2026-2027学年第一学期小学立德树人德育实践课件：家校共育的德育实践

家校共育的德育实践立德树人·家校同心·实践育人·习惯养成2026年课程导览01认知启航认识家校共育的意义02实践体验在真实场景中感受德育力量03协同深化家庭与学校如何携手同行04行动内化把德育变成日常习惯01认知启航家校同心，成长同行认识家校共育，理解德育从身边开始认识家校共育家校共育，就是学校和家庭

手拉手

，一起帮助同学们健康成长。家庭：生活的港湾3项给予温暖家是爱的港湾，温暖让我们安心成长关爱与生活习惯的养成在关爱中养成独立好习惯提供爱与安全感有爱相伴的成长，更有底气学校：学习的乐园3项传授知识在课堂中收获知识的力量培养品格与集体意识塑造良好品格，融入集体搭建成长平台为每位同学提供舞台与机会家庭是第一课堂家，是每个人成长的第一间教室。从学会说谢谢，到收拾自己的书包，德育一直在家里悄悄发生。言传身教父母的言传身教，是最直接的榜样榜样力量饭桌礼仪饭桌上的礼仪、待客的礼貌，都是德育课日常礼仪家务责任整理房间、分担家务，培养责任意识责任意识学校是成长乐园学校与家庭双引擎赋能德育成长“走进校园，德育也时刻相伴。”学校和家庭就像教育的双引擎，少了哪一个，成长都会慢下来。课堂专注认真听讲，养成专注好习惯同伴友善互帮互助，学会友善与分享爱国情怀升旗仪式与主题班会，厚植爱国情怀劳动责任值日劳动中体会付出与责任家校同心力量大家校要求不一致好习惯难以养成孩子心里感到困惑“家校同心，不是一句口号，而是每一件小事上的默契配合。”家校要求一致习惯养成更牢固，不再左右摇摆孩子感受到关爱，心里更踏实教育方向清晰，成长更有动力德育藏在生活细节德育并不遥远，它就藏在每一天的细节里。这些看似微小的举动，正是良好品德的萌芽在家庭中2项进门和父母打招呼出门主动告知去向餐前帮忙摆碗筷饭后说一声辛苦了在学校里2项见到老师主动问好接过物品说谢谢借了同学的橡皮及时归还共育使成长更完整家校共育让成长不留空白，信息互通、方法互补，教育才能完整。学校看不到的家庭表现老师了解学生在家表现教育更有针对性家长知晓孩子在校状态陪伴更有方向学生感受到一致的关爱成长更有安全感家里不了解的学校生活老师了解学生在家表现教育更有针对性家长知晓孩子在校状态陪伴更有方向学生感受到一致的关爱成长更有安全感接下来，让我们一起走进真实的生活场景，体验家校共育的力量。02实践体验在体验中感悟，在感悟中成长走进真实场景，感受家校共育的温度家务劳动中学会担当在家里，主动承担一份家务，就是最实在的德育实践。劳动不仅锻炼动手能力，更让人懂得

责任

二字的分量。低年级3项整理书包分类课本与文具，养成条理习惯叠衣服学会收纳小件衣物，保持整洁浇花定时浇水，观察植物生长变化中年级3项扫地清扫公共区域，维护家庭环境擦桌子餐后清洁桌面，分担家务责任摆放餐具为家人备好碗筷，服务全家用餐高年级3项洗碗饭后清洗餐具，有序归位倒垃圾分类整理垃圾，定点投放简单做饭学做基础餐食，体贴家人辛劳每一次完成家务，都是对家人关爱的回应。今天回家，你准备认领哪一项家务？课堂规则共同守护课堂是家校共育的重要场景。老师制定的课堂规则，需要同学们在学校遵守，也需要家长在家配合巩固。家校共育当你在课堂养成了好习惯，回家后父母的一句肯定，会让这份坚持更有力量。举手发言课堂表达上课举手发言，不随意插话。按时作业学习习惯按时完成作业，不拖拉敷衍。爱护公物班级环境爱护公共财物，保持教室整洁。互相尊重同学相处同学之间互相尊重，不说伤人的话。亲子活动温暖体验学校和家庭共同举办的亲子活动，是家校共育的生动课堂。爱与规则、陪伴与成长在此交织。亲子运动会在合作中体会团队的力量亲子共读会在书香中共享安静时光家长开放日让爸爸妈妈走进你的校园家庭劳动日全家一起动手扮靓小家这些共同经历，会成为童年最温暖的记忆，也让家校之间的理解更深一层。感恩之心勇敢表达感受爱，更要学会表达爱。感恩不是心里想想，而是要勇敢说出来、做出来。对父母说一声：你们辛苦了对老师帮老师擦一次黑板发一次作业本对爷爷奶奶捶捶背递杯水对同学写一张小卡片感谢帮助过你的同学诚信责任从小做起诚信与责任，是做人的基石。无论在家还是在校，诚实守信都应当一致。作业独立完成不抄袭、不偷懒做错事情主动承认不推卸、不撒谎答应别人的事情尽力做到捡到东西主动归还不据为己有家校共育家长和老师一起做诚信的榜样，同学们才能在一致的环境中踏实成长。文明礼仪融进日常文明礼仪是家校共育中最日常的功课，不需要惊天动地，只需要

日复一日的坚持。“一个懂礼貌的孩子，走到哪里都受欢迎。”家中礼仪先敲门再进父母房间，得到允许才进入吃饭时不挑食、不大声喧哗校园礼仪上下楼梯靠右行，主动让行集会时安静倾听，掌声真诚共育活动中的成长足迹在这些真实场景的体验中，同学们收获了书本之外的宝贵成长。在劳动中学会了担当来源场景挥洒汗水，扛起责任，体会付出与担当要点主动承担任务，不轻言放弃要点合作中学会尽责担当在活动中感受了温暖来源场景互帮互助，真诚关怀，感受集体温度要点分享与倾听，传递善意要点团队协作中收获情谊温暖在规则中理解了尊重来源场景遵守秩序，体谅他人，理解规则的意义要点公平参与，尊重差异要点自律中学会共处尊重每一次体验，都是家校共同铺设的成长台阶。接下来，让我们看看家庭和学校如何更深地协同合作。03协同深化家校手拉手，育人肩并肩理解协同机制，看见共育的力量真诚沟通拉近距离家校协同的第一步，是真诚沟通。父母与老师保持顺畅联系，才能全面了解同学们的成长状态。当你看到父母和老师认真交流时，请相信：他们都在为你的成长用心。家长会定期家长会面对面交流学习和表现电话线上电话和线上消息及时反馈日常情况联系本家校联系本记录成长的点点滴滴开放日开放沟通日邀请家长走进课堂教育目标保持一致家校协同的关键，在于目标一致目标一致时习惯统一学校和家庭对习惯的要求统一，孩子更清楚该怎么做鼓励同步表扬与鼓励同步进行，孩子更有自信共同担当问题出现时共同想办法，不互相埋怨目标一致，让教育不再是两股相反的力，而是一股向前的合力。亲子共读共享时光亲子共读是家校协同的经典方式。双向奔赴，让阅读更有温度读书活动学校开展读书活动，激发阅读兴趣阅读存折阅读存折记录成长，让坚持看得见学校荐书指导书香氛围家庭设立固定阅读时间，营造书香氛围感悟交流亲子分享读书感悟，增进理解与交流家庭陪伴交流一本书，两双手，共同的时光，就是最好的共育。家校规则共同商定1家长会讨论家长会上共同讨论班级公约2家庭会议制定家庭会议上全家一起制定家规3学生参与学生参与讨论，提出自己的想法4张贴监督规则确立后张贴上墙，互相监督约定反馈让进步被看见⇄反馈要具体比如今天主动发言了几次方式得当进步及时表扬，问题温和提醒老师→家长反馈课堂表现和进步之处信息互通，让同学们的优点在家庭与学校之间被看见。——让课堂上的亮眼表现，及时传递到家长眼中。家长→老师反馈在家习惯和情绪变化把孩子的日常状态同步给老师，让引导更贴近孩子的真实需要。——家校共同关注，给孩子更准确的鼓励。被看见的努力，会变成继续前进的动力。家校协同全面育人家校协同，不只是学习成绩的配合，更是全面育人的联动。品德养成家校标准一致习惯培养两个场景互相延续心理健康两边共同关注情绪变化兴趣发展家庭支持与学校引导呼应04行动内化知行合一，习惯成自然把德育融入每一天，做更好的自己制定我的德育计划1选习惯选择一件最想养成的好习惯2写行动写下每天具体要做的事情3找伙伴请父母和老师当你的监督伙伴4周回顾每周回顾一次，看看自己做到了多少每日好习惯清单“把好习惯写进每一天。这份清单可以在家校两个场景中同步使用。”场景每日好习惯在家主动问好、整理房间、按时作息在校认真听讲、友善待人、值日尽责共用诚实守信、节约资源、感恩表达“每天完成几项，就给自己一个小小的肯定。坚持下来，习惯就会成为你的一部分。”家校打卡并肩行动一个人坚持不容易，有了家校共同打卡，好习惯就有了双重的陪伴。家校定期沟通，及时调整鼓励方式。当家庭和学校一起为你加油，坚持就变得不再孤单。在校盖章学生完成

老师盖章学生在校完成习惯任务，老师给予盖章记录。在家签名习惯延续

家长确认学生在家延续习惯，家长每天签名确认。每周评比汇总评比

进步表彰每周汇总评比，进步者获得表彰。身边榜样引领成长同学榜样主动帮助身边的小伙伴长辈榜样默默付出、以身作则班干部榜样认真负责、把班级当家自律榜样坚持早起、锻炼身体反思中遇见更好的自己每日四问第一问今天哪件事我做得特别好？每日四问第二问有没有哪句话可能让别人难过？每日四问第三问明天我想在哪方面做得更好？每日四问第四问我有没有坚持自己定下的小计