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文档简介

山东省夏津县第一中学2027届高二上物理期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列说法正确的是()A.平抛运动是匀变速曲线运动B.匀速圆周运动是加速度不变的运动C.一对相互作用力做功一定是等大且正负号相反D.当物体做曲线运动时,所受合外力做功一定不为零2、下列各图所描述的物理情境中,没有感应电流的是A. B.C. D.3、如图所示,变压器原副线圈的匝数比为3:1,L1、为四只规格均为“6V,6W”的相同灯泡,各电表为理想电表,四只灯泡均能正常发光则下列说法正确的是()A.此电路输入电压U=18VB.电流表的示数为3AC.电压表的示数为0VD.原线圈的输入功率为24W4、所谓元电荷是指()A.电子 B.质子C.中子 D.自然界中已知的最小电荷量5、真空中有两个点电荷相距3r,带电量均为Q,关于电荷之间的静电力F大小判断正确的是()A.F= B.F=3C.F= D.F=96、如图所示,平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,则下列说法正确的是()A.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ不变B.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ变小C.断开S,将A板向B板靠近,则θ增大D.断开S,将A板向B板靠近,则θ不变二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,P、Q为平行板电容器,两极板竖直放置,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球.将该电容器与电源连接,闭合开关后,悬线与竖直方向夹角为α,则()A.断开开关,加大P、Q两板间的距离,角度α会增大B.断开开关,缩小P、Q两板间的距离,角度α不变化C.保持开关闭合,缩小P、Q两板间的距离,角度α会增大D.保持开关闭合,缩小P、Q两板间的距离,角度α会减小8、今有某小型发电机和一理想变压器连接后给一个灯泡供电,电路如图(电压表和电流表均为理想电表).已知该发电机线圈匝数为N,电阻为r,当线圈以转速n匀速转动时,电压表示数为U,灯泡(额定电压为U0,电阻恒为R)恰能正常发光,则()A.变压器匝数比为U:U0B.电流表的示数为C.在图示位置时,发电机线圈的磁通量为D.从图示位置开始计时,变压器输入电压的瞬时值表达式为9、如图所示,分界线MN上下两侧有垂直纸面的匀强磁场,磁感应强度分别为B1和B2,一质量为m,电荷为q的带电粒子(不计重力)从O点出发以一定的初速度v0沿纸面垂直MN向上射出,经时间t又回到出发点O,形成了图示心形图案,则A.粒子一定带正电荷B.MN上下两侧的磁场方向相同C.MN上下两侧的磁感应强度的大小B1:B2=1:2D.时间10、如图所示为“研究影响平行板电容器电容的因素”的实验装置,以下说法正确的是()A.A板与静电计的指针带的是异种电荷B.甲图中将B板上移,静电计的指针偏角增大C.乙图中将B板左移,静电计的指针偏角不变D.丙图中将电介质插入两板之间,静电计的指针偏角减小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)测定电源的电动势和内电阻的实验电路和U-I图像如下:(1)闭合开关前为防止电表过载滑动变阻器的滑动头P应放在_____处(2)现备有以下器材:A.干电池1个B.滑动变阻器(0~50Ω)C.滑动变阻器(0~1750Ω)D.电压表(0~3V)E.电压表(0~15V)F.电流表(0~0.6A)G.电流表(0~3A)其中滑动变阻器应选_____,电流表应选____,电压表应选_____.(填字母代号)(3)由U-I图像.由此可知这个干电池的电动势E=_______V,内电阻r=______Ω(4)由于电压表的分流作用使本实验电路存在系统误差,导致E测___E真,,r测____r真(填“>”“<”或“=”)12.(12分)在研究力的合成的实验中:(1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,下列关于此时应记录的数据的说法中正确的是__________A.只需记录下此时两弹簧秤的读数F1与F2及对应的两拉力的方向;B.需记录下此时两弹簧秤的读数F1与F2、对应的两拉力的方向以及结点对应的位置O(2)接着该同学改用一个弹簧秤来拉橡皮条,关于此时的操作及应记录的数据的说法中正确的是_________A.拉橡皮条时不必使结点与位置O重合B.拉橡皮条时必须使结点与位置O重合C.此时必须要记录下弹簧秤的读数F′以及拉力的方向D.只需记录下拉力的方向而不必记录下弹簧秤的读数F′(3)此后为了探究F1、F2与F′的关系,应作出F1、F2与F′的__________A.力的图示B.力的示意图四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)ABC表示竖直放在电场强度为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BC部分是半径为R的圆环,轨道的水平部分与半圆环相切.A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg,带电量为q=+C的小球,放在A点由静止释放后,求:(g=10m/s2)(1)小球到达C点的速度大小(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小14.(16分)如图,两根间距为L=0.5m的平行光滑金属导轨间接有电动势E=3V、内阻r=1Ω的电源,导轨平面与水平面间的夹角θ=37°.金属杆ab垂直导轨放置,质量m=0.2kg.导轨与金属杆接触良好且金属杆与导轨电阻均不计,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中.当R0=1Ω时,金属杆ab刚好处于静止状态,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)求磁感应强度B的大小;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,求金属杆的加速度15.(12分)如图所示,水平放置的两块长直平行金属板a、b相距d=0.10m,a、b间的电场强度为E=5.0×105N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B=6.0T、方向垂直纸面向里的匀强磁场.今有一质量为m=4.8×10-25kg、电荷量为q=1.6×10-18C的带正电的粒子(不计重力),从贴近a板的左端以v0=1.0×106m/s的初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最后粒子回到b板的Q处(图中未画出).求P、Q之间的距离L

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】A.平抛运动的加速度等于重力加速度g,保持不变,则平抛运动是匀变速曲线运动,选项A正确;B.匀速圆周运动的加速度方向始终指向圆心,方向改变,选项B错误;C.一对相互作用力,其大小一定相等,方向相反,但其对应的位移不一定相等,所以其做功不一定是等大正负号相反,选项C错误;D.当物体做曲线运动时,所受合外力一定不为零,但合外力做功不一定不为零,例如匀速圆周运动合外力就不做功,选项D错误。故选A。2、A【解析】根据产生感应电流的条件:穿过闭合线圈的磁通量要发生变化来判断.图丙中,线圈磁通量为零【详解】A.电键S闭合稳定后,穿过线圈的磁通量保持不变,线圈不产生感应电流,故A符合题意;B.磁铁向铝环A靠近,穿过线圈的磁通量在增大,线圈产生感应电流.故B不符合题意;C.金属框从A向B运动,穿过线圈的磁通量时刻在变化,线圈产生感应电流,故C不符合题意;D.铜盘在磁场中按图示方向转动,铜盘的一部分切割磁感线,产生感应电流,故D不符合题意3、B【解析】由四只灯泡均正常发光,则可求得原副线圈的电流,求得匝数之比,由图象中的周期求得频率,各表的示数为有效值【详解】B、副线圈中每个灯泡正常发光,则电流为,则电流表测量的是三个灯泡的总电流,故示数为I2=3A;则B正确.A、原线圈的电流为I1=1A,由理想变压器的电流比等于匝数的反比可得匝数比为3:1,输出电压为6V,则原线圈电压为18V,输入电压为18+6=24V,则A错误.C、电压表示数为原线圈两端电压18V,则C错误;D、原线圈输入功率为P=U1I1=18W,则D错误.故选B.【点睛】考查变压器的基本内容,明确电流电压与匝数的关系,电表的示数为有效值4、D【解析】元电荷是自然界最小的电量,可作为电量的一种单位,不是实物粒子.故选D.【点睛】对于元电荷要注意理解,它不是质子也不是电子;只是在数值上等于质子或电子带电量;任何带电体的电量均为元电荷的整数倍5、C【解析】根据库仑定律可知两点电荷之间的静电力把代入,解得,故ABD错误,C正确。故选C。6、D【解析】保持开关S闭合,电容器两端间的电势差不变,由E=和F=qE可判断出电场力的变化,即可判断的变化;开关S断开,电容器的带电量Q不变,由电容的决定式和定义式可推导出板间的电场强度E的变化,进而可知的变化【详解】A、保持开关S闭合,电容器两端间的电势差不变,将A板向B板靠近,极板间距离减小,由电场强度E=可知,电场强度增大,小球所受的电场力变大,增大,故A、B错误C、开关S断开,电容器的带电量Q不变,将A板向B板靠近,极板间距离减小,由电容器电容的决定式C=可知,电容器电容C增大,而电容器电容的定义式C=,所以板间的电场强度E===,可以判断电场强度E不变,故带正电的小球受的电场力不变,则不变,故C错误,D正确故选D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】保持开关断开,电容器的带电量不变,根据公式、、,联立得,即电场强度与极板间距无关,故板间场强不变,小球所受电场力不变,则不变,故A错误,B正确;保持开关闭合时,电容器板间电压不变,由分析得知,缩小P、Q两板间的距离,板间场强增大,小球所受电场力增大,则增大,故C正确,D错误;选BC.【点睛】本题主要考查平行板电容器中的动态分析问题,要明确保持开关闭合时,电容器板间电压不变,由分析板间场强的变化,判断板间场强的变化,确定的变化.保持开关断开时,电量不变,根据公式推导可知,板间场强不变,分析是否变化8、AB【解析】A.电压与匝数成正比,所以变压器的原副线圈的匝数比是U1:U2=U:U0,故A正确;灯泡电流是,理想变压器的输入功率和输出功率相等,灯泡正常发光时电功率为P,所B.以输入功率为P,即电流表读数I=故B正确;C.手摇发电机的线圈中产生的电动势最大值是所以解得最大磁通量故C错误;D.线圈以较大的转速n匀速转动时,所以,所以变压器输入电压的瞬时值故D错误。9、BD【解析】A.题中未提供磁场的方向和绕行的方向,所有不能用洛仑兹力充当圆周运动的向心力的方法判定电荷的正负,故A错误;B.粒子越过磁场的分界线MN时,洛仑兹力的方向没有变,根据左手定则可知磁场方向相同,故B正确;C.设上面的圆弧半径是r1,下面的圆弧半径是r2,根据几何关系可知r1:r2=1:2;洛仑兹力充当圆周运动的向心力,解得:,所以B1:B2=r2:r1=2:1,故C错误;D.由洛仑兹力充当圆周运动的向心力,周期T=2πr/v,得;带电粒子运动的时间t=T1+T2/2=,由B1:B2=2:1得t=,故D正确故选BD.点睛:带电粒子在磁场中的绕行方向相同未知,磁场的方向未知,所有不能用洛仑兹力充当圆周运动的向心力的方法判定电荷的正负;粒子越过磁场的分界线MN时,洛仑兹力的方向没有变,但是半径不同,所以磁场方向相同,强度不同;由图可确定半径之比,根据磁感强度与半径的关系可求磁感强度之比.由带电粒子运动时间与周期的关系,结合磁感强度之比可求运动总时间10、BD【解析】A板与静电计指针相连,带的是同种电荷,A错误;平行板电容器的决定式是,定义式是,若将B板竖直向上平移,两极板正对面积减小,根据电容的决定式得知,电容C减小,而电容器的电量Q不变,由电容的定义式分析得到,板间电势差U增大,则静电计指针张角增大B正确;若将B板向左平移,板间距离d增大,根据电容的决定式得知,电容C减小,因电容器的电量Q不变,由电容的定义式知板间电势差U增大,则静电计指针张角增大,C错误;若将电介质插入两板之间,则C增大,U减小,静电计的指针偏角减小,D正确考点:本题考查了电容器的定义式和平行板电容器的决定式三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、①.a②.B③.D④.F⑤.1.5⑥.0.75⑦.<⑧.<【解析】(1)[1]闭合开关之前滑动变阻器的滑动头P应放在最大值位置处,即a处(2)[2]滑动变阻器起控制电流的作用,而电源电动势大约1.5V,电路中电流较小,故为了便用调节,滑动变阻器选取B[3]电源电动势大约1.5V,因此电压表选择量程为3V的比较合适,故电压表选择D,[4]由图可知,电路中的电流较小,因此电流表选择F(3)[5]在U-I图象中图象与纵坐标的交点等于电源的电动势,所以由图可以读出电源的电动势为1.5V;[6]图象中的斜率表示电源的内阻,则有:Ω(4)[7][8]由图所示电路图可知,相对于电源来说,电流表采用外接法,由于电压表分流,电流测量值小于真实值,当外电路短路时,电流测量值等于真实值,电源的U-I图象如图所示:电源的U-I图象与纵轴交点坐标值是电源电动势,图象斜率的绝对值是电源内阻,由图象可知,电源电动势的测量值小于真实值,电源内阻测量值小于真实值12、①.(1)B②.(2)BC③.(3)A【解析】在实验中,需要研究两个力的作用效果和一个力的作用效果是否相同,必须将橡皮筋的结点拉到同一位置,且记下两次情况下拉力的大小和方向【详解】(1)在该实验中,需要研究两个力的作用效果和一个力的作用效果是否相同,当用两根弹簧秤拉时,需记下两弹簧秤的读数F1与F2、对应的两拉力的方向以及结点对应的位置O.故B正确,A错误.故选B(2)当用一根弹簧秤拉时,要使得一根弹簧秤的拉力效果和两根弹簧秤的拉力效果相同,则需将结点与位置O重合,同时需记下弹簧秤的示数和方向.故BC正确,AD错误.故选BC(3)在探究力的关系时,需将力的大小和方向都反映出来,所以采用力的图示

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