2026秋小学苏教版一年级上册数学《第三单元图形的初步认识（一）》测试卷及参考答案

页2026秋小学苏教版一年级上册数学第三单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分年级：一年级上册一、选择题（共15题，每题2分，共30分）1.下列物体中，形状是长方体的是哪一个？A．实心正方体魔方B．长长方方的文具盒C．圆形的水杯底面D．三角形状的三角尺2.下列物体中，属于正方体的是哪一个？A．教室里的黑板擦B．每个面都是正方形的积木块C．斜放的铅笔盒D．装饮料的圆柱形易拉罐3.滚得最快的立体图形是哪一个？A．正方体B．长方体C．球D．圆柱4.不容易滚动，只能推动的一组立体图形是？A．长方体和正方体B．圆柱和球C．正方体和球D．长方体和圆柱5.从任意方向看，形状都是圆的立体图形是？A．圆柱B．球C．正方体D．长方体6.有两个面是圆形，还可以滚动的立体图形是？A．正方体B．长方体C．圆柱D．球7.搭一搭立体图形的时候，要放在最下面做底座，最稳当的是？A．球B．圆柱C．正方体D．都一样稳8.下列日常生活物品中，形状是圆柱的是哪个？A．一卷未使用的卫生纸B．一本数学课本C．一块方形橡皮D．一个魔方9.一个长方体最少有几个面是长方形？A．2个B．3个C．4个D．6个10.把圆柱竖着放的时候，它的上下两个面是什么形状？A．正方形B．长方形C．圆形D．三角形11.下列物体中，不能够画出长方形的是？A．长方体的面B．正方体的面C．圆柱的侧面展开D．球的表面12.数出下图位置下的立体图形个数（描述：最下面放1个长方体，长方体上面放1个正方体，正方体上面放1个球），一共有多少个？A．2个B．3个C．4个D．5个13.正方体每个面都是什么形状？A．长方形B．正方形C．圆形D．平行四边形14.用几个完全一样的正方体木块拼搭，能拼出一个大长方体吗？A．能，至少用2个B．不能，必须用4个C．不能，必须用8个D．根本拼不出来15.在常见的立体图形中，没有平平的面的是哪个？A．正方体B．长方体C．球D．圆柱二、填空题（共12题，每空2分，共40分）1.我们认识的立体图形中，长长方方，有6个平平的面，相对的面大小相等，这个图形是__________。2.四四方方，每个面都是大小一样的正方形，这个图形是__________。3.直直的，上下一样粗，上下两个面是大小一样的圆形，能滚动，这个图形是__________。4.圆圆的，没有平平的面，能向任意方向滚动，这个图形是__________。5.数一数下面的物体分别有多少个立体图形：（1）由4个正方体堆成的造型，一共有__________个正方体。6.（2）最底层放3个长方体，中间层放2个长方体，最上层放1个长方体，一共有__________个长方体。7.容易滚动的立体图形是__________和__________，不容易滚动的是__________和__________（按我们学习的顺序填写）。8.一个正方体有__________个面，每个面都是__________形。9.把圆柱的底面画在纸上，得到的图形是__________。10.用2个完全一样的正方体可以拼出一个新的__________。11.要拼出一个大正方体，最少需要__________个完全一样的小正方体。12.数一数，填一填：摆放顺序从下到上依次是长方体、正方体、圆柱、球，其中长方体有__________个，正方体有__________个，圆柱有__________个，球有__________个。13.在长方体、正方体、圆柱和球中，从哪个方向看，圆柱的侧面看起来是长方形？__________（填“正面”“上面”或“侧面”）14.生活中，冰箱的形状一般是__________，篮球的形状一般是__________。三、操作与解答题（共4题，共30分）1.按要求分一分，把对应的序号填在横线上（每个物体描述如下：①长长方方的鞋盒②每个面都正方形的骰子③圆形的足球④未开封的易拉罐⑤儿童正方体积木⑥教室里的讲桌⑦小区里的圆柱形健身柱⑧玻璃弹珠⑨橡皮⑩茶叶桶）。（8分）长方体：__________正方体：__________圆柱：__________球：__________2.数一数每种图形各有多少个，把结果填在括号里（描述：第一组物体：底层放3个长方体，左侧放1个正方体，右侧放2个圆柱，角落放1个球；第二组：上层放1个长方体，上层放1个正方体，上层放1个圆柱，上层放1个球）。请分别数出每种图形的个数。（6分）长方体有()个，正方体有()个，圆柱有()个，球有()个。3.想一想，填一填，回答下面的问题。（6分）（1）搭一个稳固的立体图形，我们一般会把什么样的图形放在最下面？为什么？（2）把球放在最上面会发生什么？为什么不能放在最下面？4.请你按照要求堆出立体图形，并且回答问题。（10分）要求：第一步：在最底层放1个长方体；第二步：在长方体上面放两个正方体，两个正方体并排靠在一起；第三步：在两个正方体的上面中间位置放一个圆柱；第四步：在圆柱的上面放一个球。（1）请你写出堆好之后从上往下数，每一层分别是什么图形？（4分）（2）请你数一数，堆好的这个造型里面，长方体、正方体、圆柱、球各有多少个？一共有多少个立体图形？（4分）（3）为什么要把长方体放在最底层？这样摆放有什么好处？（2分）2026秋小学苏教版一年级上册数学第三单元测试卷参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.A9.C10.C11.D12.B13.B14.A15.C二、填空题（每空2分，共40分）1.长方体2.正方体3.圆柱4.球5.46.67.圆柱；球；长方体；正方体（顺序可互换）8.6；正方9.圆10.长方体11.812.1；1；1；113.正面（或侧面）14.长方体；球三、操作与解答题（共30分）1.（分类题，每类2分，共8分）长方体：①⑥⑨（2分，错选或漏选得0分）正方体：②⑤（2分，错选或漏选得0分）圆柱：④⑦⑩（2分，错选或漏选得0分）球：③⑧（2分，错选或漏选得0分）2.（每空1.5分，共6分）长方体：(2)正方体：(2)圆柱：(3)球：(2)3.（每小题3分，共6分）（1）答：一般会把长方体、正方体这样不容易滚动的图形放在最下面（1分）。因为长方体和正方体都有平平的面，摆放的时候很稳，不容易滑动滚动，做底座的时候不容易倒（2分）。（2）答：把球放在最上面的时候，球会滚下来（1分）。因为球没有平平的面，放在最下面的时候，它会向各个方向滚动，整个造型都站不稳，会倒掉，所以不能放在最下面（2分）。4.（共10分）（1）（4分）从上往下数：第一层是球，第二层是圆柱，第三层是两个正方体，第四层（最底层）是长方体（每层描述正确得1分，共4分，顺序错误不得分）。（2）（4分）