2026年成考专升本大学语文诗词赏析及理解能力测试试卷

2026年成考专升本大学语文诗词赏析及理解能力测试试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分。下列选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列诗人中，属于唐代边塞诗派的是？A.李白B.杜甫C.王维D.高适2.“床前明月光，疑是地上霜”出自哪位诗人的诗作？A.李白B.杜甫C.白居易D.王维3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话出自哪位诗人的作品？A.文天祥B.岳飞C.陆游D.辛弃疾4.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的是什么样的景象？A.山间景色B.水乡风光C.边塞风光D.城市景色5.“国破山河在，城春草木深”出自杜甫的哪一首诗？A.《登高》B.《春望》C.《茅屋为秋风所破歌》D.《石壕吏》6.“采菊东篱下，悠然见南山”体现了诗人怎样的心境？A.愤怒B.悲伤C.安闲D.忧愁7.“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”出自哪位词人的作品？A.李清照B.李煜C.晏殊D.纳兰性德8.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”出自晏殊的哪一首词？A.《浣溪沙·一曲新词酒一杯》B.《蝶恋花·伫倚危楼风细细》C.《苏幕遮·燎沉香》D.《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》9.“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”出自辛弃疾的哪一首词？A.《青玉案·元夕》B.《水龙吟·登建康赏心亭》C.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》D.《西江月·夜行黄沙道中》10.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”体现了诗人怎样的思想？A.悲观绝望B.积极乐观C.麻木不仁D.超然物外二、多选题（每题3分，共15分。下列选项中，至少有两项是符合题目要求的。多选、少选、错选均不得分。）1.下列哪些诗句体现了诗人对战争的厌恶？A.“秦时明月汉时关，万里长征人未还”B.“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”C.“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”D.“夕阳西下，断肠人在天涯”2.下列哪些诗句体现了诗人对自然的热爱？A.“明月松间照，清泉石上流”B.“采菊东篱下，悠然见南山”C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”D.“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”3.下列哪些词句体现了词人深沉的思念之情？A.“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”B.“人比黄花瘦”C.“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”D.“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”4.下列哪些词句体现了词人旷达的人生境界？A.“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”B.“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”C.“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”D.“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”5.下列哪些诗句体现了诗人对人生的感悟？A.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”B.“天生我材必有用，千金散尽还复来”C.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”D.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”三、填空题（每空1分，共10分。）1.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人______的《望月怀远》。2.“但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代诗人______的《水调歌头·明月几时有》。3.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”出自唐代诗人______的《望洞庭》。4.“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”出自辛弃疾的《青玉案·元夕》，这首词描写的是______的景象。5.李清照的词风被称为______，代表作有《声声慢·寻寻觅觅》、《如梦令·昨夜雨疏风骤》等。6.杜甫的诗歌被称为______，代表作有“三吏”、“三别”等。7.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，这首词表达了词人对______的怀念。8.“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明的《饮酒·其五》，这首诗体现了诗人______的生活态度。9.“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”出自纳兰性德的《木兰词·拟古决绝词柬友》，这首词表达了词人______的感情。10.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，这首诗表达了诗人______的思想感情。四、简答题（每题5分，共20分。）1.简析杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格特征。2.简析李清照词风“婉约”的特点。3.简析苏轼词风“豪放”的特点。4.简析陶渊明诗歌“田园”的特点。五、论述题（10分。）以杜甫的《春望》为例，分析其诗歌的思想内容和艺术特色。试卷答案一、选择题1.D解析：高适是唐代著名的边塞诗人，其诗作多描写边塞风光和战争题材。李白是浪漫主义诗人，杜甫是现实主义诗人，王维是山水田园诗人。2.A解析：“床前明月光，疑是地上霜”是李白《静夜思》中的诗句，表达了诗人在异乡的思乡之情。3.A解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥《过零丁洋》中的诗句，表达了诗人宁死不屈的民族气节。4.C解析：“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维《使至塞上》中的诗句，描绘了边塞雄浑壮阔的景象。5.B解析：“国破山河在，城春草木深”是杜甫《春望》中的诗句，表达了诗人对国家残破的悲伤和对战乱的感慨。6.C解析：“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明《饮酒·其五》中的诗句，体现了诗人悠闲自得、与自然和谐相处的心境。7.D解析：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”是纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》中的词句，表达了词人对爱人离去的伤感。8.A解析：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中的词句，表达了词对时光流逝、物是人非的感慨。9.A解析：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”是辛弃疾《青玉案·元夕》中的词句，表达了词人寻找理想境界的经历和感悟。10.B解析：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句，体现了诗人积极乐观、与时俱进的思想。二、多选题1.AB解析：“秦时明月汉时关，万里长征人未还”出自王昌龄《出塞》，表达了诗人对战争持久、征人未归的感慨；“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”出自杜甫《春望》，表达了诗人对战争残酷、生死离别的痛惜。C项表达的是对战争的旷达态度，D项表达的是游子思乡之情。2.ABC解析：A项出自王维《山居秋暝》，描绘了山间宁静优美的景色；B项出自陶渊明《饮酒·其五》，描绘了诗人田园生活的闲适；C项出自王勃《滕王阁序》，描绘了秋日壮丽的景色。D项出自刘禹锡《秋词》，表达了诗人积极向上的精神。3.ABC解析：A项出自李清照《声声慢·寻寻觅觅》，表达了词人晚年孤苦无依、悲凉凄苦的心境；B项出自李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》，表达了词人对丈夫的思念之情；C项出自柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》，表达了词人对爱人的思念和相思之苦。D项出自秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》，表达了词人对爱情的理解和对离别的态度。4.AB解析：A项出自苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》，表达了词人在风雨中从容不迫、乐观旷达的心境；B项出自苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》，表达了词人经历风雨后的平静和超然物外的心境。C项出自苏轼《和子由渑池怀旧》，表达了词人对人生无常的感悟；D项与B项相同。5.ABC解析：A项出自李白《将进酒》，表达了诗人人生得意须尽欢、及时行乐的思想；B项出自李白《将进酒》，表达了诗人自信满满、不畏挫折的豪情；C项出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》，表达了诗人身处逆境仍积极乐观、展望未来的思想。D项出自文天祥《过零丁洋》，表达了诗人宁死不屈的民族气节。三、填空题1.张九龄2.苏轼3.孟浩然4.元夕5.婉约6.现实主义7.赤壁8.田园隐逸9.爱情失落10.对旧友的思念和对未来的希望四、简答题1.杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格特征主要体现在：题材广泛，内容深刻，反映社会现实，同情人民疾苦；感情真挚，忧国忧民，充满人道主义精神；语言精炼，质朴自然，又富于音乐美；格调雄浑，气象壮阔，具有强烈的艺术感染力。2.李清照词风“婉约”的特点主要体现在：语言清丽婉约，感情细腻缠绵，多写闺阁生活和离愁别绪；意境深邃优美，善于运用比喻、拟人等修辞手法，形象生动；音律和谐优美，节奏感强，具有音乐美。3.苏轼词风“豪放”的特点主要体现在：题材广泛，不局限于个人情感，也写怀古、咏物、说理等；气势恢宏，境界开阔，充满浪漫主义色彩；语言奔放流畅，不拘泥于格律，富有创造性；感情豪迈奔放，充满积极乐观的精神。4.陶渊明诗歌“田园”的特点主要体现在：题材集中，多描写田园风光和农村生活；语言质朴自然，清新流畅，富有生活气息；感情真挚朴实，表达对田园生活的热爱和对官场生活的厌恶；意境宁静优美，充满诗情画意，具有独特的艺术魅力。五、论述题杜甫的《春望》是一首五言律诗，作于安史之乱时期。诗歌通过描写长安城破败的景象和诗人自身遭遇，表达了诗人忧国伤时、念家悲己的情感，体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格特征。诗歌首联“国破山河在，城春草木深”写出了长安城破败的景象。国家虽然灭亡，但山河依旧存在；春天到来，长安城内草木茂盛，却无人管理，一片荒芜。诗人以“国破”与“山河在”对比，以“草木深”衬托“城春”，表达了诗人对国家残破的痛心和忧愤。颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”写出了诗人触景生情、悲愤交加的心情。诗人看到花开鸟鸣，却感到花在流血，鸟在惊心，因为时局动荡，国家残破，诗人内心充满了悲伤和愤慨。颈联“烽火连三月，家书抵万金”写出了诗人对家人的思念和对战乱的厌恶。战火已经连续三个月了，诗人与家人失去了联系，一封家书对诗人来说比万两黄金还要珍贵。这体现了诗人对家人的