2026年辽宁省人教版三年级英语下册第4单元语法知识巩固习题

2026年辽宁省人教版三年级英语下册第4单元语法知识巩固习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元语法知识，选择正确的句子表达“我喜欢在公园里踢足球”。A.Ilikeplayfootballinthepark.B.Iliketoplayfootballinthepark.C.Ilikeplayingfootballinthepark.D.Ilikefootballtoplayinthepark.解析：本题考查动词短语搭配。选项A错误，动词原形不能直接跟在like后；选项B正确，todo表示泛指动作；选项C正确，playing是动名词形式，表示正在进行的动作；选项D语序错误。正确答案为B和C，但题目要求单选，需根据单元重点选择最常用表达，故选C。动名词形式在单元中重点讲解，符合三年级认知水平。2.选择正确的形式填空：Myfriend______(go)tothezoolastSunday.A.goB.goesC.wentD.going解析：本题考查一般过去时。单元重点为一般过去时规则动词加-ed，主语Myfriend是第三人称单数，动词go需加-ed变为went。选项A为原形，选项B为一般现在时，选项D为动名词，均不符合时态和主谓一致。正确答案为C。解析需强调一般过去时的构成规则。3.选择正确的句子：______youwatchTVyesterdayevening?A.DoB.DoesC.DidD.Are解析：本题考查一般过去时疑问句构成。单元讲解一般过去时疑问句用did+动词原形，且主语you对应does。选项A和D为一般现在时疑问句形式，选项B主语错误，只有C符合规则。解析需对比一般现在时疑问句结构，突出单元重点。4.选择正确的句子：Thecat______milkeverymorning.A.drinkB.drinksC.drinkingD.drank解析：本题考查一般现在时第三人称单数。单元重点为第三人称单数动词加-s，主语Thecat是单数，动词drink需加-s变为drinks。选项A为原形，选项C为动名词，选项D为一般过去时，均不符合语法。正确答案为B。解析需结合主语判断动词形式。5.选择正确的句子：Mysister______anewdressyesterday.A.buyB.buysC.boughtD.buying解析：本题考查一般过去时动词过去式。单元讲解规则动词加-ed，buy的过去式为bought。选项A为原形，选项B为一般现在时，选项D为动名词，均不符合时态。正确答案为C。解析需强调不规则动词的掌握。6.选择正确的句子：______yourparentsvisityoulastholiday?A.DidB.DoC.DoesD.Are解析：本题考查一般过去时特殊疑问句构成。单元讲解特殊疑问句用did开头，且主语yourparents是复数，对应do。选项B和C主语错误，选项D为一般现在时，只有A符合规则。正确答案为A。解析需对比一般疑问句和特殊疑问句结构。7.选择正确的句子：We______playhide-and-seekinthegardenlastSaturday.A.canB.couldC.can’tD.couldn’t解析：本题考查情态动词can的用法。单元讲解can表示能力或允许，且一般过去时不加-ed。选项B和D为could，表示过去能力或允许，但单元未涉及过去式变化。选项C表示否定，不符合句意。正确答案为A。解析需强调情态动词的基本用法。8.选择正确的句子：Theboy______swimbuthecan’tdive.A.canB.couldC.can’tD.doesn’t解析：本题考查情态动词对比。单元讲解can表示现在能力，can’t表示否定。选项B和C为过去式，不符合句意。选项D为一般现在时否定，不符合结构。正确答案为A。解析需结合句意判断情态动词的适用性。9.选择正确的句子：______youhelpmewithmyhomeworklastnight?A.WillB.WouldC.CanD.Could解析：本题考查情态动词表请求。单元讲解can表示请求帮助，且一般过去时不加-ed。选项A为将来时，选项B为虚拟语气，选项D为过去能力，均不符合句意。正确答案为C。解析需结合语境判断情态动词的用法。10.选择正确的句子：Thegirl______rideabikebutshecan’tdriveacar.A.canB.couldC.can’tD.doesn’t解析：本题考查情态动词对比。单元讲解can表示现在能力，can’t表示否定。选项B和C为过去式，不符合句意。选项D为一般现在时否定，不符合结构。正确答案为A。解析需结合句意判断情态动词的适用性。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Mybrother______(play)basketballeveryafternoon.解析：填plays，一般现在时第三人称单数动词加-s。2.They______(go)tothelibraryyesterdaymorning.解析：填went，一般过去时规则动词加-ed。3.______yourparents______(watch)TVlastnight?解析：填Did，特殊疑问句用did开头，watch为动词原形。4.Thegirl______(notlike)apples,shelikesbananas.解析：填doesn’tlike，一般现在时否定形式don’t+动词原形，主语是girl。5.We______(have)apartynextSunday.解析：填willhave，将来时结构will+动词原形。6.Myfriend______(go)tothemuseumlastweekend.解析：填went，一般过去时规则动词加-ed。7.______you______(play)chessyesterdayevening?解析：填Did，特殊疑问句用did开头，play为动词原形。8.Theboy______(can)swimbuthecan’tdive.解析：填can，情态动词表示能力，一般过去时不加-ed。9.They______(notgo)totheparklastSaturday.解析：填didn’tgo，一般过去时否定形式didn’t+动词原形。10.Mysister______(buy)anewdressyesterday.解析：填bought，不规则动词过去式。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.一般过去时动词加-ed，所有动词都一样变化。（×）解析：单元讲解规则动词加-ed，但部分不规则动词变化特殊，如go-went。2.特殊疑问句用Do开头，一般疑问句用Did开头。（×）解析：特殊疑问句用What/Where等疑问词开头，一般疑问句用Do/Does/Did开头。3.第三人称单数一般现在时动词加-s，所有人称都一样变化。（×）解析：第三人称单数加-s，其他人称不变，如Ilike,helikes。4.情态动词can表示现在能力，can’t表示过去不能。（×）解析：can表示现在能力或允许，can’t表示现在不能。5.一般过去时疑问句用助动词did+动词原形。（√）解析：单元重点讲解一般过去时疑问句构成。6.一般现在时第三人称单数动词加-s，所有动词都一样变化。（×）解析：规则动词加-s，如play-playes；不规则动词如go-goes。7.特殊疑问句用Whattime等疑问词开头。（√）解析：单元讲解特殊疑问句结构。8.情态动词表示能力时，一般过去时不加-ed。（√）解析：单元重点讲解情态动词的基本用法。9.一般过去时否定句用didn’t+动词原形。（√）解析：单元讲解一般过去时否定句构成。10.第三人称单数一般现在时动词加-s，如Igo,hegoes。（√）解析：单元重点讲解主谓一致规则。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.简述一般过去时的构成规则和用法。参考答案：一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。规则动词加-ed，如play-played；不规则动词需记忆，如go-went。主语是第三人称单数时，动词加-s，如helikes。一般过去时否定句用didn’t+动词原形，如didn’tgo；疑问句用Did开头+动词原形，如Didyougo？解析：需结合单元知识点，分规则和不规则动词讲解，并举例说明否定和疑问句构成。2.解释情态动词can的用法和时态变化。参考答案：can表示现在能力或允许，如Icanswim；也可以表示过去能力，如Icouldswimyesterday。can’t表示否定，如Ican’tswim。can没有时态变化。解析：需区分现在和过去能力，强调can’t的否定形式，并与could对比。3.对比一般现在时和一般过去时的主要区别。参考答案：一般现在时描述经常性动作或事实，如Iplaybasketballeveryday；一般过去时描述过去发生的动作，如Iplayedbasketballyesterday。一般现在时第三人称单数加-s，一般过去时动词加-ed或变过去式。解析：需从时态、主语、动词形式等方面对比，结合单元知识点。4.说明特殊疑问句的构成和常见疑问词。参考答案：特殊疑问句用疑问词开头，如What/Where/When/Who等，后面接陈述句语序。如Whatdidyoudoyesterday？单元重点讲解What/Where/When等疑问词的用法。解析：需结合单元知识点，列举常见疑问词并举例说明。5.解释一般现在时否定句和疑问句的构成规则。参考答案：否定句用don’t/doesn’t+动词原形，如Idon’tgo,Hedoesn’tlike。疑问句用Do/Does开头+主语+动词原形，如Doyougo？Doeshelike？解析：需区分don’t/doesn’t和Do/Does的用法，结合主语判断动词形式。6.说明情态动词can和could的用法区别。参考答案：can表示现在能力或允许，如Icanswim；could表示过去能力或委婉请求，如Icouldswimyesterday/Couldyouhelpme？单元未涉及could的用法。解析：需区分现在和过去能力，强调单元重点为can的用法。7.解释一般过去时动词过去式的三种情况。参考答案：规则动词加-ed，如play-played；不规则动词需记忆，如go-went；部分动词双写词尾，如stop-stopped。单元重点讲解规则动词加-ed和不规则动词。解析：需结合单元知识点，分类讲解并举例说明。8.说明一般现在时第三人称单数动词变化的规则。参考答案：规则动词在词尾加-s，如play-plays；以s/x/ch/sh结尾加-es，如watch-watches；辅音字母+y结尾变i加-es，如study-studies。单元重点讲解这些规则。解析：需结合单元知识点，分类讲解并举例说明。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据提示完成句子：（1）Mysister______(go)tothesupermarketyesterday.（2）They______(play)footballintheparklastweekend.（3）______yourparents______(watch)TVlastnight?（4）Theboy______(can)swimbuthecan’tdive.参考答案：（1）went（2）played（3）Did,watch（4）can解析：需根据时态和主语判断动词形式，结合单元知识点。2.用所给动词的适当形式填空：（1）Mybrother______(play)basketballeveryafternoon.（2）They______(go)tothelibraryyesterdaymorning.（3）______yourparents______(watch)TVlastnight?（4）Thegirl______(notlike)apples,shelikesbananas.参考答案：（1）plays（2）went（3）Did,watch（4）doesn’tlike解析：需根据时态和主语判断动词形式，结合单元知识点。3.改错并改正：（1）MyfriendgotothezoolastSunday.（2）Theydon’tlikeplayfootball.（3）______youwatchTVyesterdayevening?（4）Thecatdrinkmilkeverymorning.参考答案：（1）go→went（2）play→toplay（3）Did（4）drink→drinks解析：需根据时态和语法规则改错，结合单元知识点。4.用所给动词的适当形式填空：（1）Mysister______(buy)anewdressyesterday.（2）They______(have)apartynextSunday.（3）______yourparents______(visit)youlastholiday?（4）Theboy______(can)swimbuthecan’tdive.参考答案：（1）bought（2）willhave（3）Did,visit（4）can解析：需根据时态和主语判断动词形式，结合单元知识点。5.完成对话：A:______youplaychessyesterdayevening?B:Yes,I______.Itwasfun.A:______yourbrother______?B:No,he______.Helikesbasketball.参考答案：A:Did,playB:didA:Did,playB:didn’t解析：需根据对话语境判断时态和语法规则，结合单元知识点。6.用所给动词的适当形式填空：（1）Myfriend______(go)tothemuseumlastweekend.（2）They______(notgo)totheparklastSaturday.（3）______youhelpmewithmyhomeworklastnight?（4）Thegirl______(buy)anewdressyesterday.参考答案：（1）went（2）didn’tgo（3）Did（4）bought解析：需根据时态和主语判断动词形式，结合单元知识点。7.改错并改正：（1）Thecatdrinkmilkeverymorning.（2）Theycan’tswimbuttheycandive.（3）______youwatchTVyesterdayevening?（4）Mybrothergotothesupermarketyesterday.参考答案：（1）drink→drinks（2）can’t→can（3）Did（4）go→went解析：需根据时态和语法规则改错，结合单元知识点。8.用所给动词的适当形式填空：（1）Mysister______(buy)anewdressyesterday.（2）They______(have)apartynextSunday.（3）______yourparents______(watch)TVlastnight?（4）Theboy______(can)swimbuthecan’tdive.参考答案：（1）bought（2）willhave（3）Did,watch（4）can解析：需根据时态和主语判断动词形式，结合单元知识点。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.C4.B5.C6.A7.A8.A9.C10.A解析：需结合单元知识点，分动词时态、情态动词、主谓一致等方面分析。二、填空题1.plays2.went3.Did,watch4.doesn’tlike5.willhave2.went7.Did,play8.can’t9.didn’tgo10.bought解析：需根据时态和主语判断动词形式，结合单元知识点。三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√解析：需结合单元知识点，分时态、情态动词、主谓一致等方面判断。四、简答题1.一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。规则动词加-ed，如play-played；不规则动词需记忆，如go-went。主语是第三人称单数时，动词加-s，如helikes。一般过去时否定句用didn’t+动词原形，如didn’tgo；疑问句用Did开头+动词原形，如Didyougo？2.情态动词can表示现在能力或允许，如Icanswim；也可以表示过去能力，如Icouldswimyesterday。can’t表示否定，如Ican’tswim。can没有时态变化。3.一般现在时描述经常性动作或事实，如Iplaybasketballeveryday；一般过去时描述过去发生的动作，如Iplayedbasketballyesterday。一般现在时第三人称单数加-s，一般过去时动词加-ed或变过去式。4.特殊疑问句用疑问词开头，如