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文档简介

数学

基础模块(下册)

第六章直线和圆6.1.1数轴上的距离公式与

的方程中点公式

人民教育出版社

第六章直线和圆的方程6.1.1数轴上的距离公式

与中点公式

学习目标

理解数轴模型应用、数轴上两点之间的距离求解方法以及线段中点坐标的计

知识目标

算方法

学生运用分组探讨、合作学习,掌握数轴上两点之间的距离以及线段中点坐

能力目标

标的计算方法,提高学生的数学运算能力

情感目标通过本节课学习,使学生养成乐于学习、勇于探索的良好品质

通过思考、讨论等活动,提升学生数学的直观想象、数据分析、数学建模的

核心素养

核心素养

在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

在活初动中1,我创们用设过“情自境然数,集”生“成有理问数集题”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

问题情境:我们知道,数轴上的点与实数是一一对应的.图6-

1所示的就是﹣条数轴①.

注:①如不特别说明,我们约定数轴水平放置,正方向为从

左到右.

想一想:如何定义数轴上点P的位置?

在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

在活初动中2,我调们用动过“思自维然数,集”探“究有理新数集知”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

为了方便起见,如果点P与数x对应,则称点P

的坐标为x,记作P(x).图6-1中,点P的坐标为-4.5,

记作P(-4.5),点B的坐标为-2,记作B(-2),点A的坐

标为3,记作A(3).

探索研究:已知数轴上两点的坐标,如何求它们之间的

距离?

在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

在活初动中2,我调们用动过“思自维然数,集”探“究有理新数集知”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

如图6-2所示,我们知道,A(-1),B(2),C(-3).而

|AB|=|2-(-1)|=3,

|AC|=|-3-(-1)|=2,

|BC|=|2-(-3)|=5.

在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

在活初动中2,我调们用动过“思自维然数,集”探“究有理新数集知”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

一般地,在数轴上,如果A(x1),B(x2),则这两点之

间的距离公式为

|AB|=|x2-x1|.

探索研究

在数轴上给出两,点的坐标,如何确定以这两点为

端点的线段中点坐标?

在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

在活初动中2,我调们用动过“思自维然数,集”探“究有理新数集知”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

如图6-2所示,我们知道,以A(-1),C(-3)两点

为端点的线段中点坐标为-2,而

13

2

2,

以A(-1),D(1)两点为端点的线段中点坐标为0,而

11

0.

2

在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

在活初动中2,我调们用动过“思自维然数,集”探“究有理新数集知”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

一般地,在数轴上,以A(x1),B(x2)两点为端

点的线段中点坐标x满足中点公式:

xx

x12.

2

在活初动中3,我巩们用固过“练自习然数,集”提“升有理素数集养”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

例.已知点A(-3),B(5),求:

(1)|AB|;

(2)线段AB的中点坐标.

在活初动中3,我巩们用固过“练自习然数,集”提“升有理素数集养”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?

解(1)|AB|=|5-(-3)|=8;

(2)设点M(x)是线段AB的中点,则

35

x

2

=1.

即线段AB的中点坐标为1.

课堂小结

Ax1,Bx2

ABx2x1

Ax1,Bx2

xx

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