁？请你回答出他提出的与学习有关的一句名句？

25、中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。请解答下列问题。【史料实证】

(1)史料是我们探究历史的重要依据,主要包括文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。图1图2所示均属于哪一类型的史料?它们印证了秦始皇巩固国家统一的哪两项措施?【时空观念】

(2)秦朝形势图和西汉形势图中的A、B分别是二朝代的都城，请写出当时都城的名称；仔细观察二图，西汉版图与秦朝版图相比较,中央政权对西部地区控制的版图范围有何变化？结合所学知识说明变化的原因。【家国情怀】两汉人民创造了灿烂的历史与文化，其中许多杰出人物的昂扬进取、不屈不挠的斗志，给后世留下了宝贵的精神财富。司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的志向，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志，张骞“凿空”的勇气，苏武绝不“屈节辱命”的精神，马援“马革裹尸”的情怀，班超“投笔从戎”“立功绝域”的追求，脍炙人口，广为流传，熔铸为中华优秀传统