2026年陕西(专升本)语文真题及答案

-2026年陕西(专升本)语文真题及答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A.纤（xiān）维、肖（xiào）像、载（zǎi）歌载舞B.纤（qiān）维、肖（xiāo）像、载（zài）歌载舞C.纤（xiān）维、肖（xiāo）像、载（zǎi）歌载舞D.纤（qiān）维、肖（xiào）像、载（zài）歌载舞答案：A解析：A项中读音全部正确，纤（xiān）维多音字读xiān；肖（xiào）像，肖读xiào；载歌载舞中的“载”读zài。(2)下列成语使用正确的一项是（）A.大家对这个问题莫衷一是，争论不休B.他做事总是首当其冲，想到就做C.当得知自己获得金奖后，他脸上露出差强人意的笑容D.这场演出非常精彩，观众们纷纷交头接耳，表示赞赏答案：A解析：A项中“莫衷一是”表示意见分歧，用法正确；B项“首当其冲”意为最先受到攻击或遭遇困难，此处误用；C项“差强人意”表示大体上还能满意，用在此处不符合语境；D项“交头接耳”含贬义，用在此处不当。(3)下列句子中没有语病的一项是（）A.这本小说写得非常精彩，人们都忍不住要一读再读B.我们要学会正确使用标点符号，否则会造成意思模糊C.他居然在这样恶劣的环境下还能工作，真是让人难以置信D.由于他工作认真负责，因此受到了领导和同事的一致好评答案：B解析：B项语法正确，内容无歧义；A项“忍不住要”重复累赘；C项“居然”带有主观色彩，用语不当；D项“由于……因此……”搭配不当，应为“因为……所以……”或“由于……”直接使用。(4)下列句子中所使用的修辞手法正确的一项是（）A.母亲不是慈祥的母爱，而是严厉的规则。——比喻B.春风不度玉门关。——拟人C.那些冷酷的小人，怎敢乱说一句真话？——反问D.看那千山万水，我心中一片茫然。——借代答案：C解析：C项使用反问修辞，语气强烈；A项非比喻，属于对比；B项“春风不度”非拟人，而是拟物；D项“千山万水”是借代，但句子整体不是借代手法。(5)下列句子中语序不当的一项是（）A.他显然不是一个人来的B.他推开门，看到屋内满是尘埃C.她每天早上都会跳绳、跑步、做操D.我们要了解祖国语言文化，就要深入学习汉字答案：C解析：C项语序不通顺，“跳绳、跑步、做操”应调整为“跑步、跳绳、做操”等顺序。(6)下列句子中“之”字用法相同的一项是（）A.子非鱼，安知鱼之乐？B.何陋之有？C.辩日于时，其见在近D.以致于斯，岂非天命乎答案：A解析：A项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；B项“之”为宾语前置的标志；C项“之”为的字，结构助词；D项“之”为助词，表示“以至于”。(7)下列句子与“见于”结构相同的一项是（）A.失其所与，不知B.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也C.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适D.得道者多助，失道者寡助答案：C解析：C项为被动句“被……所”，结构与“见于”相同；其他项皆为主动句或陈述句结构。(8)下列句子中不属于判断句的一项是（）A.此则岳阳楼之大观也B.此为何人？C.天时不如地利D.此皆良实，志虑忠纯答案：B解析：B项为疑问句，不属于判断句；其他项均采用“……也”“……者”结构，属于判断句。(9)下列句子中属于词类活用的一项是（）A.以天下之美为乐，而不足以己也B.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑C.策扶老以流憩，时矫首而遐观D.范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三答案：C解析：C项中“策”“流憩”为名词作动词用；A项为“以……为”结构；B项为“以……为”结构；D项为“数”以动作活用，但不选“策扶老”“流憩”这个词类活用更明显。(10)下列句子中画线部分含有离合词的一项是（）A.春江潮水连海平，海上明月共潮生B.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊C.她不再是个单纯的小女孩D.真金不怕火炼，真才不怕考验答案：A解析：A项“连海平”为词序变化，“连……平”为离合词；B项为对偶；C项为“个”作为量词和结构助词使用；D项为谚语，不是文言离合词。(11)下列诗句中运用借代手法的一项是（）A.明月松间照，清泉石上流B.欲穷千里目，更上一层楼C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.为有牺牲多壮志，敢教日月换新天答案：C解析：C项“桃花潭水”代替“桃花潭水之深”，含借代；A项为意象描写；B项为对仗；D项为直接抒情。(12)下列句子翻译正确的一项是（）A.欲加之罪，何患无辞？——如果给他加罪，哪里担心没有借口？B.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。——心中有足以快乐的事，不觉得吃穿不如别人。C.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。——我这样做的原因，是因为把国家的急事放在第一位，把私人的仇恨放在第二位。D.此何足挂齿？——这件事还值得提起吗？答案：C解析：C项翻译准确，符合文言表达语境；A、B、D项翻译均不够准确，其中A、D项为反问结构，B项为典型语气转换的问题。(13)下列文学常识表述不正确的一项是（）A.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被称为“诗圣”B.李清照是宋代著名的婉约派词人C.《师说》的作者是柳宗元，他是唐宋八大家之一D.曹雪芹是《红楼梦》的作者，清代小说家答案：C解析：C项错误，柳宗元不是《师说》的作者，《师说》的作者是韩愈。(14)下列诗句中表现友情的一项是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲D.落红不是无情物，化作春泥更护花答案：A解析：A项出自李白的《赠汪伦》，表现友情；B项表达乐观精神；C项描绘自然景观；D项表现奉献精神。(15)下列关于《诗经》的表述不正确的一项是（）A.《诗经》是中国最早的诗歌总集B.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三大类C.《诗经》在艺术表现上以赋、比、兴手法著称D.《诗经》中的“风”主要是宫廷乐歌答案：D解析：D项错误，《诗经》中的“风”主要是反映民间风情的诗歌，而非宫廷乐歌。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.________尔，与尔同销万古愁。2.欲将轻骑逐狡兔，__________。3.山重水复疑无路，__________。4.天若有情天亦老，__________。答案：1.举杯；2.大雪满弓衣；3.柳暗花明又一村；4.人间长恨月长圆解析：本题考查“名篇名句”中常见句子的记忆与理解。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.诗人表达对时间流逝无奈的句子是：__________2.表达个人志向高远的句子是：__________答案：1.是日也，天朗气清，惠风和畅；2.天下兴亡，匹夫有责解析：倒装与错位设题，考查对名句的理解和记忆。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.________，斜光到晓穿朱户2.________，各领风骚数百年答案：1.绣帘无风自动；2.李杜文章在解析：考查对名句的直接记忆。(19)补写名句（1分）请补出《短歌行》中“__________，掇取其华”中上句：答案：青青子衿解析：引用温庭筠《菩萨蛮》中的句子，考查对诗歌内容的掌握。(20)文学文化常识填空（1分）下列典籍中，“四书”包括《大学》《中庸》《论语》和__________答案：《孟子》解析：考查对中国古代经典文献名称的掌握。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》选段：廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也，有勇有谋，善于辞令，初为宦者令缪贤舍人。赵王于是使其士蔺相如，使于秦。相如持璧，倚柱而立，怒斥秦王曰：“璧有瑕，请指示王。”秦王大怒，欲引刀自裁，相如徒手夺璧，怀之，从吏卒，持其璧，佯为献之于秦王。秦王怒，不听，既知其璧已归赵，未复屈，反怒，欲斩相如，以表其怒意。相如因大言曰：“秦强而赵弱，强秦不以礼待臣，臣窃以为羞。”秦王怒，欲加罪，于是使相如归赵。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.廉颇者，赵之良将也（者）——__________2.以勇气闻于诸侯（闻）——__________3.持璧，倚柱而立（倚）——__________4.窃以为羞（窃）——__________答案：1.表示判断，相当于“是”；2.听说；3.靠着；4.私下、暗地里解析：本题考查文言虚词和实词含义。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.赵王于是使其士蔺相如，使于秦。2.秦王怒，不听，既知其璧已归赵，未复屈，反怒，欲斩相如，以表其怒意。答案：1.赵王于是派他的使者蔺相如出使到秦国。2.秦王生气了，没有听从，知道玉璧已经归还赵国，没有再屈居下位，反而发怒，想要斩杀蔺相如，以表达他的愤怒。解析：考查文言翻译，注意句式转换和词语用法。(23)简答题（4分）下列关于蔺相如的描写，表现出他何种性格特点？A.慷慨激昂，志向远大B.智勇双全，言辞犀利C.勇敢果断，处事严厉D.忠贞不渝，认真负责答案：B解析：蔺相如能言善辩，以智慧化解危机，表现出智勇双全的性格特点。(24)分析鉴赏题（6分）下列选项中，哪一项是对文中写作手法的正确分析？A.文中采取了正面描写，突出廉颇的功绩和蔺相如的智慧B.文中通过对比，表现出两人在性格与立场上的差异C.文中大量使用直接引语，使人物形象生动鲜明D.文中多处使用排比手法，增强语言的气势答案：C解析：文中多使用“秦王怒，欲引刀自裁”“相如徒手夺璧，怀之”“持其璧，佯为献之于秦王”等直接引语，使人物形象鲜明。(25)赏析题（9分）请简要分析文中蔺相如面对秦王盛怒时的应对方式及其意义（不少于90字）答案：蔺相如在秦王怒斥时，没有退缩，而是勇敢地夺回玉璧，表现了他的机智与勇敢。他通过义正辞严的言辞，以退为进，成功地完成了使命，体现了知识分子的担当与智慧。解析：分析人物行为及其意义，理解其性格与价值。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。【诗歌原文】《相见欢·无言独上西楼》李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。（作者朝代：南唐）(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.这首词是李煜的代表作之一，抒发了他在亡国后的深切愁绪B.“锁清秋”中的“锁”字生动形象地写出秋意的浓重C.“别是一般滋味在心头”是全词的点睛之笔D.全词抒情方式带有抒情散文的意味答案：D解析：D项不正确，此词属于词体，不是散文。(27)赏析题（9分）请赏析本词中“剪不断，理还乱”的表达效果（不少于90字）答案：这一句运用了比喻（将愁绪比作剪不断的丝线），生动形象地表现出作者内心纷乱、无法摆脱的愁绪，增强了情感的感染力，是全词情感的高潮部分。解析：分析比喻的修辞手法及其表达效果。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。【文章内容】《论语·季氏将伐颛臾》节选：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧蔷之间。”孔子在《论语》中经常用比喻说明道理，这种写作手法非常巧妙。他通过众人熟悉的生活场景或情感体验，将抽象的道理具体化，让读者更容易理解和接受。例如，当季氏欲伐颛臾，他并不直接反对，而是通过指出“忧在萧蔷之间”暗示问题的根本原因，让人“听而不闻”，从而达到劝谏的效果。孔子运用“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”的思想，引导人们在现实困境中坚守道义，这种思想对后世影响深远。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.孔子在《季氏将伐颛臾》中直接批评了季氏的作风B.文中提到“忧在萧蔷之间”中的“萧蔷”指的是萧蔷城C.本文通过正面案例说明孔子的主张D.孔子善于运用比喻，让道理更易被接受答案：D解析：D项正确，孔子擅长用比喻阐述道理。(29)赏析题（6分）请赏析“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧蔷之间”这句话在文中的作用（不少于60字）答案：这句话通过揭示问题的本质，暗示季氏伐颛臾是次要的，真正的忧患在于萧蔷之间，为下文孔子提出劝谏做铺垫，具有引导读者关注核心问题的作用。解析：结合文章上下文分析句子的结构和作用。(30)问答题（8分）请简要概括孔子在《论语·季氏将伐颛臾》中的观点及其现实意义（不少于80字）答案：孔子认为季孙之忧不在颛臾，而在萧蔷之间，主张从细微之处发现问题本源。这一观点提醒我们在处理问题时，应深入分析其根本原因，而不是停留在表象，具有深刻的现实意义。解析：提炼作者观点及现实意义，结合人物思想进行分析。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份通知。材料：为了加强校园安全，现决定将本校学生进入校园时需佩戴口罩，否则将不允许入内。请通知全体学生，并告知他们从下周一开始执行此规定。答案：通知为保障校园安全，我校决定从下周一开始，所有学生进入校园时须佩戴口罩，未佩戴口罩者将不允许入内，请各位同学相互转告并自觉遵守。特此通知。校务处2025年4月5日解析：本题考查格式规范与语言得体，需注意标题、落款、正文结构的完整性。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：“巧妇难为无米之炊。”这句俗语说明了即使技艺高超的人也离不开好的材料。在现实生活中，我们常会遇到“无米之炊”的困境——缺乏必要条件，无法完成自身的目标或责任。有人选择自力更生，也有人依赖他人。你对“无米之炊”有怎样的思考？请自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。答案：巧妇有米亦可炊，困境之中亦可破“巧妇难为无米之炊”这句俗语早已深入人心，人们常说即使是最聪明能干的人，也难以在没有资源的前提下完成事情。然而，这句话是否意味着只要有了资源，就能解决一切问题？还是说它