2026年教师节幼儿园感恩主题活动课件

感恩老师，筑梦成长感恩·尊师·成长·筑梦2026年9月课程导览01节日认知了解教师节的由来与意义02感受师恩体会老师工作的辛苦与关爱03巧手献礼手工制作表达感恩之情04歌声传情儿歌与歌曲传递祝福05分龄实践小中大班差异化活动方案06家园共育延伸感恩行动至家庭节日认知老师是照亮前行的明灯老师是照亮前行的明灯认识教师节，播下尊师的种子01教师节的由来与意义教师节是全社会尊师重教的共同节日关键信息每年9月10日是我国的教师节1985年确立教师节当年迎来第一个教师节设立意义宣扬尊师重教，提升教师的社会地位引导幼儿知道教师节是老师们的专属节日感受全社会对老师职业的尊重与感谢尊师重教传统美德从小学会尊重老师，就是学会感恩的第一步传统美德尊师重教是中华民族的传统美德引路人角色老师在孩子成长道路上承担引路人的重要角色播撒种子把尊师的种子播撒在孩子幼小的心灵中伴随成长让感恩意识伴随孩子健康成长认识园里的老师带班老师负责教学活动和日常照料保育员老师做好生活护理与卫生清洁炊事员老师每天准备营养可口的餐点保健医生守护幼儿的身体健康营造节日氛围充分的铺垫，能让感恩情感更自然地萌发第1环晨间谈话引出教师节主题以晨间谈话开场，自然引出教师节主题。第2环主题墙布置温馨的感恩话语打造主题墙，布置温馨的感恩话语，浸润日常环境。第3环照片与儿歌营造节日气息借助照片与儿歌，营造节日气息。第4环说一说鼓励幼儿说出最想感谢的老师通过"说一说"环节，鼓励幼儿说出最想感谢的老师。第5环情绪铺垫为后续感恩活动做好准备完成情绪铺垫，为后续感恩活动做好准备。感受师恩老师像妈妈一样温暖老师像妈妈一样温暖走近老师的一天，体会爱的付出02老师的一天阶段一入园问好早上入园问好，迎接每一位小朋友。阶段二备课准备备课时耐心准备教学与游戏材料。阶段三陪伴生活陪伴孩子用餐、午睡和户外活动。阶段四离园沟通离园时整理物品并与家长沟通。阶段五全天呵护一整天都在细心呵护孩子成长。观察老师的付出看照片老师日常教学活动的温暖瞬间走一走参观保育、食堂、保健等岗位工作问一问用提问引导幼儿发现老师的辛苦想一想感受老师们日复一日的坚持懂一懂明白老师的付出都是为了孩子情景体验当小老师第1环设岗设岗设置

晨检

故事

游戏

整理等小岗位第2环分组分组幼儿分组扮演小老师和小朋友第3环体验体验体验组织排队、讲述故事、分发物品第4环分享分享体验结束后分享自己的真实感受讨论尊重与感恩尊重老师，要落实到

具体行动珍惜付出每一位老师的付出都值得

珍惜尊重老师珍惜具体行动吃饭不浪费活动时听从老师引导具体行动表达心声大胆说出对老师的心里话，从心底萌发

爱老师

的情感爱老师巧手献礼小小礼物，满满心意小小礼物，满满心意动手做一份礼物，送给最爱的老师03手工材料准备基础材料3项彩色卡纸皱纹纸安全剪刀粘贴涂色材料2项胶棒或液体胶水彩笔与蜡笔装饰塑形材料3项亮片贴纸毛根条超轻黏土立体花朵贺卡1叠卡纸对折成贺卡底座2剪皱纹纸叠六层剪出直径五厘米圆片3卷边缘剪波浪纹并卷出卷曲感4粘三层由大到小叠粘，中心贴亮片花蕊5固定用毛根条做花茎，泡棉胶固定成弹起效果爱心卡与手指画简单的方式，也能传递最真诚的心意爱心卡红纸对折剪半心形，展开成爱心加上装饰贴纸或彩色圆点内页写上感谢老师的话手指画两步开出小花束手指蘸颜料按压出小花教师协助补充枝干，变成手印花束小花按压→补枝成束，两步即成花束制作技巧核心技巧花朵高低错落摆放，花束更立体01折纸撕层纸巾折叠后逐层撕开，做成康乃馨02花瓣上色用眼影、粉笔或彩笔给花朵上色03剪出配件白卡纸画出花朵、叶子和蝴蝶结并剪下04错落粘贴把花朵高低错落地粘在花束底卡上05蝴蝶结点缀加上蝴蝶结完成整束花作品整理与展示“整理展示流程——从写祝福语到亲手赠送，让心意的传递完整而温暖。”展示作品能增强幼儿的成就感，让每一份心意都被完整传递步骤01写祝福语祝福语教师帮助写上祝福语，让礼物更有温度步骤02装袋保存透明文件袋作品装入透明文件袋，妥善保存每一份心意步骤03布置展示主题墙·感恩画展布置成主题墙或感恩画展，营造仪式感步骤04拍摄记录记录感动瞬间拍摄制作过程，记录感动瞬间步骤05亲手赠送亲手送给老师鼓励幼儿把礼物亲手送给老师，收获满满成就感歌声传情唱出心中的感谢唱出心中的感谢用歌声和儿歌，传递最真的祝福04感恩儿歌学唱推荐儿歌《老师老师你真好》唱老师细心培育小苗苗《老师本领大》夸老师会折纸、画画、唱歌《我的老师像妈妈》用动作配合拥抱老师学唱引导学唱时鼓励幼儿

大声开口，在歌声中感受老师的爱经典歌曲推荐《每当我走过老师的窗前》唱深夜批改作业的感动《长大后我就成了你》描绘教师奉献与希望《好大一棵树》展现风雨中坚韧的精神《感恩的心》用感谢有你传递真挚心意歌曲可作为背景音乐或集体合唱曲目演唱互动设计师生配合完成演唱，让感恩更有仪式感教学互动流程第1环示范演唱示范演唱教师先完整示范演唱一遍第2环分句跟唱分句跟唱用一句一句跟唱的方式记住歌词第3环师生分段师生分段划分幼儿唱段和教师唱段配合完成第4环动作辅助动作辅助加入拍手、拥抱等简单动作辅助表达第5环集体表演集体表演多次练习后集体唱给老师听分龄实践每个年龄都有爱的表达每个年龄都有爱的表达小中大班活动方案，让感恩落地生根05小班目标与流程分龄方案页，明确小班活动目标与步骤，核心判断：小班以直观体验和简单表达为主知道教师节，用拥抱和祝福表达爱意活动目标知道

9月10日

是教师节能用

拥抱和简单祝福

表达爱意在体验中感受老师的亲切与关爱活动流程晨间谈话聊聊老师的一天观看照片认识班级里的老师学唱儿歌《我的老师像妈妈》配合动作动手制作爱心贴贴乐或简单小礼物1234小班亮点与延伸拥抱和视频，让感恩更直观温暖心形卡纸创作核心亮点心形卡纸配贴纸和手印创作，让幼儿亲手完成一份充满温度的教师节礼物。心形卡纸手印创作爱的抱抱核心亮点鼓励幼儿给老师一个爱的抱抱，用最直接的身体语言传递感激与亲近。爱的抱抱师幼互动祝福小视频核心亮点请家长协助录制祝福小视频，记录孩子最真挚的心里话。延伸行动视频分享到班级群传递温暖用直观方式建立感恩初体验中班目标与流程合作制作与主动服务，中班的感恩表达活动目标了解老师日常工作的辛苦。能合作完成一件手工作品。活动流程第一步：讨论老师每日付出第二步：合作制作永不凋谢的感恩花第三步：集体演唱《老师老师》123中班亮点与延伸合作与服务，让感恩从心动变为行动合合作与服务·中班亮点五项行动巧手制花用超轻黏土与小花瓶做常开不败的花任务体验开展今天我来帮帮您任务体验服务行动选择一项力所能及的事为老师服务分组协作分组合作增强协作意识和表达自信感恩花展把手工作品布置成感恩花展大班目标与流程角色体验，让大班孩子理解与付出活动目标理解理解教师工作的意义与辛苦付出从被动接受转变为主动付出活动流程听配乐散文《谢谢老师》认领岗位进行我是小老师体验制作贺卡并集体送上祝福123大班亮点与延伸把感恩转化为持续行动与责任话题引入参观幼儿园老师照片展，在真实影像中唤起对老师的记忆与感恩。岗位体验设置晨检、故事、游戏等体验岗位，亲身感受老师的日常工作。事务实践体验组织排队和整理物品等事务，在实践中学会承担责任。情感表达用画作描绘我心中的老师，让感恩之情跃然纸上。家园共育感恩不止在幼儿园感恩不止在幼儿园家园携手，让感恩的种子生根发芽06亲子互动设计家园携手，让感恩在亲子互动中自然流淌亲子手工家长与孩子共同制作感恩小礼物节日贺卡一起为班级老师制作专属贺卡爱的签到墙留下亲子共同参与的成长印记祝福视频播放家庭录制的感恩祝福小视频表达谢意让家长与孩子一起说出心中的感谢家长参与配合“家园同心，让感恩教育更完整”家园联系栏提前宣传活动安排家长代表启动仪式发言家长志愿者参与活动筹备家庭延伸任务协助孩子完成任务活动延伸家庭社区感恩不止在节日，更在日常回家表达感谢鼓励孩子回家向长辈表达感谢大胆说出爱引导孩子大胆说出谢谢和我爱你传递祝福提倡为邻居、老师或家人送上祝福每日问候坚持每