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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、针对漫画中这位男同学的烦恼,你想说的是(
)
①受遗传营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同
②青春期身体应迅速长高、长壮,你一定是出问题了,赶紧去医院吧
③要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放
④放弃学习,到健身房进行疯狂锻炼,迅速长高A.①②B.③④C.①③D.②④
2、鲁班,春秋时期鲁国人,是我国古代建筑工程家。他出生于工匠世家。他从小就跟随家人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动技能,积累了丰富的实践经验。在他的一生中有许多发明创造,木工师傅用的手工工具,如锯、钻、刨子、曲尺、画线用的墨斗等。而他发明的每一件工具,都是在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验创造出来的。这个故事表达了(
)A.创造存在于生活的方方面面,我们要培养批判精神B.人世间的一切成就、一切幸福都离不开独立意识C.我们要敢于打破常规,追求丰富多彩的生活D.创造离不开实践,我们要不断尝试、探索、实践
3、有些人认为青少年不听话,比较固执,好自以为是,不好教育。实际是,青少年随着抽象逻辑思维的发展,出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。思维的独立性表现为
①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释
②不轻信别人或书本上的现成结论
③喜欢独立地探索事物的根源
④喜欢怀疑、辩论,敢于发表独特的见解A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③
4、小琳常因为自己是个女孩儿,在一些方面不如男孩而感到苦恼。作为女生,小琳应当正确认识到(
)
①男生女生拥有各自的性别优势
②男生的确不如女生
③我们应该欣然接受,不过于受性格刻板印象影响
④女生的确不如男生A.③④B.①④C.①②D.①③
5、时间无法重启,人生没有重播。每一个青春的梦想,都在吹响奋进的号角。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,似乎每天都有做“更好的我”的生命冲动。下列格言、诗句中与之最为一致的是(
)A.独学而无友,则孤陋而寡闻B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香C.交友投分,切磨箴规D.苟日新,日日新,又日新
6、最近,丽丽遇到了一件烦心事:她对班里的一位男同学有了异样的感觉,见到他就会脸红,学习注意力不集中。因此她总是躲避那位男同学,也不敢与其他男同学说话。对此认识正确的是(
)
①这是青春成长中的正常现象
②这是青春期萌发的对异性朦胧的情感
③这是爱情的魅力,可以坦率地向其表白
④这不是真正的爱情,应慎重对待、理智处理A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7、甲:“你的头发怎么一天比一天少?”
乙:“因为我每天都在忧虑。”
甲:“忧虑什么呢?”
乙:“我的头发一天比一天少!”
上面的对话说明(
)A.情绪具有多样性和复杂性B.适度的负面情绪表明内心的敏感,过度的负面情绪证明智慧的欠缺C.情绪对人只有积极作用D.情绪与人的心态毫无关系
8、首个抗疫在线心理支持系统—“强肺心理支持系统”已为医护人员和患者提供4000多次心理援助。“强肺心理支持系统”的使用有利于(
)
①调控情绪做情绪的主人
②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
③咨询者了解自身心理健康状态听取专业治疗建议
④化解医生治疗或患者患病之中压力与焦虑A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
9、对于英雄、坏人、弱者,我们依次应产生的情感体验是(
)A.崇敬同情义愤B.同情崇敬义愤C.崇敬义愤同情D.义愤同情崇敬
10、对下边漫画《年关》中领导干部的评价,恰当的(
)
A.意志薄弱,不能战胜自我B.行已有耻,树立底线意识C.止于至善,检视自身不足D.敢于说“不”,具有批判精神
11、有人说:“青春是一颗星星,总是给人无尽的遐想,世界上最美好的就是青春了,什么东西都赶不上青春的宝贵。”这启示我们(
)A.青春是美好的,也是烦恼的B.青春期是人快速成长的时期C.规划青春路径,思考如何走好青春之路D.客观的现实使人感悟不到青春的美好
12、语文老师幽默风趣、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到。面对这些风格不同的老师.我们应该(
)
①承认老师之间的差异,接纳每位老师的“不同”
②尊重老师的不同,主动和不同风格的老师交往
③善于发现不同风格老师的优点
④只认直学习自己喜欢的老师的课程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13、俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。”这句话告诉我们(
)
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
②个人利益是集体利益的重要保障
③集体成员数量越多,力量越大
④应该培养团队意识,发扬团队精神A.①②B.②③C.②④D.①④
14、现实中因救人反被告的事件多次发生,“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。打印的遗嘱十分常见,却常常引发纠纷。近年来,“校园贷”“套路贷”等频发,高利货问题引起广泛关注。高空抛物坠物造成人员受伤、财产损失,让不少人心惊胆战,如何守护“头顶上的安全”……对于这些困惑,《民法典》都作出了明确的规定。这表明(
)A.我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,有时需要道德来调整B.每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的C.法律只服务于人们当下的生活,与未来的生活没有关系D.法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间
15、2017年10月26日,由中英人寿和凤凰网联合主办的2017“星星点灯·科技点亮未来”关爱留守儿童公益计划启动仪式在京召开。今年的“星星点灯”公益项目以“科技点亮未来”为主题,突出科技对儿童的重要影响,进一步贴合儿童未来发展的需求,呼吁社会各界力量关爱留守儿童。该计划体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
16、“仁者爱人”“推已及人”告诉我们这样的道理A.我们应该只看到自己生命的重要性B.生命至上,我们要对生命怀有敬畏之心C.别人的生命比自己的重要D.如同珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命
17、下列各项中哪种做法没有遵循法律(
)A.小国年满18周岁,积极报名参军B.李阿姨下岗后,自谋职业,生活路子越走越宽C.王师傅开了一间小作坊,赚了钱不忘纳税D.初中生王小梅成绩不好,辍学到南方打工
18、台风是广东的常发灾害,威胁着我们的生命财产安全。在台风天,下列做法不可取的是(
)A.尽量不要外出B.加固门窗,准备好照明工具和充足的食物C.去海边追台风眼,观察自然现象D.关注天气预报,及时了解台风灾情二、综合题
19、【我的青春我做主】青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心也会面对一些新的问题。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
(1)对于青春期的矛盾心理,我们应该如何正确处理?同学们称小泰是“小机灵鬼”,他经常在回答和解决问题时,提出与其他同学不一样的观点和方法,甚至偶尔能发现课外书籍的细微之错,并向出版社指出。
(2)青春期成长的不仅仅是身体,还有思想和精神。请你对小秦的表现进行评价。在青春这个美丽的季节里,同学们对异性交往非常好奇。以下是某机构的调查结果:调查问题渴望与异性交往认为异性交往是必要的能够主动大方地和异性交往调查结果99.6%97.7%18.9%(3)调查结果反映了什么问题?请你为男女同学正常交往提供良方。
(4)小秦认为,青春是美丽的,情感是真挚的,青春期萌动的情感就是爱情。谈谈你的认识。习近平总书记强调:“追求进步,是青年最宝贵的特质,也是党和人民最殷切的希望”。
(5)在新时代争做担当有为的青年人,这需要我们培养哪些品质?
20、阅读下列材料,运用七年级《道德与法治》下册有关知识回答问题。材料
某校七(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上,同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解,请你参与班会讨论并发表评论。甲说:“我们班级设有‘图书角’,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”乙说:“我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。”丙说:“建设美好集体需要我们共同行动!”丁说:强调维护班级集体利益,就是不关注每个同学的个人利益。
(1)甲的话说明了美好集体的作用是什么?
(2)乙的话说明了美好集体的什么特征(良好氛围)?美好集体还有哪些特征?
(3)丙的话启示我们,每个人在共建美好集体中为什么需要担当?(从担当的重要性角度分析)
(4)判断丁的观点并分析理由。
21、联合国《儿童权利公约》是世界上最广为接受的公约之一,截止2
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