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文档简介

(满分100分时间120分钟)【说明】2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技教育中的()内容。C.生涯发展教育B自主性3.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。C.直观性原则D.启发性原则4.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于()。A.认知内驱力B.从众6.以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心教师的()。A.心理素质B.教学能力C.教师素质7.()在考察生产劳动过程及其发展规律时,指出“教育会生产劳动能力”。B.毛泽东8.“教育起源于生产劳动过程中的经验传递”是下列哪种教育起源说的观点?()9.“师者,所以传道授业解惑也”出自()。C.柳宗元的《答韦中立论师道书》10.内化最早由法国社会学派代表人物()提出而消失,这反映了教育具有()。A.不变性B.保守性C.历史继承性12.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。13.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指()。14.()片面夸大环境和教育的作用,认为环境和教育是行为发展的唯一条件。C.埃里克森15.下列关于“生产力对教育的决定作用”的认识中,错误的是()。B.生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段16.“教学相长”“藏息相辅”等教育思想最早出自()。C.《普通教育学》D.《论语》违法行为进行处罚的机关是()。18.以下对中国封建社会一些专有名词的解释准确的是()。A.清朝“连中三元”即在乡试、会试、殿试三B.秦朝“三公”“九卿”中的“三公”,为丞相、太尉和御史大夫C.明朝科考“八股文”规定每篇由破题、承题、起讲、领题等组成D.隋朝“三省”“六部”中的“三省”,为中书省、门下省和尚书省这里的“锦城”、“锦官城”指的都是哪一个城市:()C.成都D.西安C.农机具补贴资金增加定的是()。B.未经业主委员会同意,顶楼业主不得私自封闭屋顶天台C.经物业管理处同意,业主可在自家临街外墙设置广告牌22.关于“互联网+”总体思路的说法,错误的是()。A.释放发展潜力和活力B.着力做优增量D.着力深化体制机制改革23.“义,利也”这一古代功利主义思想源自()。A.法家伦理思想B.道家伦理思想24.对重要事项或重大行动作出安排,用()行文。B.通知依次填入画横线部分最恰当的一项是()。B.管理限制26.在19世纪和20世纪之交,科学上有两个关键性的发现,它们看上去似乎有些神秘,与我们的日常生活无关。一个是迈克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验,另一个是普朗克在1900年发现的黑体辐射公式。前者是爱因斯子力学奠定了基础。正是有了相对论和量子力学,20世纪的这段文字意在说明()。A.科学原理应用越广泛,在人们社会生活中B.20世纪的科技发展,几乎完全得益于相对论和量子力学C.即使最初看起来与我们的日常生活无关的科学发现,最终也将会被广泛地应用D.光速实验和黑体辐射公式是19世纪和20世纪最重要的两个科学发现都可以证明古人对相马的重视。下列说法与原文相符的是()A.《相马经》是伯乐所撰写的相马学专著B.相马技术的发展使得车战逐渐被淘汰C.相马术的出现推动了古代动物学的发展28.许多好书的价值仅限于某一特定历史时期,他们没有展示出那种的这种吸引力来源于用各个时代、各个地区的人都能理解的方B.历久弥新C.经久不衰思表示提前终止劳动合同的执行,解除劳动同期限已满,或者双方当事人约定的终止条件已经出现,劳动合同归于消灭,劳动情况变化或者法律规定,劳动者和用人单位经过协商一致,司。(3)徐某由于工作出色,工作两年后,公司与其改签了合同,把基本工资提高20%。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。C.3个30.下列没有歧义的一句是()。A.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题C.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行B.起源32.有着36亿年历史的细菌是整个生命史中的耐力冠军,是地球上最大的“适者”。在很多学者看来,无论将来人类将如何统治地球,细菌地位数量居于压倒性地位,种类之繁无可匹敌;它们的生活环毫无影响。这段文字意在强调()。二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.学校教育活动有各种的差别,从形式看,属于教育活动的有()。B.其他组织义在于()。B.有利于掌握学生思想品德发展规律,做好教书育人工作C.有利于树立正确的教育观,掌握教育规律,指导教育实践36.性格特征的组成部分有()。B.理智特征C.态度特征A.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需B.教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科B.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一C.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展D.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、39.与学习方法、学习技能相比,学习策略的本质特征是具有()。C.动态性40.从业人员举止得体的要求是()。B.把握分寸C.随心所欲41.以下哪些不是苏联心理学家、教育家赞可夫的代表作?()B.《教学过程最优化》C.《教育过程》42.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。C.目标效价43.推进(),复苏河湖生态环境,强化地下水超采治理。B.水系连通44.按行政管理事务的性质划分,可分为()。B.微观行政管理事务45.2024年12月4日,在西昌卫星发射中心,快舟一号甲固体运载火箭“升级版”首次级版”,是中国航天科工集团九院所属火箭公司研制的小型固体运载火箭,采用了高载荷比优化、去任务化、落区控制、在线变参等技术。相比普通快C.使用性能更优何变挑战为动力,变机遇为现实。新常态下该有怎样的思维和作为,地处苏北的年轻地级市宿迁,以其特有的改革精神和创新意识,迎着巨大考验,努力书写着新常态下的新答卷。走进这场思想风暴不难发现,宿迁思维中有三个重要的维度:一是转型升级中如产业宏观规划、环境法治保障等方面的作用,同时,要千方百计为市场和社会松绑,让市场在转型升级中的作用更加突出、更加显性、更加直接,这个思考无疑非常契合新常态的要求。二是产业布局中的生态优先如何落实到位。生态优先前提下的产业升级思维该抓的发展机遇要抓,该保持的速度要保持,而转型升级不是简单把速度降下来、把产能转出去。当前,在“三期叠加”和各种矛盾交织的大背景下,新思维和责任心更为珍在今天依然熠熠生辉,而且不断生长出新的内涵,体现在转型升级上,就是不仅要解决还要他律。新常态下,转型升级在路上,作为改革排头兵的宿迁,发展中的新思维、新根据材料,转型升级不是简单把速度降下来、把产能转出去。说法中,正确的是:()B.在转型升级中,应当坚持创新驱动,把引进技术作为转型升级的主要手段C.发达国家的再工业化为我国战略性新兴产业的培育和发展创造很好的机会47.黑匣子是飞机专用的电子记录设备抗磁干扰等能力,即便飞机已完全损坏,黑匣子里的记录数据也能完好保存。下列属于黑匣子的有()。48.社区建设的基本目标是建设()的社区生活共同体,不断提高社区成员的生活水平B.文明祥和C.服务完善49.社区管理的对象是社区内的各项事务,它主要包括()。C.地区性事务50.以下关于巡查走访服务记录的选项哪些是正确的()?C.所上传的附件不能在办公室拍照51.火灾发生所产生的烟雾、高温和光辐射,通过()等火灾探测装置进行探测。B.感光52.干式系统开启末端试水装置的试水阀后()应动作。B.报警阀C.压力开关53.罚款处罚的执行方式包

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