2026年四川省人教版八年级物理声学知识点巩固习题

2026年四川省人教版八年级物理声学知识点巩固习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.声音是由物体的______产生的，传播声音的介质可以是______、______或______，但不能在______中传播。A.振动；空气；液体；固体；真空B.振动；固体；液体；空气；真空C.振动；真空；空气；液体；固体D.振动；液体；固体；真空；空气解析：声音的产生源于物体的振动，这是声学的基本原理。根据教材第8单元第2节内容，声音的传播需要介质，包括固体、液体和气体，而真空无法传声。选项A正确描述了声音的产生及传播条件，其他选项存在介质类型错误或顺序颠倒。2.某同学在教室里用手指轻弹橡皮筋，发现橡皮筋振动的频率越高，产生的声音______。若将橡皮筋张紧，其振动频率将______，音调会______。A.越低；越高；升高B.越高；越低；降低C.越低；越低；降低D.越高；越高；升高解析：根据教材第8单元第3节，声音的音调与振动频率成正比，频率越高音调越高。张紧橡皮筋会增大其弹性势能，导致振动频率加快，音调随之升高。选项D符合声学规律。3.在音乐厅欣赏交响乐时，我们能分辨出不同乐器的声音，这主要是因为它们的______不同。以下哪种乐器主要通过空气柱振动发声？A.音色；小提琴B.音调；吉他C.音色；笛子D.音调；钢琴解析：教材第8单元第4节指出，音色是区分不同发声体的关键，由发声体的材质、形状等决定。笛子属于管乐器，通过空气柱振动发声，而小提琴、吉他、钢琴则主要通过琴弦振动发声。选项C正确。4.声音在空气中的传播速度约为340m/s，若一声波从教学楼外墙反射回来，计时器显示从发出到接收到回声共0.6s，则教学楼外墙距离声源______。A.102mB.170mC.340mD.680m解析：根据教材第8单元第1节公式，声音传播距离=速度×时间÷2。回声传播的总路程为340m/s×0.6s=204m，实际距离为204m÷2=102m。选项A正确。5.用收音机调频时，实际上是在改变______，导致接收到的声音______。A.振幅；音调B.频率；音色C.周期；响度D.波长；音色解析：教材第8单元第5节说明，调频（FM）广播通过改变载波频率来传输信号，频率越高声音音调越高。选项B正确。6.在嘈杂的街道上，人们戴耳罩的主要目的是______。耳罩的隔音原理是利用______吸收或反射声波。A.降低音调；共振B.增大响度；干涉C.减小响度；多孔材料D.改变音色；真空解析：教材第8单元第6节指出，耳罩通过隔音材料（如泡沫）的阻尼作用减小声波能量传递，从而降低响度。选项C正确。7.某同学将耳朵贴在铁轨上，能听到远处火车的声音，这主要是因为______传声效果最好。若将声音在真空中传播，其速度将______。A.固体；变为零B.液体；减为原来的一半C.气体；保持不变D.真空；加快解析：教材第8单元第2节强调，声音在固体中传播速度最快，衰减最小。真空中无法传声，速度为零。选项A正确。8.小提琴演奏家通过改变琴弦的______来调节音调，而长笛演奏家则通过改变______来改变音高。A.长度；振幅B.张力；频率C.材料；响度D.宽度；波长解析：教材第8单元第3节说明，小提琴通过改变琴弦张力或长度调节频率，长笛通过改变空气柱长度调节频率。选项B正确。9.在实验室用共鸣管研究声音时，发现当空气柱长度为管长的1/4时，声音最响，这是利用了______的原理。A.声波干涉B.声波共振C.声波衍射D.声波反射解析：教材第8单元第5节指出，共鸣现象是声波与固有频率相同的空气柱发生共振的结果。选项B正确。10.用超声波清洗眼镜，是因为超声波具有______的特点，而次声波则常用于______。A.高频率；地震监测B.低频率；医疗诊断C.高穿透力；工业探伤D.低穿透力；军事隐身解析：教材第8单元第7节说明，超声波频率高、能量大，穿透力强，适用于清洗；次声波频率低，可传播很远，用于监测地震等。选项C正确。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.声音在15℃的空气中传播速度约为______m/s，温度升高，声速会______。2.某乐器发出频率为440Hz的声音，其周期为______s，属于______（高/低）音。3.声音的三个特征分别是______、______和______，其中______与振幅有关。4.在山谷中喊话，声音会传来两次，第一次是声音直接到达，第二次是声音经______反射到达。5.超声波在水中传播速度约为1500m/s，若声呐探测到鱼群的时间为0.1s，则鱼群距离为______m。6.拉小提琴时，手指按在不同位置，琴弦有效长度改变，导致______改变，音调随之______。7.噪声的等级用______表示，单位是______，0dB表示______。8.声音从空气传入水中，频率______，波长______。9.声音的反射现象称为______，利用回声定位可以探测______。10.噪声的防治可以从______、______和______三个途径入手。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.声音在真空中传播速度比在空气中快。2.音调越高，声音传播速度越快。3.声音的响度与距离声源的远近有关，距离越远响度越大。4.所有的乐器都是通过振动空气柱发声的。5.共鸣现象是声波干涉的结果。6.次声波是指频率低于20Hz的声音，人耳无法听到。7.声音在固体中的传播速度一定比在液体中快。8.噪声污染属于空气污染的一种。9.超声波可以用来粉碎结石，说明声波具有能量。10.声音的音色与发声体的材质和结构有关。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述声音产生和传播的必要条件。2.解释为什么冬天声音传播距离比夏天远。3.说明为什么在空旷的广场上说话比在封闭的房间里声音更响亮。4.比较小提琴和长笛发声原理的异同。5.简述噪声污染的危害及常见的防治措施。6.解释为什么医生用超声波诊断病情。7.说明声呐技术的工作原理及其应用领域。8.比较音调、响度和音色的区别及影响因素。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学在距离墙壁8m处拍手，0.05s后听到回声，求当时空气中的声速。2.一根钢管长1m，声音在钢管中的传播速度为5100m/s，求声音在钢管中传播一次所需时间。3.小提琴的最低音频率为440Hz，若琴弦有效长度为30cm，求其振动周期。4.某城市规定交通噪声不得超过70dB，若一汽车鸣笛时距离人耳50m处的响度为60dB，求声音在空气中衰减了多少分贝？5.医生用超声波探查胎儿，若超声波在组织中传播速度为1500m/s，探测到胎儿反射信号的时间为0.2s，求胎儿距离子宫壁多远？6.解释为什么在音乐厅听交响乐时，不同乐器的声音不会混淆。7.设计一个实验验证声音在固体中传播速度比在空气中快。8.说明为什么蝙蝠能利用超声波导航，而人耳却听不到超声波。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.D3.C4.A5.B6.C7.A8.B9.B10.C解析示例（第1题）：正确选项A的表述为“振动；空气；液体；固体；真空”，符合教材第8单元第1节关于声音产生和传播条件的描述。声音源于物体振动，传播需介质，固体、液体、气体均可传声，真空不能传声。选项B、C、D均存在介质类型错误或顺序颠倒，如B将固体和液体位置互换，C错误地认为真空能传声，D将液体和固体位置颠倒。二、填空题1.340；增大2.1/440；高3.音调；响度；音色；响度4.山谷5.756.频率；升高7.分贝（dB）；0；人刚能听到的最微弱的声音8.不变；变长9.回声；海底深度10.声源；传播过程；人耳解析示例（第15题）：声呐探测鱼群时，超声波从声呐发出到鱼群反射回声的总路程为鱼群距离的2倍。鱼群距离=速度×时间÷2=1500m/s×0.1s÷2=75m。三、判断题1.×22.×23.×24.×25.×26.√27.√28.×29.√30.√解析示例（第21题）：声音传播需要介质，真空不能传声，因此声速在真空中为零，比在空气中慢。四、简答题1.声音产生需要物体振动，传播需要介质（固体、液体或气体），真空不能传声。2.冬天空气温度低，分子运动慢，声速减小；夏天温度高，分子运动快，声速增大。3.广场上声音能向四面八方传播，反射少，直接声音占主导；房间里声音易反射，且被墙壁吸收，直接声音被削弱。4.相同点：均通过振动发声。不同点：小提琴靠琴弦振动，长笛靠空气柱振动；小提琴音调靠琴弦长度、张力调节，长笛靠空气柱长度调节。5.危害：影响听力、睡眠、心血管健康。防治：声源控制（低噪声设备）、传播途径控制（隔音墙）、人耳防护（耳塞）。6.超声波频率高、穿透力强，能穿透人体组织，反射后形成图像，用于诊断。7.原理：发射超声波，接收反射波，计算时间差确定目标距离。应用：测距、探鱼、地质勘探。8.音调：声音高低，由频率决定；响度：声音强弱，由振幅和距离决定；音色：声音特质，由发声体决定。五、应用题1.解：回声传播总路程=340m/s×0.05s=17m，实际距离=17m÷2=8.5m。2.解：时间=1m÷5100m/s≈1.96×10⁻⁴s。