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小学各科目重点试题及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识部分1.汉语拼音。“天”的声母是()。“大”的韵母是()。“小”是()声调。2.字形辨析。下列词语中,没有错别字的一项是()。A.风景如画B.水落石出C.意气风发D.惟妙惟肖3.选词填空。请为下列句子选择合适的词语填空。(每个词语只填一次)A.鲜艳B.慢慢C.洒水D.清澈(1)小明用吸管()喝饮料。(2)雨后的天空特别()。(3)妈妈穿着一件()的裙子去参加聚会。(4)老师教我们()地面,保持干净。4.词语理解。“画蛇添足”这个成语的意思是()。A.形容画得像真的一样B.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适C.比喻才能出众D.形容人动作很慢5.句子改写。请将下列句子改为反问句。今天天气真晴朗啊!二、阅读理解部分阅读下面的短文,回答问题。小草是春天的信使。当冰雪融化,春风吹拂,嫩绿的小草就悄悄地从土里钻出来,给大地铺上了一层绿色的地毯。它们迎着阳光,随风摇摆,好像在向世界问好。小草虽然很小,很普通,但它们不畏严寒,勇敢地生长,给人们带来生机和希望。6.这篇短文主要写了()。A.小草的颜色B.小草的生长过程C.小草给人们带来的感受D.春天的景象7.请从文中找出描写小草样子的词语。(至少写两个)8.文中“小草是春天的信使”这句话的意思是()。A.小草是春天里传递信息的使者B.小草是春天里唯一的植物C.小草在春天长得最快D.小草是春天的标志9.你认为小草具有什么精神?(简单回答)三、写作部分10.请根据提示,写一段话,描述你最喜欢的一种小动物。可以写它的样子、习性或者你和它之间发生的事情。不少于50字。四、数学部分1.计算下列各题。345+256=812-378=45×6=720÷8=12×30=150÷5=100-25-15=99+1-50=2.在○里填上“>”、“<”或“=”。250+350○600800-200○50045×8○360420÷6○603.解决问题。(1)学校图书馆买了3个书架,每个书架放80本书,一共可以放多少本书?(2)小华有15元钱,买文具花了6元,还剩多少元?(3)一块长方形菜地,长8米,宽6米,它的周长是多少米?(4)公交车上原来有35人,到站后下去了12人,又上车了8人,现在车上有多少人?五、应用题部分1.甲数是120,乙数比甲数多30,乙数是多少?2.一件衣服原价200元,现在打八折出售,现价是多少元?3.小明和小红一起跳绳,小明跳了90下,小红跳的下数比小明多15下,小红跳了多少下?4.一箱苹果重25千克,一共装了18箱,这些苹果一共重多少千克?如果每千克苹果售价5元,这些苹果一共能卖多少钱?六、综合能力部分1.请写出三个以“开”字开头的词语。2.写出三个表示“看”的动词,并写在相应的括号里。()书籍()风景()电视3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)小数点后的第一位是十分位,第二位是百分位。()(2)一个正方形的边长是4厘米,它的周长是16厘米。()(3)所有图形都能通过旋转平移来拼成。()(4)“年、月、日”是较大的时间单位。()4.看下面的数字排列,写出第15个数字是什么?3,6,9,12,15,...5.请用加法和减法两种方法表示下面的数:28。试卷答案一、基础知识部分1.t,a,第三2.A3.(1)慢慢(2)清澈(3)鲜艳(4)洒水4.B5.今天天气难道不是晴朗的吗?二、阅读理解部分6.B7.嫩绿,随风摇摆8.A9.略(示例:勇敢、不怕困难、充满生机)三、写作部分10.略(评分标准:内容符合要求,语句通顺,有一定条理即可)四、数学部分1.计算下列各题。345+256=601812-378=43445×6=270720÷8=9012×30=360150÷5=30100-25-15=6099+1-50=502.在○里填上“>”、“<”或“=”。250+350○600>800-200○500=45×8○360<420÷6○60=3.解决问题。(1)80×3=240(本)(解析:求一共可以放多少本书,就是求3个书架一共放多少本书,用每个书架放的本数乘以书架的数量。)(2)15-6=9(元)(解析:求还剩多少元,就是用原来的钱数减去买文具花的钱数。)(3)(8+6)×2=28(米)(解析:求长方形的周长,用长加宽的和乘以2。)(4)35-12+8=31(人)(解析:求现在车上有多少人,先用原来的人数减去下去的人数,再加上又上来的人数。)五、应用题部分1.120+30=150(解析:求乙数是多少,就是求比120多30的数,用120加上30。)2.200×80%=160(元)(解析:打八折就是现价是原价的80%,用原价乘以80%即可求出现价。)3.90+15=105(下)(解析:求小红跳了多少下,就是求比小明多跳15下的数,用小明跳的下数加上15。)4.25×18=450(千克)(解析:求这些苹果一共重多少千克,就是求18箱苹果一共重多少千克,用每箱的重量乘以箱数。)450×5=2250(元)(解析:求这些苹果一共能卖多少钱,先用总重量乘以每千克苹果的售价。)六、综合能力部分1.开学,开心,开门(答案不唯一)2.阅读,看见,看护(答案不唯一)3.(1)
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