2025-2026学年海南省文昌市初中历史七年级期末下册自测模拟综合能力题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、杜佑在《通典》中对一位皇帝做了这样的描述：“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断。这位皇帝是（

）A．秦始皇B．隋文帝C．隋炀帝D．唐玄宗

2、它是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。它是（

）A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制

3、唐朝是我国封建王朝的繁荣鼎盛时期，唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝在治国举措的共同之处是A．虚心纳谏B．重用人才C．戒奢从简D．重视吏治

4、归纳法是非常有效的历史学习方法。下列对隋唐时期阶段特征的描述，正确的是（

）A．百家争鸣局面的形成B．统一国家的建立C．儒家思想的独当一面D．繁荣与开放并存

5、在我国历史上把某一领域有着杰出贡献的人物称为“圣人”。下列人物与其称号对应正确的是A．华佗——“医圣”B．顾恺之——“画圣”C．颜真卿——“书圣”D．杜甫——“诗圣”

6、唐朝后期社会累积起来的各种矛盾最终释放，引发了一场政治上的“大地震”，给唐王朝统治以致命打击。这场“大地震”的领导者是（

）A．李渊B．李世民C．黄巢D．朱温

7、宋太宗时期，进一步加强了副宰相的职权，使副宰相能够与宰相“轮班执印，同升政事堂。押敕齐衔，行则并马”。这一策略（

）A．导致了武将专权B．结束了地方割据C．提高了文官地位D．加强了中央集权

8、以下有关宋朝经济的发展，叙述正确的有（

）

①水稻在宋朝跃居粮食产量的首位②宋代商业繁荣，出现了早市、夜市及草市

③南宋时江南地区成为我国制瓷业重心④广州、泉州是宋朝闻名世界的大商港A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

9、北宋前期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。它用铜版印刷，版图精美。“交子”出现的作用有

①有利于商业的发展

②有利于开发西域地区

③解决了金属货币携带不方便的缺点

④有利于加强对地方的控制A．①③B．①④C．②③D．②④

10、宋代纺织业发达，纺织业家族增添新的成员—棉纺织业。支持该结论的最有力证据是（

）A．《宋书》中开始出现“棉”字B．北宋画家王居正的《纺车图》C．南宋诗人艾可叔的诗《木棉》D．1966年浙江兰溪县出土的南宋棉毯

11、“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古人建立帝国到完成大一统的过程，与之相关的君主分别是A．杨坚和杨广B．李渊和李世民C．赵匡胤和赵构D．成吉思汗和忽必烈

12、从下图中可以清晰地看出，辽宋夏金元时期的基本特征是（

）

A．统一多民族国家的建立B．统一多民族国家的巩固C．繁荣与开放D．民族关系发展和社会变化

13、北宋的曾巩在《洪州东门记》中说：“南昌……其田宜杭徐（粳稻，糯稻），其赋输于京师，为天下最。”以上史料可用来说明A．经济重心南移B．农业科技进步C．商品经济发展D．民族交融加深

14、如表所示是某同学搜寻到的一些探究性学习内容。由此可知，这位同学探究的学习内容是（

）少年不识愁滋味，爱上层楼。——辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！——李清照《声声慢•寻寻觅觅》

A．唐诗的繁荣B．宋词的发展C．元曲的流行D．小说的巅峰

15、著名历史著作《资治通鉴》是一部A．纪传体通史B．纪传体断代史C．编年体通史D．编年体断代史

16、“封侯非我意，但愿海波平。”诗中的“我”是明朝抗倭英雄A．岳飞B．戚继光C．文天祥D．左宗棠

17、航摄照片显示：长城与大运河像一个“人”字书写在华夏大地上。这两大工程的建设反映出下列大河文明典型特征是（

）A．日出而作日落而息的方式B．国家管理公共事务的能力C．华夏子孙聪明才智的体现D．古代中国工程技术的高超

18、郑和的远航,时间之长，规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。其远航主要目的是（

）A．宣扬国威B．学习佛法C．寻找黄金D．传播文化

19、“明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。”材料论述的是明末农民起义的（

）A．原因B．经过C．结果D．影响

20、元朝时形成的一个新民族是A．回族B．蒙古族C．契丹族D．满族

21、清朝的闭关锁国政策产生的影响是“使得中国逐渐丧失了领先优势,开始落后于西方,......”如果延续补充,“......”应该是（

）A．中国封建君权达到了顶峰B．为近代的屈辱和痛苦种下了苦果C．一些有识之士吸收西方先进的技术D．中华民族是一个不可分割的整体

22、全面体现了中国戏曲的精华，被誉为“国粹”之一。它是A．元曲B．昆曲C．杂剧D．京剧

23、台湾自古以来就是中国的领土，清朝时期为了加强对台湾的管辖而设置的机构是A．台湾府B．宣政院C．伊犁将军D．澎湖巡检司二、综合题

24、阅读下列材料，回答问题。材料一

（1）材料一反映的是哪个朝代首创的政治制度？从材料内容看，该朝代在地方上设立什么机构标志着我国现行省级行政区划制度的开始？材料二在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责——选自人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下

（2）材料二记载的是哪朝的官制变化？这一变化出现在哪一皇帝统治时期？材料三清朝时，设立军机处处理军政大事，军机大臣完全听命于皇帝……——摘自《中国历史》七年级下册

（3）根据材料三，清朝的国家管理制度中，设立了什么机构处理军政大事？

（4）从上述材料来看，统治者实施这些国家管理制度的最终目的是什么？

25、统一多民族国家的巩固和发展，是中华儿女对祖国真挚情感的源泉，也是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。根据材料回答问题。材料一

“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家．天下百姓，普皆安乐”。材料二

（元朝疆域）北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……。汉唐极盛之际不及言。——《元史地理志》材料三

请回答：

(1)材料一体现了唐朝什么样的民族政策？

(2)材料二反映了元朝的疆域空前辽阔。为对全国实现有效的统治，元世祖实行了什么行政制度？后来，明太祖又在地方进行了怎样的改革？

(3)结合所学知识，指出清朝前期为维护和巩固统一，清政府在西南、西北分别设置了什么机构？

(4)综上所述，你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得借鉴。

26、人类在与疫病的斗争中不断进步。材料一

①东汉末年，疫病流行，张仲景不顾自身安危，尽力救治病人。②“五禽戏”创编于东汉末年，有助于强身健体，预防疾病。③两宋时期，政府在疫病流行时常向百姓施散医药。④明朝的李时珍采用多种方法治疗疫病，无论病人贫富都悉心治疗。⑤我国古代民间发明“种痘”方法预防传染病——天花，这一方法后来传播到其他国家。⑥康熙年间，面对疫情，政府免除租赋，鼓励垦荒，恢复生产。

（1）将材料一的史实与以下观点相对应。（填序号，每空多选、少选、错选均不得分）

我国古代政府有应对疫情的措施：

我国古代医生具有高尚的医德：

我国古人有预防疫病的做法：

材料二

19世纪以前，欧洲人主要凭借经验或想象对抗疫病。19世纪被称为“科学世纪”，能量守恒与转化定律、细胞学说等，充分揭示了自然界运动、变化的规律。西方医学逐渐凭借实验研究和对疾病实体的观察，建构起生物医学体系的框架。在此基础上，发现了细菌与传染病的关系，采用现代医学技术防治疫病，发明了人工减毒疫苗技术，研制成功狂犬病疫苗等。

（2）依据材料二，写出19世纪前后欧洲人应对疫病手段的变化。结合所学，说明产生这些变化的原因。材料三

中国免疫规划四十年大事记（部分）

（3）依据材料三，概括1978年以来我国实施免疫