云南昭通市市直中学2026-2027学年上学期高二开学考试历史试卷(含答案)_第1页
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文档简介

4.图1为1867~1897年日本国内各类棉布需求量的变化示意图。该图表明当时日本

1.400-

昭通市市直中学2026年秋季学期高二年级开学考试……进口棉布

1.200--…使用进口棉线织成的棉布

历史.000-一使用手纺、粗纺棉线织成的棉布

800一使用机械化生产的棉线织成的棉布

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷第1页至第4600-

400

页,第Ⅱ卷第4页至第8页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,

考试用时75分钟。200

8083889197(年份)

第I卷(选择题,共48分)图1

注意事项:A.手工劳动与机器生产并存

1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答B.国内棉布生产水平远超海外

题卡上填写清楚。C.民众社会生活方式已西化

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,D.机制棉布始终占据主导地位

用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。5.19世纪后期以来,英国内阁的决策权日益增强,议会对政府的议案很难加以否决或

修改。据统计,在1906年之前的20年内,议会只通过了九次针对政府议案的修正

选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只案。有人戏称,议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了

有一项是符合题目要求的)A.内阁逐渐走向集权B.内阁议会权限不明

1.亚述国王曾送给埃及法老一辆马车、两匹白马和一枚青金石印章。他在一封信中抱怨C.政党政治渐趋成熟D.议会体制受到损害

法老的回赠太少,还不够其信使的旅费,并理直气壮地要求法老赠送大量黄金,用于

6.马克思在论及第一国际和巴黎公社时说:“总委员会引以自豪的是,国际的巴黎各支

建造一座新的王宫,而“在埃及,黄金就像尘土一样”。这反映了

部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢材所想象的那样,

A.西方古典文明的东传B.农耕游牧文明的冲突

仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见,第一国际对巴黎

C.古代波斯文明的兴起D.亚非大河文明的互动

公社的作用在于

2.公元前7世纪的古希腊诗人泰奥斯在诗中描绘了一个“美丽的城邦”。他写道,“美

A.组织发动B.直接指挥

丽的城邦,君主在建议之下与长老们开会后,向公民提出公正的议案,把国家托付给

精神引领经济资助

他们”。由此可见,“美丽的城邦”的政体是C.D.

7.图2是1917年1月俄国某杂志刊登的漫画《新婴孩,1917

A.君主专制B.民主政治C.贵族政治D.共和政治

3.16~17世纪,巴黎气候记录者往往用“有生以来从未见过”等模糊的经验性语言描述年》。画面中,左边是手持橄榄枝的和平天使,右边是身披

异常天气。1775年冬,巴黎再遭酷寒。天文学家梅西耶张贴布告公布观测到的气温数铠甲的战神马尔斯。画面下俄文意为“好吧,让我们看看:

据,大量市民每天清晨前来抄录,并将其传播到巴黎的各个角落。这反映这个可爱的宝宝会选什么……”。这可以佐证

A.科学革命改变信息传播方式A.资产阶级临时政府在和战之间徘徊

B.生态环境恶化导致气候概念重塑B.两个政权并存的局面影响社会稳定

Hy-KanOCMOTpHM:KKOMy

C.理性思维促进认知观念转变C.新生苏俄政权的和平呼吁深得人心πoǔneT3TOTMMIbIMMaIIOTKa...

法国大革命推动气象认知精准化

D.D.俄国民众对时局发展前景感到担忧图2

高二历史ZT·第1页(共8页)高二历史ZT·第2页(共8页)

8.19世纪初以来,德国的数学学科一直处于世界先进水平,其“数学王国”的地位却14.屋大维成为罗马世界主宰者后,共和政体的形式和机构依然保留,但经过共和末期

在1933年后迅速崩塌。大量数学家陆续流亡到美国,使美国在二战后取代德国成为的内战,古老的贵族世家消失了,取而代之的是下层贵族,即骑士家族。他们中最

新的“世界数学研究中心”。这场“世界数学研究中心”的洲际转移缘于早的来自意大利乡村市镇,后来有的来自西部行省,有的来自阿非利加行省等。这

A.现代科学技术的新发展B.世界经济大危机的爆发反映出当时罗马

C.劳动力大规模全球流动D.法西斯势力的日益猖獗A.政权的统治基础日益扩大

9.冷战期间,美国曾策划暗杀如卢蒙巴等多位非洲独立领袖,美洲原住民与拉美反帝运B.延续了传统的民主制度

动也屡受美方武力干预。同时,欧美势力相互配合,借助科技、情报手段打压亚非拉C.贵族寡头政治色彩的强化

民族解放浪潮。欧美势力的干预D.出现了封君封臣制雏形

A.遏制了民族独立运动B.促进了殖民扩张加剧15.图3为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画,其所示

C.瓦解了世界殖民体系D.凸显了强权政治色彩变化

10.20世纪90年代,美国政府企图建立“为美国经济服务的全球体系”,试图在美洲建A.为红军的战略转移进行了准备

立自由贸易区及在亚太经合组织框架里的自由贸易,遭到多国反对,最后没有取得B.反映了“左”倾错误得到纠正

成功。这反映了C.加速了抗日民族统一战线的形成

A.多极化发展趋势不可逆转B.区域经济集团化的进程放缓D.推动了“工农武装割据”的发展图3

C.美国奉行逆全球化政策D.南北不平等的差距加剧16.1948年11月,中共冀中区党委指出,由于此前区党委“没有认识到城市工作的重

11.西周时期,国人可以对军国大事发表意见,甚至能够影响国君废立,但不能改变宗要”,今后城市工作总的方针“就是贯彻政策,发展经济,加强城市建设与管理工

主世袭制,更换国君不过是更换宗主。这说明西周作,认真地解决贫苦市民生活(问题)……从多方面建设我们的城市”。这一方针

A.军国大事取决于国人B.血缘政治色彩浓厚旨在

王权与神权紧密结合宗法制度遭到破坏

C.D.A.激发人民支援前线的热情B.适应解放区建设的新形势

12.赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024年),因赦书由书吏抄录多有C.提高干部管理城市的水平D.推动城乡经济结构的转变

差错,致使地方州县“错认刑名,失行恩赏”,遂下诏“自今赦书,令刑部摹印颁

行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于第Ⅱ卷(非选择题,共52分)

A.扩大朝廷政令推行范围B.提高国家行政管理能力注意事项:

C.强化地方民众法律意识D.完善朝廷文书传递体系第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。

13.公元前338年,雅典军队于喀罗尼亚被马其顿王腓力二世击败。面对惨重损失,雅

典公民大会颁布法令,授予外邦人公民权并解放奴隶。数日后,雅典人获悉腓力二17.(14分)阅读材料,完成下列要求。

世将以宽大条件议和,旋即废除上述法令。由此可知,当时雅典

材料一唐代建立之初,随着政治、经济和军事形势的变化,中央频繁设立使职、

A.公民群体极力维护自身特权

差遣处理诸种事务。唐代职事官体系内部虽存在临时差遣官员负责他官事务的情况,

公民兵不再响应城邦征召

B.但通常只有在本官缺任时才会发生,只要本司之官在任,基本上都要治理本司之事。

外部压力暴露民主决策弊端

C.职事官被任命为某使不是随意的,在很大程度上取决于其所任职事官职掌,如太常

奴隶制未能满足社会需求

D.卿任礼仪使、太仆卿任闲厩使。担任使职的官员,即使使职工作繁重,在正常情况

高二历史ZT·第3页(共8页)高二历史ZT·第4页(共8页)

下也必须同时负责本职事官的工作。唐王朝力图促进使职体系回归职事官体系,避生“爱情歌手”;13世纪上半叶,神圣罗马帝国的西西里宫廷聚集大量法国诗人,

免官制混乱。使其成为意大利文学艺术的摇篮;部分法国诗人逃亡至伊比利亚半岛,在卡斯蒂利

——摘编自王孙盈政《再论唐代的使职、差遣》亚宫廷庇护下,普罗旺斯骑士抒情诗发展为西班牙坎蒂加曲。14世纪德意志爱情歌

材料二清代雍正年间,军机处设立后,入值军机成为大学士参与机务的重要途径,手在城市中组建了规章严格的行会,兼具训练与艺术评定功能。当地民间歌谣几乎

差遣形式开始长期运作于阁臣日常履职之中。乾隆中期,入职军机、管理部院、兼可以说是全民的,无论王侯还是农夫,僧侣还是马夫都唱一样的歌曲作乐,题材多

任总督等逐渐成为阁臣的固定职任。嘉道以降,阁臣日益脱离票拟题本等基本职掌。为乡村爱情、婚姻不满及战争回忆。

至清末时,大学士成为朝廷加官之虚衔,完全以各类差遣事务为职能重心。“大学士世俗音乐在基督教信仰之外为西方文化留下感性因子,为建立更丰富和声的复

必充军机大臣,始得预政事”,具有宰辅地位的大学士要履行参与机务之相权,必以音音乐起到不可估量的作用,同时推动了维沃尔、竖琴、琉特琴、肖姆管等乐器发

差遣入值军机为前提。展。其中维沃尔是提琴祖先,肖姆管则是双簧管前身。

——摘编自刘洋《清代大学士差遣体制初探》——摘编自何丽丽《谈中世纪欧洲世俗音乐的发展》

(1)根据材料一,概括唐代使职差遣制度的主要特点。(6分)(1)根据材料,概括中世纪欧洲世俗音乐发展的主要特点。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,简析中世纪欧洲世俗音乐发展的价值。(6分)

(2)根据材料一、二并结合所学,指出与唐代相比,清代大学士差遣制度的变化,

并分析其原因。(8分)

19.(14分)阅读材料,完成下列要求。

材料一1955年末,冷战阴云笼罩中东。美、英两国试图以协助修筑阿斯旺水电站

18.(12分)阅读材料,完成下列要求。并推进埃以和平为条件拉拢埃及,但遭到拒绝。苏联随后介入,于1956年6月向埃

材料中世纪欧洲在与神权斗争激烈的法国和德意志,世俗音乐最为繁荣。教会视及提供贷款支持水电站建设。7月,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河公司收归国

其为“异教徒的音乐”,教皇格里高利一世曾禁止在教堂中歌唱除福音书以外的所有有。10月,英、法联合以色列入侵埃及,埃及则通过沉船封锁航道进行反击。10月

歌曲。彼时宗教音乐多为“颂扬上帝的咏诵性圣咏”,以拉丁语创作,形式内容趋于底至11月,美国公开要求英法停战,并对英国施加金融压力;苏联也发出武力威

僵化。11世纪后,游吟诗人最先出现于法国南部,使用奥克语创作;北部诗人则用胁。在国际压力下,英、法、以被迫停火并撤军,苏伊士运河危机平息。

奥依尔语,该方言日后演变为现代法语。这些早期创作者多为王侯贵族。其作品包——摘编自雪梅《利益决定立场——英美应对苏伊士运河危机的外交政策》等

含颂扬封建国王勋业的武功歌,以及抒发对贵妇崇拜的骑士抒情诗。法国北部亚当材料二某校高一年段开展主题辩论赛,正反双方分别就“苏伊士运河危机是战后

创作的歌唱戏剧《罗宾与马丽翁》被视为歌剧先驱。12世纪游吟诗传入德意志,诞国际格局演变的缩影”这一论题展开辩论。

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正方一辩VS反方一辩

正方反方

《圣经》经过新教艺术家的再度诠释,无需

主席、对方辩友,大家好!神职人员点拨,所有人都可以阅读。

我方认为苏伊士运河危机并非战后国际格局演变的缩影。——王晓丹《艺术中的阅读者·女性

首先,两极格局在战后已确立,美苏干预只是争夺中东战略利益的

《正在阅读的老妇人》1631~1632年读者》

临时博弈,并未改变国际格局。

[荷]杰拉德·道

其次,二战后殖民体系崩溃是大势所趋,英法撤军只是局部利益妥

协,并非格局演变的标志性体现。

最后,埃及收回运河主权仅是民族独立运动中的个案,不足以代表第图画描绘了阅读小说使年轻女佣心不在

三世界崛起与多极化趋势兴起,不具备战后格局演变的普遍意义。焉,对家务置之不理。

综上,该危机未引发国际格局的质变,绝非战后国际格局演变的缩影。

——王晓丹《艺术中的阅读者·女

(1)根据材料一并结合所学知识,概括苏伊士运河危机中美苏两国的外交态度,并分析《农舍内景》1875年性读者》

其意图。(8分)[挪威]约翰妮·玛蒂尔德·迪特里克松绘

19世纪中叶,英国女性期刊增多,从上层

女性休闲读物《时尚世界》《女士伴侣》

到平民化刊物《英国女工》《母亲杂志》,

(2)根据材料并结合所学知识,参照反方示例,为正方撰写一篇立论陈词。(要求:论点

很多刊物开始针对不同女性群体发行,甚

明确,史实正确,史论结合,逻辑清晰,结构完整。)(6分)

至出现了《英国妇女评论》《妇女普选权

报》等争取女性权利的报纸。

《青年女士杂志》1898年1月版——张英明《维多利亚时期英国女

20.(12分)阅读材料,完成下列要求。性期刊探析》

材料

近代西欧女性阅读的发展呈现出鲜明的时代特征。请你结合所学世界史知识,

女性阅读与时代变迁选择一个历史时期,对女性阅读现象进行解读。(12分)

《圣母领报》该场景描绘了圣母玛利亚在阅

读时,天使加百利向她宣布基督即将诞生

的消息,她的话代表了上帝之言。

——王晓丹《艺术中的阅读者·女性

祭坛画《圣母领报》约1485~1490年读者》

[法]让·布尔迪雄绘

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昭通市市直中学2026年秋季学期高二年级开学考试

历史参考答案

第I卷(选择题,共48分)

选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)

题号12345678

答案DCCACCDD

题号910111213141516

答案DABBAADB

【解析】

1.亚述位于西亚的两河流域,埃及位于北非的尼罗河流域,二者均为依靠大河灌溉发展起来

的古代农耕文明,材料中两国国王互赠礼物、索要黄金并进行书信往来,这直接体现了亚

非两大河流域古文明之间的政治与经济互动,故选D项;西方古典文明通常指古希腊罗马

文明,其核心区域在地中海北岸,材料中的亚述和埃及均不属于此范畴,排除A项;亚述

与埃及均为典型的定居农耕文明,材料展现的是王室间的使节和礼物交换,并未涉及游牧

民族入侵、劫掠或生产方式冲突等内容,故无法反映冲突,排除B项;波斯文明兴起于公

元前6世纪,以居鲁士大帝建立阿契美尼德王朝为标志,而材料中的亚述帝国鼎盛于公元

前8至前7世纪,早于波斯帝国的崛起,且对话双方明确为亚述与埃及,与波斯无关,排

除C项。

2.根据材料中“君主在建议之下与长老们开会后……把国家托付给他们”,结合公元前7世

纪古希腊城邦政体特征,贵族政治通常由君主与长老共同商议,且一定程度上吸纳公民参

与,符合材料描述,故选C项;君主专制是君主独掌大权,不受长老和公民的制约,与材

料中君主需和长老开会、托付国家给公民的内容不符,排除A项;民主政治以公民直接参

与决策为核心,公元前7世纪的古希腊尚未形成成熟的民主政治,且材料中主导的是君主

和长老,并非公民全权决策,排除B项;共和政治一般没有君主,而材料明确提到了君主,

与共和政治的基本特征相悖,排除D项。

3.16~17世纪人们用模糊经验性语言描述异常天气,1775年天文学家以观测气温数据记录酷

寒,市民主动抄录传播,这体现了启蒙运动的影响下,理性思维取代经验化认知,推动人

们对气候的认知从主观模糊转向客观精准,故选C项;科学革命主要聚焦自然科学理论的

突破,材料中的信息传播仍依赖布告抄录,未体现传播方式的根本性改变,排除A项;材

高二历史ZT参考答案·第1页(共7页)

料仅反映气候记录方式的变化,未涉及生态环境恶化,气候概念也未因环境问题重塑,排

除B项;法国大革命爆发于1789年,1775年时大革命尚未发生,无法推动气象认知精准

化,排除D项。

4.据材料并结合所学可知,1867~1897年正值明治维新时期,日本推行“殖产兴业”,积极引

进西方技术、建立近代工厂,农村传统手工业依然广泛存在,“使用手纺、粗纺棉线织成的

棉布”仍占很大比例,材料反映的正是这种新旧生产方式并行的转型特征,故选A项;日

本明治维新积极向西方学习,其棉纺织生产水平仍落后于欧美国家,示意图显示进口棉布

占比较大,排除B项;明治维新期间,日本推行“文明开化”政策,日本生活方式发生了

显著的西化,但没有被西方生活方式全盘取代,而是形成了“和洋并存”的独特格局,排

除C项;从图示趋势看,早期机制棉布需求量较低,直到后期才明显超过手织棉布,并非

自始至终占据主导地位,排除D项。

5.据材料并结合所学可知,19世纪英国自由党和保守党争夺议会多数席位,胜出后成为执政

党,党的领袖成为首相,首相、内阁大臣与大多数议员属同一党派,所以内阁的议案通过

率高,少数以修正案的形式推出,故选C项;内阁掌握行政权,政府议案仍需议会通过或

修正,不能仅从“有人戏称”得出内阁逐渐走向集权,排除A项;内阁是英国最高行政机

构,议会掌握立法权,权限分明,排除B项;材料反映的是英国政治运行规则有所变化,

英国议会仍然权力至上,排除D项。

6.据材料“仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令”可知,马克思并不认为巴

黎公社运动是第一国际直接领导的结果,而是第一国际通过精神引领的作用,使各个国际

支部时刻都能深受国际共产主义精神的领导,故选C项;巴黎公社运动是民族矛盾激化阶

级矛盾的产物,其爆发具有偶然性,并非经历了充分组织准备的结果,排除A项;“事实

并不是像一些蠢材所想象的那样”说明马克思并不认为巴黎公社是第一国际对各个国际支

部直接领导的结果,排除B项;巴黎公社运动具有“城市革命”的色彩,并未与其他国际

共产组织取得直接联系,无法获得外界的经济资助,排除D项。

7.根据材料中的“1917年1月”“和平天使”“战神马尔斯”等图文信息可知,材料反映的是

1917年俄国二月革命发生前的社会状况。俄国因参与“一战”,国内经济萧条、民生困苦,

社会矛盾尖锐。民众渴望和平,但对未来局势充满迷茫和担忧。漫画中“宝宝会选什么”

正是这种担忧心态的体现,故选D项;根据所学知识可知,1917年1月,资产阶级临时政

府尚未成立(临时政府诞生于二月革命后),排除A项;1917年3月后,资产阶级临时政

府与工兵代表苏维埃并存,排除B项;苏俄政权建立于1917年11月发生的十月革命后,

排除C项。

高二历史ZT参考答案·第2页(共7页)

8.1933年希特勒上台后,法西斯势力日益猖獗,推行排犹政策和文化专制,大量德国犹太裔

数学家和反法西斯数学家遭到迫害,被迫流亡美国,这直接导致德国“数学王国”地位崩

塌,美国借此崛起为新的世界数学研究中心,故选D项;现代科学技术的新发展主要推动

学科自身进步,并非数学研究中心转移的核心动因,排除A项;世界经济大危机爆发于1929

年,主要冲击经济领域,虽有影响但不是导致数学家大规模流亡的关键因素,排除B项;

劳动力大规模全球流动通常指劳工或普通技术人员的迁移,而材料所述是顶尖科学家的被

迫流亡,其性质属于政治避难而非经济移民,排除C项。

9.冷战期间美国策划暗杀非洲独立领袖、武力干预美洲原住民与拉美反帝运动,欧美还配合

以科技、情报手段打压亚非拉民族解放浪潮,这些行径凭借自身实力肆意干涉别国内政、

压制民族解放诉求,鲜明体现出强权政治的特征,故选D项;亚非拉民族独立运动最终蓬

勃发展,众多国家实现独立,并未被遏制,排除A项;这一时期殖民体系走向瓦解,殖民

扩张已不符合时代潮流,并非加剧,排除B项;瓦解世界殖民体系的是亚非拉各国人民的

民族解放斗争,而非欧美的干预行为,排除C项。

10.冷战结束后,美国试图推广其主导的经济全球化模式,但20世纪90年代在美洲和亚太

地区的自由贸易区构想均因其他国家不愿全盘接受美国规则而受挫,这说明尽管美国是

唯一的超级大国,但世界力量对比已发生变化,越来越多的国家主张平等参与国际事务,

反对单极霸权主导,这恰恰是多极化趋势深入发展的核心表现,故选A项;20世纪90

年代欧盟成立、北美自贸区建成、亚太经合组织活跃,区域集团化正处于加速阶段,美

国建立美洲自贸区的尝试本身就是强化区域集团的举动,只不过其主导权诉求被抵制,

这不能说明整体进程放缓,排除B项;逆全球化表现为设置关税壁垒、退出多边合作,

而美国当时是积极筹建由其主导的自由贸易区以扩大开放,方向是加强经济联系而非收

缩,将其定性为逆全球化与时代特征完全背离,排除C项;材料揭示的核心矛盾是各国

抵制美国经济霸权,反映的是国际关系民主化诉求,而非直接展现发达国家与发展中国

家的贫富鸿沟,排除D项。

11.西周政治具有早期国家的典型特征。国君废立并未改变宗主世袭制,说明这一时期血缘政

治色彩浓厚,故选B项;西周国人虽然可以对国家大事发表意见,但作用有限,排除A

项;材料没有涉及王权与神权紧密结合,排除C项;材料体现西周宗法制的稳定性,排

除D项。

12.根据材料中“因赦书由书吏抄录多有差错致使地方州县‘错认刑名,失行恩赏’,遂下诏

‘自今赦书,令刑部摹印颁行’”可知,此举有助于提高国家行政管理能力,故选B项;

材料未体现朝廷政令推行范围的扩大,排除A项;材料没有涉及民众法律意识,排除C

项;材料未体现文书传递体系,排除D项。

高二历史ZT参考答案·第3页(共7页)

13.雅典城邦是一个典型的等级社会,其人口包括公民、外邦人与奴隶。公民是城邦的特权

阶级,亦是政治生活的直接参与者。在城邦生死存亡的关头,公民们采取特别举措以充

实军力,而一旦直接威胁解除,他们随即恢复对公民资格的严格限制,由此可知其极力

维护自身特权,故选A项。在公元前4世纪,公民服役的军事体制并未崩溃,公民兵仍

是雅典军队的核心,排除B项。负责制定并贯彻民主决策的公民大会在外部压力面前表

现出务实性,又在外部压力缓和时表现出灵活性;易言之,这一史实并未暴露出暴民政

治、非理性决策等雅典民主决策的常见弊端,排除C项。解放奴隶是公民大会为应对防

务危机而采用的权宜之计,并未触及奴隶制之根本,且奴隶制始终是古代城邦的重要特

征,排除D项。

14.屋大维成为主宰者后,取代古老贵族世家的骑士家族来源地广泛,包括意大利乡村市镇、

西部行省、阿非利加行省等。这意味着帝国政权通过制度建设吸纳了更广泛的社会阶层,

统治基础得到巩固,故选A项;屋大维时期罗马帝国实行元首制,公民大会权力被架空,

元首独揽大权,未延续民主传统,排除B项;古老的贵族世家消失、下层贵族崛起且来

源多元,这一变化削弱了少数贵族垄断的寡头政治,排除C项;封君封臣制形成于中世

纪的西欧,时间不符,排除D项。

15.1934年1月《红星画报》漫画中第一次全苏大会时红军手里的标志只有一军团、三军团、

二军团、四军团、独立师、游击队;第二次全苏大会时红军手里的标志有红一军团、五

军团、九军团、三军团、二方面军、模范师、少先队、独立团、工人师等标志。两相对

比,说明第二次全苏大会时红军的兵力和建制都有扩展与壮大。结合所学知识可知,这

种变化推动了“工农武装割据”的发展,故D项正确。1934年1月红军第五次反“围剿”

正酣,1934年10月才决定战略转移,此时不存在为战略转移进行准备的问题,排除A

项;“左”倾错误纠正是在1935年初的遵义会议,与材料时间不符,排除B项;抗日民

族统一战线形成于1937年9月,排除C项。

16.1948年11月,解放战争形势发生重大变化,城市解放数量增多,冀中区党委认识到城市

工作重要性,提出相应方针以建设管理城市、解决市民生活问题等,这旨在适应解放区

建设的新形势,故选B项;材料聚焦城市内部建设和民生改善,如发展经济和管理,而

非直接动员军事支援,排除A项;方针要求加强管理,但核心是实施具体工作如政策贯

彻和民生解决,提高干部水平是执行手段而非方针直接目的,排除C项;材料仅提及城

市工作,未涉及农村或城乡关系转变,1949年七届二中全会指出党的工作重心必须由乡

村转移到城市,但城乡经济结构转变是新中国成立后土地改革和工业化进程的内容,排

除D项。

高二历史ZT参考答案·第4页(共7页)

第Ⅱ卷(非选择题,共52分)

17.(14分)

(1)(6分)特点:①多为临时性设置,通常在本官缺任时才差遣他官。②使职与本官职掌

密切相关,非随意任命。③官员需同时承担本职工作与使职事务。(其他诸如随国家形势

变化频繁设置等特点亦可)(三点6分)

(2)(8分)变化:①从临时到固定:差遣从临时性设置变为长期固定职任,成为大学士

日常履职的主要方式。②从兼职到专职:大学士日益脱离内阁本职,差遣取代本职成为

权力重心,本职沦为虚衔。(4分)

原因:①军机处设立:雍正年间设立军机处,成为中枢决策机构,内阁实权被削弱,

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