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文档简介
2025年广东省廉江市小学一年级下册道德与法治期末考试考试卷含答案详解【有一套】一、我会填一填。(每空1分,共25分)1.我们是一名光荣的小学生啦,见到老师要主动____,和同学相处要互相____。2.春天来了,我发现小草变____了,燕子从____方飞回来了,河边的____开出了粉嫩嫩的花。3.放学回到家,我会先向____问好,自己的书包、文具要____整理。4.做游戏的时候,我们要遵守____,如果和小伙伴发生矛盾,要好好____,不能哭闹或者打人。5.吃饭之前要认真____,吃饭的时候不____,不挑食,珍惜农民伯伯种出来的____。6.我们的校园里有____、____、____这些地方,我们要爱护校园里的一草一木,不能随意踩踏草坪,不能乱____乱画。7.过马路的时候,要走____,红灯____,绿灯____,黄灯亮了等一等,不能在马路上____打闹。8.大自然是我们的好朋友,我们要____花草树木,不伤害小动物,看到地上的垃圾要主动扔进____。9.当遇到困难的时候,我们不要____,可以自己动脑筋想办法,也可以请____、老师或者同学帮忙。10.每天早上起床后,我们要自己____、刷牙,不用爸爸妈妈帮忙,做一个____的好孩子。二、我会辨一辨(对的在括号里打“√”,错的打“×”,每题1分,共15分)1.上课的时候,小明觉得老师讲的内容没意思,就偷偷在抽屉里玩奥特曼卡片。()2.春天到了,小红看到公园的桃花开得特别好看,就折了一枝带回家插在花瓶里。()3.放学排队出校门的时候,小亮看到前面的同学走得慢,就使劲往前挤,想第一个走出校门。()4.中午在学校食堂吃饭,小刚把自己不爱吃的青菜全部挑出来扔在桌子上。()5.周末和爸爸妈妈去逛超市,小丽看到自己想吃的糖果,没等爸爸妈妈同意就拆开包装吃起来。()6.同桌的橡皮掉在地上,我看到了就主动捡起来还给同桌。()7.下课的时候,小华和几个同学在走廊里追跑打闹,差点撞到路过的老师。()8.妈妈下班回到家很累,我主动给妈妈递上一杯温水,帮妈妈捶捶背。()9.看到小区里的流浪小猫,小磊就拿起小石子扔小猫,觉得很好玩。()10.做手工的时候,我不小心把剪刀划到了同桌的手,赶紧和同桌说对不起,并且找老师帮忙处理伤口。()11.夏天到了,天气很热,小明偷偷约了几个小伙伴村子旁边的河里游泳玩水。()12.每天写完作业之后,我会自己把课本、作业本整理好放进书包,不用妈妈提醒。()13.升旗仪式的时候,很多同学都在小声说话,东张西望,我也跟着和旁边的同学聊昨天看的动画片。()14.我有一本很好看的漫画书,主动带到学校和班里的同学一起分享看。()15.洗手的时候把水龙头开得很大,洗完手也不关水龙头,让水一直流着。()三、我会选一选(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共30分)1.周一早上学校举行升旗仪式,我们应该怎么做?()A.站在队伍里和旁边的同学说话打闹B.立正站好,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼C.觉得太阳太晒,蹲在地上躲太阳2.下列哪种行为是爱护花草树木的表现?()A.在小区的树干上刻“XX到此一游”B.看到小朋友在草坪上踢足球,主动过去提醒他们草坪不能踩C.把路边的小树苗晃来晃去,摇得树叶掉下来3.放学路上遇到不认识的阿姨说“小朋友,我是你妈妈的同事,她让我来接你回家,跟我走吧”,我们应该怎么做?()A.相信阿姨的话,跟着阿姨走B.不跟陌生人走,找学校门口的保安老师或者给爸爸妈妈打电话确认C.阿姨给我好吃的巧克力,我就跟着走4.下列哪种吃饭习惯是正确的?()A.一边吃饭一边看动画片,饭含在嘴里半天不咽B.看到自己爱吃的菜就把盘子拉到自己面前,不让别人吃C.饭前洗手,吃饭时细嚼慢咽,不挑食不剩饭菜5.和小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,当“老鹰”的小伙伴不小心把我撞倒了,我应该怎么做?()A.坐在地上大哭,爬起来推那个小伙伴,让他赔我B.知道小伙伴不是故意的,自己爬起来拍干净身上的土,提醒他下次跑的时候注意安全C.生气地说我不玩了,跑过去把游戏队伍搅乱6.下列哪个行为是自己的事情自己做?()A.每天起床都是妈妈帮我穿衣服、系鞋带、整理书包B.写完作业自己把书桌收拾干净,自己洗袜子和红领巾C.上学的时候让爷爷奶奶帮我背书包,送到教室座位上7.我们在使用公共厕所的时候,下列做法正确的是?()A.用完厕所之后随手冲水,把洗手的水龙头关好B.把卫生纸扔的到处都是,在厕所墙壁上乱涂乱画C.用完水龙头不关,让水一直流8.下列哪种做法是节约用水的好习惯?()A.洗完手不关水龙头就走B.用洗菜的水冲厕所,用喝过的剩茶水浇家里的花C.夏天玩水仗,拿水管对着别人喷,玩很长时间9.当班里的同学不小心摔倒擦破了膝盖,我们应该怎么做?()A.站在旁边笑话他,说他走路不看路太笨了B.赶紧过去把他扶起来,陪他去找校医老师处理伤口C.当做没看见,自己跑开去玩10.每年的3月12日是什么节日?()A.教师节B.植树节C.儿童节11.下列哪种行为存在安全隐患?()A.用剪刀、铅笔等尖锐物品的时候,尖头不对着自己和别人B.不在教室里、走廊里追跑打闹,上下楼梯靠右走C.拿打火机点废纸玩,摸家里插线板上的小洞12.爸爸妈妈上班很辛苦,下列哪个做法是体贴父母的表现?()A.回到家就嚷嚷着让妈妈给我买玩具,不给买就躺在地上撒泼B.爸爸在家加班工作的时候,我把电视声音开得很大,还在旁边吵着让爸爸陪我玩C.吃完饭主动帮妈妈收拾碗筷,擦桌子,爸爸妈妈累的时候给他们拿拖鞋13.关于和小动物相处,下列哪种做法是正确的?()A.看到路边的小狗,故意去揪它的尾巴、踢它B.不随意招惹流浪的小猫小狗,喂小动物吃东西的时候动作轻轻的,不吓到它们C.爬到树上去掏鸟窝,把刚孵出来的小鸟拿回家玩14.上课铃响了,我们应该怎么做?()A.赶紧跑回教室,在自己的座位上坐好,把课本摆到桌面上,等老师来上课B.还在操场上玩,等老师来了再慢悠悠往教室走C.在教室里大喊大叫,和同学追着跑15.下列哪种做法是爱护公共财物的表现?()A.在教室的课桌上乱涂乱画,用小刀刻图案B.把学校图书馆借来的漫画书折页、撕坏,看完随便扔在操场上C.看到教室里的桌椅歪了主动摆整齐,看到黑板擦干净了,把讲台上的粉笔整理好四、我会连一连(每线1分,共10分)1.请把节日和对应的时间连起来6月1日元旦1月1日儿童节9月10日国庆节10月1日植树节3月12日教师节2.请把行为和对应的文明习惯连起来见到老师主动问好爱护公共卫生垃圾扔进分类垃圾桶文明礼貌上下楼梯靠右慢走遵守规则主动帮有困难的同学团结友爱吃完饭自己收拾餐具独立自主五、我会答一答(每题4分,共20分)1.说一说你在春天里和家人、小伙伴做过哪些开心的事情?至少写3件。2.我们在学校里和同学相处的时候,要怎么做才能交到更多好朋友?至少写3点。3.生活中我们有很多需要注意的安全常识,请你写出至少3条保护自己的安全小提示。4.在家里你会做哪些力所能及的家务活?至少写3件,说说做这些家务活的时候你有什么感受。5.大自然给我们带来了很多美好的礼物,比如清新的空气、好看的花草、可爱的小动物,我们可以做哪些事情保护大自然呢?至少写3点。——以下为答案详解部分——一、填空题答案及解析:1.答案:问好(打招呼);帮助(友爱/尊重)。解析:本题对应教材“我是小学生啦”单元内容,一年级新生入学首先要学习校园基本礼仪,主动向师长问好是文明礼貌的基本要求,同学之间团结互助才能构建友好的班级氛围,是校园人际交往的基础准则,贴合廉江市本地小学入学行为规范的日常要求,日常上学时校门口值日老师和学生都会主动问好,也是学生日常践行的行为。2.答案:绿(青);南;桃花(木棉花/樱花)。解析:本题对应“春天来了”主题单元,岭南地区春天的物候特征明显,春天回暖时小草返青,越冬的燕子从南方飞回(注:廉江本地春天气候温暖,桃花、本地常见的木棉花都是春季盛放的代表性花卉,符合学生日常观察到的生活场景,引导学生亲近自然、观察身边季节变化。3.答案:家人(爸爸妈妈/爷爷奶奶);自己(独立/主动)。解析:本题对应“我的好习惯”单元,低年级学生要建立家庭礼仪和自主管理意识,回家主动和家人打招呼是孝亲敬长的基本表现,自己整理个人物品是培养独立生活能力的第一步,符合一年级学生德育培养中“自己的事情自己做”的核心要求,廉江市各小学日常都会开展“整理小能手”的班级实践活动,引导学生养成自主整理的习惯。4.答案:游戏规则(秩序);沟通(商量/讲道理)。解析:本题对应“我们一起玩”主题,集体游戏的前提是共同遵守规则,没有规则游戏就无法顺利开展;同伴交往中出现矛盾是正常现象,要学会用语言沟通的方式解决问题,而不是用哭闹、暴力的方式宣泄情绪,这是培养同伴交往能力的重要内容,日常课间游戏时老师也会反复强调遵守规则、友好相处的要求,帮助学生建立正确的交往认知。5.答案:洗手(洗手七步法);打闹(说话/看电视);粮食(食物/米饭)。解析:本题对应“吃的学问大”主题,饮食卫生习惯是低年级健康习惯培养的重点,饭前洗手能有效预防病从口入,吃饭时不打闹、不说话能避免食物呛入气管,是基本的安全常识;珍惜粮食是中华民族传统美德,廉江作为农业大市,本地盛产水稻、红橙等农作物,学生日常会接触到农耕相关的生活场景,更能体会粮食种植的辛苦,养成不挑食、不浪费的好习惯。6.答案:教室;操场;图书馆(食堂/花坛/升旗台);涂(刻)。解析:本题对应“我们的校园”单元,引导学生熟悉校园空间,建立爱护校园公共环境的意识,廉江市各小学都有标准的教学区、运动区、绿化区,学生日常学习生活都会接触到这些场所;爱护公共设施,不在墙面、桌面乱涂乱画是学生日常行为规范的明确要求,培养学生的主人翁意识,把校园当做自己的第二个家来爱护。7.答案:斑马线(人行横道);停;行;追逐(跑跳/玩耍)。解析:本题对应“安全记心上”单元,交通安全是低年级学生安全教育的核心内容,廉江市区及乡镇道路都有明确的斑马线、红绿灯交通设施,学生上下学都需要过马路,牢记“红灯停绿灯行”的交通规则,不在马路上追逐打闹,能有效规避交通意外,是保护自身安全的必备常识,也是学校每次放假前都会重点强调的安全内容。8.答案:爱护(保护/呵护);垃圾桶(果皮箱/分类垃圾桶)。解析:本题对应“我爱大自然”单元,培养学生的生态环保意识,大自然为人类提供生存的基础,爱护动植物、不乱扔垃圾是最基础的环保行为,廉江本地有塘山岭生态公园、鹤地水库等自然生态资源,学校经常会组织春季踏青、环保志愿活动,引导学生在生活中践行环保行为,主动捡拾垃圾、保护身边的自然环境。9.答案:害怕(退缩/放弃);爸爸妈妈(家人/家长)。解析:本题对应“我能行”主题,培养学生的抗挫能力,遇到困难不要轻易退缩,要学会主动求助,一年级学生面对学习、生活中的困难很容易产生畏难情绪,引导学生知道遇到问题可以自己想办法,也可以信任身边的长辈和同伴,建立解决问题的信心,不要因为害怕批评就隐瞒困难,避免发生安全问题。10.答案:洗脸(穿衣服/叠被子);独立(能干/懂事)。解析:本题对应“好习惯早养成”单元,生活自理能力是低年级学生成长的重要目标,自己穿衣、刷牙、洗漱是最基础的自理技能,引导学生摆脱对父母的过度依赖,从小养成独立自主的好习惯,廉江市各小学会开展“生活小达人”比赛,设置穿衣服、系鞋带、整理书包等比赛项目,鼓励学生做自己生活的小主人。二、判断题答案及解析:1.答案:×。解析:上课的时候要遵守课堂纪律,认真听老师讲课,尊重老师的劳动成果,偷偷在抽屉里玩玩具是不认真听课、不尊重老师的行为,会影响自己的学习,也会干扰周围同学听课,是不对的。2.答案:×。解析:公园里的桃花是公共景观,是给所有游客观赏的,随意折花枝会破坏植物生长,也会影响其他游客看花,是不爱护花草树木的不文明行为,如果大家都折花,春天就看不到好看的桃花了。3.答案:×。解析:放学排队要遵守秩序,按顺序往前走,随意往前挤不仅会把同学挤倒发生踩踏危险,也是没有排队秩序意识的表现,容易引发同学之间的矛盾,放学排队要慢慢走,不推不挤才是安全文明的做法。4.答案:×。解析:青菜里有丰富的维生素,挑食不利于我们的身体健康,把青菜扔在桌子上是浪费粮食的行为,食堂的饭菜都是工作人员辛苦做出来的,我们要珍惜劳动成果,做到不挑食、不剩饭。5.答案:×。解析:超市里的商品需要付完钱才能拆开吃,没有经过付款就拆开包装是不文明的行为,也是不守规则的表现,如果想吃糖果要和爸爸妈妈商量,经过同意付完钱之后再吃。6.答案:√。解析:看到同桌的东西掉了主动捡起来归还,是乐于助人、关心同学的表现,能让同学感受到温暖,也能增进同学之间的友谊,是值得提倡的文明行为。7.答案:×。解析:走廊是大家走路的公共空间,在走廊里追跑打闹很容易撞到路过的老师和同学,自己也容易摔倒受伤,下课的时候要玩安全的游戏,不在走廊、楼梯间跑跳。8.答案:√。解析:爸爸妈妈上班工作了一天很辛苦,我们作为家庭的一份子,要学会体贴父母,给爸爸妈妈递水、捶背是关心父母的表现,能让爸爸妈妈感受到我们的爱,是懂事孝顺的好孩子。9.答案:×。解析:流浪小猫本身就很弱小,用小石子扔小猫会伤害到小动物,是不尊重生命、不爱护小动物的行为,我们要善待身边的小动物,不能故意欺负它们。10.答案:√。解析:不小心伤到同学之后,要主动道歉,及时找老师帮忙处理伤口,敢于承担自己的错误,关心受伤的同学,是有责任心、懂礼貌的表现,不能因为害怕被批评就跑开,耽误伤口处理。11.答案:×。解析:没有大人陪同的情况下,偷偷去河里游泳是非常危险的行为,野外的河水深浅不明,很容易发生溺水意外,夏天游泳要去正规的游泳馆,在爸爸妈妈的陪同下去玩水,不能私自和小伙伴去河边、塘边玩水,这是学校反复强调的防溺水安全要求,是保障生命安全的重要规则。12.答案:√。解析:写完作业之后自己整理课本和书包,是自己的事情自己做的表现,能培养自己的独立能力,也不会因为忘带课本影响第二天上课,不用让爸爸妈妈为我们操心,是非常好的习惯。13.答案:×。解析:升旗仪式是非常严肃庄重的活动,升国旗的时候要立正站好,保持安静,面向国旗行注目礼,说话、东张西望是对国旗不尊重的表现,每一个小学生都要热爱国旗、尊重国旗。14.答案:√。解析:和同学分享自己的好书,能让大家都看到有意思的内容,收获更多的知识,也能交到更多兴趣相投的好朋友,分享本身就是一件很快乐的事情,是团结同学的好行为。15.答案:×。解析:水是非常宝贵的资源,洗完手不关水龙头会造成水资源的浪费,开很大的水龙头玩水更是不珍惜水资源的行为,我们要养成随手关水龙头、节约用水的好习惯。三、选择题答案及解析:1.答案:B。解析:升旗仪式是学校爱国主义教育的重要活动,升国旗的时候所有人都要肃立、面向国旗行注目礼,少先队员敬队礼,不能说话、打闹或者随意蹲下,这是尊重国旗、热爱祖国的基本表现,选项A、C的行为都是不尊重国旗、违反升旗仪式纪律的,所以选B。2.答案:B。解析:在树干上刻字、摇晃小树苗都会伤害树木的生长,是破坏植物的不文明行为;看到小朋友踩草坪主动提醒,是爱护花草树木的表现,草坪是用来美化环境的,随意踩踏会把小草踩死,破坏绿化,所以选B。3.答案:B。解析:我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟着陌生人走,哪怕陌生人能说出我们的名字、拿好吃的东西引诱我们,也要保持警惕,第一时间找保安、老师联系爸爸妈妈确认情况,避免被坏人拐骗,保护好自己的人身安全,选项A、C都是缺乏自我保护意识的危险行为,所以选B。4.答案:C。解析:一边吃饭一边看动画片会影响消化,也容易被食物呛到;把爱吃的菜拉到自己面前是自私、没有礼貌的行为;饭前洗手、细嚼慢咽、不挑食不剩饭是健康文明的吃饭习惯,有利于我们的身体健康,也能珍惜粮食,所以选C。5.答案:B。解析:玩游戏的时候小伙伴不小心撞到人是无心的,我们要学会理解和宽容,不能因为一点小事就发脾气、哭闹,要友好提醒对方注意安全,继续开心玩游戏,选项A、C的行为都是斤斤计较、破坏游戏氛围的表现,不利于同伴交往,所以选B。6.答案:B。解析:自己的事情要自己做,让妈妈帮穿衣服、让长辈背书包都是依赖大人的表现,没有做到自主自立;自己收拾书桌、洗自己的小衣物,是独立生活能力的体现,说明我们长大了,能自己照顾自己了,所以选B。7.答案:A。解析:公共厕所是大家共同使用的公共设施,用完冲水、随手关水龙头是文明使用公共设施的表现,乱扔卫生纸、乱涂乱画、不关水龙头都是破坏公共卫生、浪费水资源的不文明行为,会给其他人使用带来不便,所以选A。8.答案:B。解析:不关水龙头、玩水仗都会浪费大量的水资源,是不对的;用洗菜水冲厕所、剩茶水浇花是水资源的重复利用,能有效节约用水,是值得提倡的环保好习惯,廉江本地虽然水资源相对丰富,但节约用水是每个人的责任,所以选B。9.答案:B。解析:同学受伤的时候,我们要主动伸出援手,扶同学找校医处理伤口,笑话同学、假装没看见都是冷漠、不团结同学的表现,会让受伤的同学更难过,同学之间要互相关心、互相帮助,所以选B。10.答案:B。解析:3月12日是我国的植树节,这一天大家都会参与植树活动,为大自然增添绿色;教师节是9月10日,儿童节是6月1日,国庆节是10月1日,元旦是1月1日,所以选B,廉江各小学在植树节当天都会组织学生开展校园植树、浇树活动,很多学生都参与过相关实践。11.答案:C。解析:尖锐物品不对着人、不在走廊追跑、上下楼梯靠右走都是正确的安全行为,能避免意外受伤;拿打火机玩火容易引发火灾,摸插线板的小洞容易触电,都是非常危险的行为,会威胁到我们的生命安全,是绝对不能做的,所以选C。12.答案:C。解析:撒泼要玩具、在爸爸工作的时候大吵大闹都是不懂事、不体贴父母的表现,会让辛苦的爸爸妈妈更累;主动帮妈妈收拾碗筷、给爸妈拿拖鞋是关心父母、分担家务的表现,能让爸爸妈妈感受到我们的成长和爱,所以选C。13.答案:B。解析:揪小狗尾巴、掏鸟窝都会伤害到小动物,甚至会被小动物抓伤、咬伤,是非常危险也不尊重生命的行为;和小动物友好相处,不随意招惹流浪动物,喂食物的时候动作轻柔,是爱护小动物、保护自己的正确做法,所以选B。14.答案:A。解析:上课铃是提醒我们要开始上课的信号,听到铃声要尽快回到教室坐好,准备好课本等待老师上课,在外面逗留、在教室里大喊大叫都是违反课堂纪律的行为,会影响正常的上课秩序,所以选A。15.答案:C。解析:在课桌上刻字、损坏借来的图书都是破坏公共财物的行为,公共财物是供大家共同使用的,需要每个人爱护;主动摆正桌椅、整理粉笔是爱护教室公共财物的表现,能让我们的学习环境更整洁,所以选C。四、连线题答案及解析:1.节日连线答案:6月1日——儿童节;1月1日——元旦;9月10日——教师节;10月1日——国庆节;3月12日——植树节。解析:本题考查学生对重要节日时间的认知,这些节日都是和小学生生活密切相关的,六一儿童节学校会组织文艺活动,元旦会开展新年主题班会,教师节学生们会给老师送手工祝福,国庆节会开展爱国主义主题活动,植树节会组织植绿实践,都是学生日常校园生活中会参与的节日活动,帮助学生建立节日认知,培养爱国主义、尊师重教、热爱自然的情感。2.行为习惯连线答案:见到老师主动问好——文明礼貌;垃圾扔进分类垃圾桶——爱护公共卫生;上下楼梯靠右慢走——遵守规则;主动帮有困难的同学——团结友爱;吃完饭自己收拾餐具——独立自主。解析:本题通过连线的方式,将学生日常行为和对应的品德要求对应起来,帮助学生梳理日常行为准则,把文明礼貌、讲卫生、守规则、团结同学、独立自主的要求落实到具体行动中,符合一年级学生的认知水平,避免空洞的说教,让学生明白每个具体行为背后的品德要求,在生活中主动践行。五、简答题答案及解析(答案不唯一,符合题意、表述真实合理即可得分):1.参考答案:春天的时候我和小伙伴去塘山岭公园放风筝,看着风筝飞得高高的特别开心;我和奶奶在自家院子里种下了几棵太阳花的花苗,现在已经长出小芽了;学校组织春游的时候,我和同学们一起在草地上找春天,看到了小蚂蚁搬家,还捡了很多好看的落叶做书签;周末的时候我和爸爸妈妈去河唇镇的杨桃沟摘杨桃,吃到了甜甜的新鲜杨桃。解析:本题引导学生回忆春天的生活体验,鼓励学生走进自然、感受自然,结合廉江本地的春季出游场景,比如塘山岭生态公园、杨桃沟、鹤地水库周边都是本地市民春季踏青常去的地方,也贴合学校春游的实践经历,让学生有内容可写,引导学生观察生活、感受生活中的美好。2.参考答案:和同学相处的时候,首先要懂礼貌,见到同学主动打招呼,和同学说话的时候语气友好不凶人;其次要学会分享,有好吃的、好玩的、好看的书主动和同学一起分享,不自私小气;第三要乐于助人,同学遇到困难的时候主动帮忙,比如同学忘带橡皮的时候主动借给他,同学摔倒了主动扶起来;第四要学会宽容,和同学发生小矛盾的时候不斤斤计较,主动和对方沟通,不打架不骂人。解析:本题考查学生的同伴交往能力,一年级学生刚进入集体生活,掌握正确的交往方法才能交到更多
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