2025年福建省新初一新生入学分班考试语文试卷及答案解析

2025年福建省新初一新生入学分班考试语文试卷及答案解析一、积累与运用（共35分）1．单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）（1）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.教诲（huǐ）澎湃（pài）刚劲（jìn）纵横（héng）B.胆怯（qiè）颓丧（tuí）勉强（qiáng）膝盖（xī）C.刹那（chà）供给（gōng）解剖（pōu）憎恶（zēng）D.晕船（yūn）戛然而止（gá）吮吸（shǔn）炽热（zhì）（2）下列词语中没有错别字的一项是A.精萃甘败下风迫不急待兴高彩烈B.穿流不息谈笑风声按步就班世外桃园C.再接再厉川流不息金榜题名迫不及待D.别出新裁一筹莫展委屈求全一诺千金（3）下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他上课总是夸夸其谈，受到老师的表扬。B.福建土楼建筑风格独特，游客们无不赞叹它的巧夺天工。C.这篇作文内容空洞，语言啰嗦，真是妙笔生花。D.马上就要考试了，他还在漫不经心地复习。（4）下列句子没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我增长了见识。B.能否坚持体育锻炼，是拥有健康身体的关键。C.我们要养成认真阅读、勤于思考的好习惯。D.福州夏天的夜晚，是人们乘凉的好时候。（5）对下列句子所用修辞手法判断有误的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）B.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人）C.他长得像他的父亲一样高大。（比喻）D.桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。（排比、比喻）（6）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①这座楼就是镇海楼。②屏山之巅，飞檐翘角，气势不凡。③登上楼顶，福州城尽收眼底，闽江如带，远山如屏。④在福州城北，有一处登高望远的绝佳去处。A.④②①③B.②①④③C.④①②③D.②④①③2．填空题（每空1分，共8分）补写出下列名句中的空缺部分。（1）随风潜入夜，______________________。（杜甫《春夜喜雨》）（2）______________________，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）（3）不识庐山真面目，______________________。（苏轼《题西林壁》）（4）______________________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）（5）少年易老学难成，______________________。（朱熹《偶成》）（6）______________________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）（7）______________________，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）（8）______________________，思而不学则殆。（《论语·为政》）3．语言运用与综合性学习（共15分）（9）仿写句子。（3分）示例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是__________，能____________________。书是__________，能____________________。（10）口语交际。（4分）班级开展“读书分享会”，请你向同学们推荐一本你最喜欢的小学阶段读过的课外书，写出书名和推荐理由。要求理由充分，语言通顺，60字左右。（11）综合性学习。（8分）材料：福建土楼是世界文化遗产，主要分布在闽西南的崇山峻岭中。土楼以生土夯筑而成，呈圆形或方形，具有聚族而居、防御性强等特点。承启楼有“土楼王”之称，楼内共有房间400余间，鼎盛时居住800多人。①请概括土楼的两个主要特点。（2分）②假如你是一名小导游，请用一句简洁的宣传语向游客介绍福建土楼，要求至少运用一种修辞手法。（3分）③除土楼外，福建还有武夷山、鼓浪屿等名胜。请任选一个，用一句话写出它的特色。（3分）二、阅读理解（共35分）（一）现代文阅读（16分）阅读下文，完成12—15题。阿婆的肉燕汤①巷口那棵老榕树，胡须一样的气根垂到地面。阿婆的小摊就支在树下，一张方桌，几把小椅，一口冒着热气的大锅。②每天清晨，阿婆把猪后腿肉放在砧板上，用木槌一下一下捶打成泥，再掺上地瓜粉，擀成薄如纸的燕皮。她左手托皮，右手拿小竹片挑一撮肉馅，轻轻一捏，一只肉燕就卧在竹匾里，像一只只展翅的白蝴蝶。③水开了，阿婆把肉燕下锅，不一会儿，它们便浮起来，透明里透着淡淡的粉。碗底撒些虾皮、紫菜、葱花，再浇上一勺高汤，滴两滴虾油。端上桌，香气直往鼻子里钻。④我常常是一口气吃完，连汤也不剩。有一次，我问阿婆：“您做的肉燕为什么这么好吃？”阿婆笑着说：“捶打要够劲，皮才能薄而不破；馅不能太满，留三分空，才鲜而不腻。过日子也像包肉燕，说话做事都留三分余地。”⑤后来我离开福州到外地读书，偶尔也吃到肉燕，总觉得少了些什么。去年回老家，阿婆已经七十多岁，手依然稳当。她认出了我，笑着盛上一碗。我慢慢吃着，眼眶忽然有些发热。⑥那一碗肉燕汤里，不只有鲜香，还有一条巷子的晨光。12.文章围绕“肉燕”写了哪几件事？请简要概括。（4分）13.从修辞角度赏析第②段画线句。（4分）画线句：她左手托皮，右手拿小竹片挑一撮肉馅，轻轻一捏，一只肉燕就卧在竹匾里，像一只只展翅的白蝴蝶。14.第④段阿婆的话有什么深刻含义？请结合生活实际谈一谈。（4分）15.题目“阿婆的肉燕汤”有什么作用？（4分）（二）文言文阅读（9分）阅读下面文言文，完成16—18题。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”16.解释下列加点词的意思。（2分）（1）甚聪惠甚：__________（2）孔君平诣其父诣：__________17.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）未闻孔雀是夫子家禽。18.杨氏之子的回答妙在哪里？请简要分析。（4分）（三）非连续性文本阅读（10分）阅读下面材料，完成19—21题。【材料一】中国高铁运营里程已突破4万公里，居世界第一。福建省内已开通合福高铁、福厦高铁等多条线路，福州至厦门最快仅需55分钟。【材料二】某机构调查显示，小学生选择暑假出行方式时，乘坐高铁的比例达到62%，乘坐普通火车为18%，自驾为12%，飞机为8%。【材料三】高铁实行实名制购票，乘车时须携带有效身份证件。身高1.2米以下儿童可免票，但需成人陪同；1.2米至1.5米儿童购买儿童票。19.材料二中，小学生选择最多的出行方式是什么？占比最小的是什么？（2分）20.邻居小明身高1.3米，暑假要和父母乘高铁去厦门，他需要购票吗？请结合材料说明理由。（4分）21.结合三则材料，说说高铁出行有哪些优势或注意事项。（4分）三、写作（30分）22.题目：那一次，我长大了要求：写一篇不少于500字的记叙文；内容具体，有真情实感；文中不得出现真实校名、人名。参考答案及解析一、积累与运用（共35分）1．单项选择题（每小题2分，共12分）（1）答案：C解析：A项“教诲”的“诲”应读huì，“刚劲”的“劲”应读jìng；B项“勉强”的“强”应读qiǎng；D项“晕船”的“晕”应读yùn，“戛然而止”的“戛”应读jiá，“炽热”的“炽”应读chì。C项读音全部正确。（2）答案：C解析：A项“精萃”应为“精粹”，“甘败下风”应为“甘拜下风”，“迫不急待”应为“迫不及待”，“兴高彩烈”应为“兴高采烈”；B项“穿流不息”应为“川流不息”，“谈笑风声”应为“谈笑风生”，“按步就班”应为“按部就班”，“世外桃园”应为“世外桃源”；C项全部正确；D项“别出新裁”应为“别出心裁”，“委屈求全”应为“委曲求全”，“一筹莫展”书写正确。（3）答案：B解析：A项“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际，含贬义，与“受到表扬”矛盾；B项“巧夺天工”形容人工的精巧胜过天然，用于福建土楼恰当；C项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能，与“内容空洞、语言啰嗦”矛盾；D项“漫不经心”指随随便便，不放在心上，不能用来形容专心复习。（4）答案：C解析：A项“通过……使……”造成主语缺失，可删去“通过”或“使”；B项“能否”是两面，“拥有健康身体”是一面，两面对一面；C项没有语病；D项主宾搭配不当，“夜晚”不能是“好时候”，应改为“福州夏天的夜晚，是人们乘凉的好时光”或“夏天的福州，是人们乘凉的好地方”。（5）答案：C解析：C项“他长得像他的父亲一样高大”表示同类事物之间的比较，不是比喻。A项“三千尺”是夸张，“疑是银河落九天”是比喻；B项“偷偷地钻出来”是拟人；D项“像老人，像巨象，像骆驼”是排比和比喻。（6）答案：A解析：语段按先总说地点、再写楼的外观、点明楼名、最后写登楼所见的顺序展开。④先引出“福州城北有一处登高望远的绝佳去处”，②紧接写“屏山之巅”的建筑外观，①点明“这座楼就是镇海楼”，③写登楼所见。故排序为④②①③。2．填空题（每空1分，共8分）答案：（1）润物细无声（2）停车坐爱枫林晚（3）只缘身在此山中（4）粉骨碎身浑不怕（5）一寸光阴不可轻（6）千磨万击还坚劲（7）两个黄鹂鸣翠柳（8）学而不思则罔解析：注意易错字：“润”不要漏写三点水；“坐”不要写成“座”；“缘”右部不要写成“录”；“浑”不要写成“混”；“坚劲”的“劲”不要写成“进”；“罔”不要写成“惘”。第（8）题为前句填空，全句为“学而不思则罔，思而不学则殆”。3．语言运用与综合性学习（共15分）（9）答案示例：书是阶梯，能引领我们攀登知识高峰；书是灯塔，能在迷茫时照亮前行方向。（3分）解析：仿写须使用比喻，句式“书是……，能……”保持一致，后半句写出书的作用。每句1.5分，比喻不当或句式不符酌情扣分。（10）答案示例：我推荐《草房子》。书中桑桑的成长故事真挚感人，让我们懂得友情与勇气的珍贵，读来令人回味。（4分）解析：写出书名1分；推荐理由具体充分2分；语言通顺、符合字数要求1分。（11）①答案：以生土夯筑；聚族而居、防御性强。（2分）解析：从材料中提取关键信息，每点1分。答“呈圆形或方形”“规模宏大”等也可。②答案示例：走进福建土楼，感受圆圈里围住的浓浓亲情。（3分）解析：宣传语简洁，至少运用一种修辞手法，如比喻、拟人、对偶等，2分；语言通顺1分。③答案示例：武夷山以九曲溪和丹霞地貌闻名，是世界自然与文化遗产地。（3分）解析：任选武夷山或鼓浪屿，写出其特征即可。示例：鼓浪屿素有“海上花园”之称，中西建筑交相辉映。答出具体特色2分，语句通顺1分。二、阅读理解（共35分）（一）现代文阅读（16分）12.答案：①阿婆每天清晨制作肉燕；②“我”在阿婆摊上吃肉燕并询问做肉燕的诀窍；③“我”离开福州后怀念肉燕，回乡再次吃阿婆煮的肉燕。（4分）解析：每点1分，语言概括通顺1分。事件概括应围绕人物、事件主干，不必展开细节。13.答案：运用比喻的修辞手法，将包好的肉燕比作“展翅的白蝴蝶”，（1分）生动形象地写出肉燕外形轻盈、美观的特点，（2分）表现出阿婆手艺娴熟高超，表达了“我”的喜爱和赞美之情。（1分）解析：先指出修辞，再结合句子分析本体与喻体的相似点，最后落脚到人物形象和作者情感。14.答案：阿婆借包肉燕说明做人做事要留有余地、把握分寸，不要过于满溢。（2分）生活实际示例：比如与同学相处时，说话要留有余地，不把话说绝；制定计划时留出弹性时间，遇到突发情况不至于手忙脚乱。（2分）解析：含义解释准确2分，结合生活实际恰当2分。15.答案：①点明文章写作对象；②“肉燕汤”是贯穿全文的线索；③概括文章主要内容；④表达作者对故乡和阿婆的怀念之情；⑤题目富有生活气息，吸引读者兴趣。（4分，答出任意四点即可）解析：答出三点得3分，四点得4分，意思对即可。（二）文言文阅读（9分）16.答案：（1）甚：很，非常。（1分）（2）诣：拜访。（1分）解析：结合课内积累和语境理解。“甚”在古文中常表示程度深；“诣”在“诣其父”中意为到某处拜访。17.答案：没有听说孔雀是您家的鸟。（3分）解析：“未闻”译作“没有听说”；“夫子”译作“您”；“家禽”为古今异义词，古义指“家中的鸟”，不能译成现代汉语的“家禽”。关键词翻译准确2分，语句通顺1分。18.答案：孔君平由杨梅联想到“杨”姓，开玩笑说杨梅是杨家的果子；杨氏之子听出言外之意，以“未闻孔雀是夫子家禽”巧妙回应，（2分）既维护了杨家尊严，又语气委婉、不失礼貌，表现出其思维敏捷、聪慧机敏。（2分）解析：从内容和语言技巧两方面分析，答出“巧用姓氏”“委婉反驳”“聪慧有礼”等要点即可。（三）非连续性文本阅读（10分）19.答案：高铁；飞机。（2分）解析：由材料二数据可知，小学生暑假出行方式中高铁占比62%，比例最高；飞机占8%，比例最低。20.答案：需要购买儿童票。（1分）因为材料三规定，身高1.2米至1.5米儿童购买儿童票，小明身高1.3米，属于这一范围，不能免票，应购买儿童票。（3分）解析：先明确判断，再结合材料三的具体规定说明理由。21.答案：优势：高铁运行速度快，福州至厦门最快仅需55分钟；高铁出行在人们选择中占比高，方便快捷，受普遍欢迎。（2分）注意事项：乘高铁需实名制购票并携带有效身份证件；儿童出行须按身高规定购票，1.2米以下儿童免票但需成人陪同，1.2米至1.5米儿童购买儿童票。（2分）解析：优势与注意事项各答出两点，意思对即可。三、写作（30分）22.写作指导与评分标准写作指导：题目“那一次，我长大了”，关键词是“那一次”和“长大了”。“那一次”要求选择一件具体的事，不能泛泛而谈；“长大了”既可指年龄增长，更侧重心灵成熟、懂得道理、学会担当、理解他人等。选材宜真实，可写第一次独立完成某件事、学会体谅父母、承担责任、战胜困难等。写作时要详写事