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文档简介
化隆回族自治县2026-2027学年数学四上期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.4立方米>4平方米.(_____)2.把一个平角分成两个角,其中一个是直角,另一个一定也是直角。(______)3.比直角大的角是钝角.(____)4.两个物体体积相等,形状也一样.(_________)5.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数.(_____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.用一副三角板可以画出的角有().A.85° B.140° C.150°7.两个完全相同的直角三角形,不可能拼成一个()。A.等腰三角形 B.平行四边形 C.正方形 D.梯形8.图中所有锐角的和是90°,那么是()。A.60° B.90° C.45° D.30°9.()对边平行的四边形叫作梯形。A.有一组 B.只有一组 C.有两组10.观察下图,下列说法正确的是()。A.直线d和直线b是垂线 B.直线a和直线c互相平行C.直线b和直线c互相垂直 D.直线a和直线b互相垂直三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.幸福小区共有30栋居民楼。聪聪家住8号楼2单元12楼东户,他家的编号是0821201。明明家在这个小区15号楼1单元8楼东户,编号是(________)。12.根据337×3=1011,直接写出下面算式的结果.337×9=(______)337×24=(______)13.10个一是_____,1个十是_____.14.在括号里填上或“>”“<”或“=”。①(________)②(________)③(________)15.一部小说有一百二十八万五千字,这个数写作_____,把它四舍五入到万位约是_____。16.十万十万地数,数10次是(_______),一千万一千万地数,数10次是(________).17.把“正方形、梯形”填在图中相应的圈内。18.在括号里填上“>”“<”或“=”。450×280(________)450×285公顷(________)5800平方米40公顷(________)4平方千米234÷28(________)670÷6719.30k㎡=___㎡;28L+22000mL=___L.20.过四个点中的任意两点画直线,最多能画(________)条。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数350÷7=33×500=125×80=900÷60=77÷11=208×5=490﹣719÷8≈194×22≈22.列竖式计算(打☆号要验算)。417×59=804×80=380÷50=☆861÷43=23.计算五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.25.连线六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.爸爸出差了,妈妈生病了,明明放学回家后帮妈妈做家务,明明是按照以下顺序做的:扫地(5分钟)→淘米(1分钟)→洗菜(9分钟)→打开炉子(1分钟)→煮饭(18分钟)→炒菜(7分钟)一共花了41分钟,妈妈平时没有用这么长时间,请你帮明明设计一个花费时间最少的做家务顺序。27.师傅与徒弟各需加工240个零件,师傅每小时加工60个,徒弟每小时加工35个。师徒二人同时开始工零件,师傅加工完后。徒弟还剩多少个零件没有加工?28.一块长方形麦地,长300米,宽200米,这块长方形麦地的面积是多少公顷?29.王凯从少年宫到学校大约走了14分钟.照这样的速度,他从学校到家要走多少分钟?30.甲、乙两列火车同时从两地相对开出,甲车平均每小时行110千米,乙车平均每小时行120千米.开出5小时后,两车还相距245千米.两地间的路程是多少千米?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】因为立方米是体积单位,平方米是面积单位,所以4立方米和4平方米无法比较大小.故答案为:×.2、√【详解】略3、错误【分析】根据对角的认识可知,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此判断.【详解】钝角、平角、周角都大于直角,此题说法错误.故答案为错误.4、×【详解】两个物体体积相等,只能说明它们所占空间的大小相同,但形状不一定是一样的.5、√【详解】符合2、5的倍数特征.故答案为√二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答。【详解】由分析可知,是15°的整数倍的度数,就能用一副三角板画出,四个选项中,只有150°不是15°的整数倍,因此能用一副三角板画出150°的角。故答案为:C【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能找到规律是解决此类题目最好的方法.7、D【详解】略8、C【分析】如图所示,图中的锐角共3个,即∠AOC、∠COB和∠AOB。∠AOC+∠COB+∠AOB=90°,而∠AOC+∠COB=∠AOB,则∠AOB=90°÷2。【详解】∠AOB=90°÷2=45°。故答案为:C。【点睛】解决本题时应先明确图中的锐角分别是哪几个角,进而明确这些锐角之间的关系,再进一步解答即可。9、B【详解】梯形的定义:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰;故答案为:B。10、B【详解】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、1510801【分析】聪聪家住8号楼2单元12楼东户,他家的编号是0821201。根据编号可得:第一、二个数字组合表示的是几号楼,第三个数字表示的是几单元,第四、五数字组合表示的是几楼,第六、七数字组合表示的是东户或西户,据此解答。【详解】明明家在这个小区15号楼1单元8楼东户,编号是:1510801。【点睛】本题考查数字编码的问题,掌握数字分析能力,注意分析数字时有时是单位数字,有时是数字组合表示某种意义。12、30338088【解析】略13、1010【解析】略14、<=<【分析】①根据整数大小比较方法进行比较;②被除数和除数同时乘相同的数,商的大小不变;③43×100-1=43×(99+1)-1=43×99+42,再与43×99进行比较大小。【详解】①306089<360809②480÷16=960÷32③43×100-1=43×(99+1)-1=43×99+42,43×99<43×100-1【点睛】熟练掌握整数的大小比较方法、商的变化规律和乘法的分配律是解答本题的关键。15、1285000129万【分析】这是一个七位数,最高位百万位上是1,十万位上是2,万位上是8,千位上是5,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;把它四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】一百二十八万五写作:1285000;1285000≈129万;故答案为1285000,129万。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。16、一百万一亿【详解】略17、见详解【分析】平行四边形和梯形都属于四边形,长方形又属于特殊的平行四边形,正方形又属于特殊的长方形,据此填入即可。【详解】【点睛】熟练掌握四边形分类知识是解答本题的关键。18、>><<【分析】在整数计算的乘法算式中,一个因数不变,另一个因数越大积越大;1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,根据除数是两位数的除法计算法则计算出结果比较即可。【详解】450×280(>)450×285公顷=50000平方米(>)5800平方米40公顷(<)4平方千米=400公顷234÷28=8……10(<)670÷67=10【点睛】本题为综合类考题,掌握分析中的方法,认真计算即可。19、3000000050【详解】略20、6【分析】根据直线的性质可知,通过两点最多可画1条直线。过四个点中的任意两点画直线,最多能画6条直线。据此解答即可。【详解】根据分析可知,过四个点中的任意两点画直线,最多能画6条。【点睛】平面上有n个点,过其中任意两点画直线,最多可画n(n-1)÷2条直线。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、50;16500;10000;157;1040;400;4000【详解】略22、24603;64320;7……30;20……1【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面有余数的除法验算时,用商乘除数,再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】417×59=24603804×80=64320380÷50=7……30☆861÷43=20……1验算:43×20+1=86123、;;【详解】(1)==(2)=1﹣=(3)==2﹣1=五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.25、如图:【详解】略六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、见详解【分析】要使需要的时间最短,应先淘米,然后打开炉子,再煮饭。在完成煮饭这项任务的同时,可完成扫地和洗菜这两项任务,最后炒菜。则一共需要1+1+18+7=27分钟。【详解】【点睛】本题考查优化问题,要想时间最短,应合理安排各项任务之间的顺序,注意同时进行的两项任务应互不干扰。27、100个【分析】用零件总数÷每小时加工零件个数,求出师傅加工完这些零件需要的时间。再乘徒弟每小时加工零件个数,求出师傅加工完时徒弟加工零件个数。用零件总个数减去徒弟加工零件个数,即可求出徒弟还剩下的零件个数。【详解】240-240÷60×35=240-4×35=240-140=100(个)答:徒弟还剩100个零件没有加工。【点睛】解决本题的关键是明确师傅加工完这些零件的时间即为徒弟加工零件的时间,再根据工作总量=工作效率×工作时间,求出徒弟加工零件个数。再
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