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文档简介

江西省宜春第九中学2027届物理高一上期中学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列关于路程和位移的说法,正确的是()A.位移就是路程B.位移的大小永远不等于路程C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程D.位移是矢量,有大小有方向,路程是标量,只有大小没有方向2、某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图像如图所示,则下列对他的运动情况分析错误的是()A.0~10s内加速度方向向下,10~15s内加速度方向向上B.0~10s、10~15s内都在做加速度逐渐减小的变加速运动C.0~10s内下落的距离小于100mD.10~15s内下落的距离小于75m3、在不计空气阻力的情况下,某物体以30m/s的初速度从地面竖直上抛,取重力加速度g取10m/s2,下列判断正确的是()A.前4s内物体的平均速度大小为10m/sB.第2s末到第4s末物体的速度相同C.前4s内物体的位移大小为50mD.第2s内和第4s内物体的速度改变量不相同4、质点是一种理想化的物理模型,下列关于质点的说法中,正确的是()A.静止的物体一定可以看作质点B.体积很小的物体一定可以看作质点C.质量很小的物体一定可以看作质点D.在所研究的问题中,大小、形状可忽略的物体可以看作质点5、在水平力F作用下,重为G的物体匀速沿墙壁下滑,如图所示.若物体与墙壁间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力的大小为()A.μFB.μF+GC.GD.F6、下列各s-t或v-t图中,表示质点做匀速直线运动的是()A. B. C. D.7、下列各组共点力中,合力可能是0的有A.5N,4N,8NB.13N,17N,18NC.3N,6N,1ND.7N,6N,15N8、在平直公路上,自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时刻同时经过一路标,它们的位移x(m)随时间(s)变化的规律:汽车为x=20t-t2,自行车为x=8t,则正确的说法是A.汽车做匀减速直线运动,自行车做匀速直线运动B.汽车、自行车相遇前最大距离为36mC.自行车追上汽车需用时12sD.当自行车追上汽车时,它们距路标100m9、下列说法正确的是()A.欣赏花样滑冰运动时,运动员不可以看作质点B.速率即速度的大小,平均速率即平均速度的大小C.速度变化量很大,加速度可能很小D.跳伞运动过程中,运动员身上掉下的钮扣做自由落体运动10、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图(a)、(b)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是A.图(a)通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B.图(a)中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易C.图(b)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D.图(b)的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持11、在不同高度同时释放两个铅球(不计空气阻力),则在均未落地前两者()A.在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度B.落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高度C.在第1s内、第2s内、第3s内位移之比都为1:4:9D.取其中一个铅球为参考系则另一铅球处于静止状态12、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标,在描述两车运动的v-t图象中(如图所示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20s的运动情况,关于两车之间的位置关系.下列说法正确的是(A.在0~20s内两车的平均速度相同 B.在5~15C.在t=10s时,两车在公路上相遇 D.在t=20二.填空题(每小题6分,共18分)13、一个质点沿直线Ox做加速运动,它离开O点的距离x随时间t的变化关系为x=5+3t+2t2,其中x的单位是m,t的单位是s;则该质点在运动中的加速度大小为______m/s2;在t=0到t=2s间的平均速度为__________m/s.14、一个做匀加速运动的质点,从某一时刻开始,在第一个2s内通过的位移是8m,在第二个2s内通过的位移是20m,则加速度为_________m/s2。15、—物体以0.5m/s水平速度飞来,遇到竖直墙面又被以0.5m/s水平速度反向弹回,选初始方向为正方向,反弹前后物体的速度变化量为_______m/s,如果物体与竖直墙面的作用时间是0.1s,则物体的加速度大小为_______.三.计算题(22分)16、(12分)某型号的舰载飞机在航空母舰上的跑道上加速时,最大加速度为5m/s2,所需的起飞速度为50m/s,航空母舰上的跑道长100m。(1)通过计算判断,飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞?(2)为使飞机在开始滑行时就有一定的初速度(相对静止空气),航空母舰还需逆风行驶。在5级清风即风速为10m/s的天气下,对于该型号的舰载飞机,航空母舰必须以至少多大的速度(相对海面)逆风行驶?17、(10分)如图所示,水平地面O点正上方的装置M每隔相等的时间由静止释放一小球。当某小球离开M的同时,O点右侧一长为L=1.2m的平板车开始以a=6.0m/s2的恒定加速度从静止开始向左运动,该小球恰好落在平板车的左端。已知平板车上表面距离M的竖直高度为h=0.45m.忽略空气的阻力,重力加速度g取l0m/s2。(1)小球自由落至平板车上表面经历的时间是多少?(2)求小车左端离O点的水平距离s;(3)若至少有2个小球落到平板车上,则释放小球的时间间隔Δt应满足什么条件?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

A、位移是矢量,有大小有方向,路程是标量,有大小无方向.两者不等同.故A、D错误.B、当物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程.故B错误,C正确.故选C.2、C【解析】在v-t图象中,图线的斜率表示加速度,由图象可知,0~10s斜率为正,加速度向下,10~15s斜率为负,加速度向上,故A说法正确;由图象可知,0~10s、10~15s内斜率都逐渐减小,所以加速度都逐渐减小,故B说法正确;若0-10s做匀加速直线运动,图象与时间轴所围的面积表示位移,则位移为:,而本题图象围成的面积比匀加速直线运动的大,所以0~10s内下落的距离大于100m,故C说法错误;同理可得10s~15s内下落的距离小于匀减速直线运动的位移:,故D说法正确.所以选C.3、A【解析】解:A、选向上为正方向,4s末的速度v=30-10×4=-10m/s,平均速度,所以A选项是正确的;

B、对于匀变速直线运动,某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度,故第2s末到第4s末物体的平均速度等于第3s末的瞬时速度,根据速度时间公式,有:,故B错误;

C、根据平均速度公式,前4s位移为,故C错误;

D、加速度为g,向下,故第2s内和第4s内物体的速度改变量,故D错误;

所以A选项是正确的.4、D【解析】

物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题.【详解】A.D、物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,与运动状态无关,所以A错误,D正确B、体积很小的物体也不一定就能够看成质点,比如原子的体积很小,但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的,所以B错误.C、地球的质量很大,在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的,能看成质点,所以并不是只有质量很小的物体才可以看作质点,所以C错误.考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.5、A【解析】:选AC.该题重点考查受力分析与平衡条件的应用,物体共受四个力的作用,即推力F、重力G、墙的弹力N、沿墙向上的滑动摩擦力f.由平衡条件可知,f=G,N=F,f=μN=μF.6、A【解析】

A.位移随时间均匀增大,表示匀速直线运动,故A正确;B.s随时间增加越来越快,说明速度增加,不是匀速直线运动,故B错误;C.速度随时间均匀增加,表示匀加速直线运动,故C错误;D.速度随时间增加的越来越快,表示做加速度增加的加速运动,故D错误。7、AB【解析】

5N和4N的力的合力取值范围是1N≤F≤9N,故可能与8N的力合成为零,故A正确;13N和17N的合力取值范围是4N≤F≤30N,故可能与18N的力合成为零,故B正确;3N和6N的力的合力取值范围是3N≤F≤9N,故不可能与1N的力合成为零,故C错误;7N和6N的力的合力取值范围是1N≤F≤13N,故不可能与15N的力合成为零,故D错误;故选AB。三力合成时合力能否为零可以借助三角形法则,只要表示三个力的三条边能组成三角形,则三个力的合力可以为零.8、ABD【解析】

对比公式x=v0t+12at2可知汽车做初速度为v0=20m/s,加速度为a=-2m/s2的匀减速直线运动,对比公式x=vt可知自行车做8m/s的匀速直线运动,A正确;由于经过路标时汽车速度大于自行车速度,故自行车在后追赶汽车,当两者速度相等时,两者之间的距离最大,经过的时间为t=20-82=6s,故此时汽车的位移为x1=84m,自行车的位移为x2=48m,故两者间最大距离为Δx=36m,B正确;汽车经过时间t本题注意理解位移时间关系公式的各个量的含义,根据追及相遇问题求解追及距离时要注意判断追上前汽车是否已经停止.9、AC【解析】

A.欣赏花样滑冰表演者的精彩表演时,看的就是表演者的优美的动作,此时的表演者不能看成是质点,故A正确;B.速率是速度的大小,平均速率等于路程除以时间,平均速度等于位移除以时间,平均速率不是平均速度的大小,故B错误;C.根据知,速度变化量很大,加速度可能很小,故C正确;D.跳伞运动过程中,运动员身上掉下的钮扣具有与运动员相同的初速度,则钮扣不是做自由落体运动,故D错误。故选AC。10、BD【解析】

本题考查了伽利略对自由落体运动和力与运动关系的研究,了解其研究过程中的物理思想与物理的方法.【详解】伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.故A错误,B正确;完全没有摩擦阻力的斜面是实际不存在的,故C错误;伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持,故D错误.故选B.11、ABD【解析】两个铅球都做自由落体运动,运动情况完全相同,故在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度,取其中一个铅球为参考系则另一铅球处于静止状态,故AD正确;两个铅球都做自由落体运动,根据h=12gt2,可得t=2hg,可知落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高度,故B正确;初速度为零的匀加速直线运动,在前1s、前2s、前3s、…、前ns的位移之比为1:4:9:…:n2,则在第1s内、第2s内、第3s内位移之比为1:(4-1):(9-4)=1:3:5点睛:本题关键是明确自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,同一地点,自由落体加速度都相同,与质量无关.12、AB【解析】

A.0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标,在0~20s两车位移相同,则平均速度相同AB.根据速度图象的“面积”表示位移,由几何知识看出,在5~15s内两车的位移相等,所以BC.在t=10s时两车速度相等,但乙的位移大于甲的位移,甲还没有追上乙,故CD.在10~20s内,a车速度大于b车的速度,两车逐渐靠近,在t=20s时两车在公路上相遇,则二.填空题(每小题6分,共18分)13、4;7【解析】

根据x=v0t+12at2和x=5+3t+2t2,知物体运动的加速度a=4m/s2决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和平均速度公式,在平时学习过程中加强训练。14、3【解析】

[1]由匀变速直线运动推论:可得:即:;15、110【解析】

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