初二【数学(北京版)】随机事件发生的可能性(1) 学习任务单_第1页
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初二【数学(北京版)】随机事件发生的可能性(1) 学习任务单_第3页
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文档简介

课程基本信息课例编号学科数学年级八年级学期上课题随机事件发生的可能性（1）教科书书名：数学八年级（上）出版社：北京出版社出版日期：2015年1月学生信息姓名学校班级学号学习目标经历转盘实验和抛掷实验的分析探究的过程,进一步体会随机事件发生的可能性的意义；会根据事件所包含的所有可能的结果的个数比较简单事件发生可能性的大小；通过实验和问题解决,感受生活中的可能性,认识到随机事件的发生与个人愿望无关,学会用必然和偶然的观点看待我们的生活.课前学习任务复习摸球实验的具体内容，按实验要求亲自动手完成操作活动并统计分析数据，体会随机事件的发生是有大小的。课上学习任务【学习任务一】回顾摸球实验的具体内容以及如何比较随机事件可能性的大小？【学习任务二】任意掷一个骰子,比较下列情况出现的可能性的大小？【学习任务三】转盘实验，比较指针对准不同颜色区域可能性的大小？【学习任务四】拓展练习1：一个转盘如图,红、黄、蓝、绿四个扇形,用力转动转盘,当转盘停止后,指针对停在某个位置,判定下列各题.（1）.指针一定会落在绿色区域（2）.指针落在绿色区域的可能性最大.（3）.指针落在黄色区域的可能性小于指针落在红色区域的可能性.拓展练习2：若面朝上的点数是偶数记作事件A,请你根据任意抛掷一枚骰子实验设计事件B,使事件B发生的可能性小于事件A发生的可能性.拓展练习3：请你根据任意抛掷一枚骰子实验面朝上的点数设计两个事件,使这两个事件发生的可能性相等.【学习任务五】用“不大可能”,“很有可能”,“一定”,“不可能”这些词语填空：手电筒的电池没电,灯泡_________会亮.某人是奥运会射击冠军,打把练习时_________命中10环.天气预报说明天是晴天,因此,_________明天下雨.掷一枚硬币正面_________朝上.如果a>b,那么a-b的值_______大于0.买一张体育彩票_______中奖.【学习任务六】某商场将进行一次周末有奖促销活动,共发行奖券1000张,购物满800元可抽奖券一张,其中有一等奖1名,奖笔记本一台,二等奖10名,奖自行车一辆,三等奖100名,奖乒乓球一副,幸运奖800名,奖杯子一个.小明妈妈买了800元物品抽到一张奖券,则抽到奖的合理性描述正确的是（）A.不太可能抽到奖B.很可能抽到一等奖C.不

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