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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、隋朝虽短暂,但却给后世留下了很多遗产。如图所示水利工程的主要作用是(
)
A.加强了对边疆的管辖B.促进了南北经济交流C.有利于实现南北统一D.促进了中外文化交往
2、“这一制度,中国推行了一千三百余年;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”“这一制度”诞生于(
)A.隋文帝时期B.隋炀帝时期C.唐太宗时期D.武则天时期
3、武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。但有人说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝,她‘政启开元,治宏贞观’”。史学家之所以肯定武测天,主要是因为(
)A.她是中国历史上唯一的女皇帝B.重用有才能的人C.发展科举制度D.她执政时期社会经济继续发展
4、唐玄宗在位前期,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为(
)A.开皇之治B.贞观之治C.开元盛世D.贞观遗风
5、唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。他的诗反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称。他指的是(
)A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼
6、分清“史实”与“观点”是学习历史的基本能力之一。下列表述属于“观点”的是(
)A.隋炀帝派人三赴琉球B.安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏C.秧马是宋代的农业工具D.元朝中期出现了铜活字印刷
7、某学者曾这样评价一位封建帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披冕。披冕,定江山,杯酒之间销兵权。”这位封建帝王及其建立政权的方式分别是(
)A.大禹
君主禅位B.王猛
权臣代政C.隋文帝
外戚夺权D.赵匡胤
武将兵变
8、占城稻原产于(
)A.北美B.南美C.越南D.印度
9、世界上最早的纸币“交子”出现在北宋前期的A.江南地区B.东北地区C.四川地区D.福建地区
10、宋代的社会生活丰富多彩,下列选项与宋代史实不符合的是(
)A.可以用交子购买占城稻B.可以到瓷都景德镇购买瓷器C.可以去“瓦子”“勾栏”欣赏回族舞蹈D.可以在早市和夜市购买商品
11、毛泽东《沁园春·雪》“……惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”成吉思汗的历史功绩A.统一蒙古草原,建立蒙古政权B.亲帅蒙古大军,灭亡西夏政权C.与南宋结盟,灭亡金朝政权D.建立元朝,施行治国安民策略
12、百度关键词“少数民族贵族建立的统一王朝”“我国历史上版图最大的朝代”,搜索出的结果是(
)A.唐朝B.宋朝C.元朝D.清朝
13、有学者指出:“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件。”到南宋时期,由于经济重心南移,中央政府的财政收入主要来自(
)A.西北地区B.北方地区C.南方地区D.东北地区
14、他生活在南宋,曾力主抗金,但南宋统治者的苟安,最终迫使他把自己的爱国抱负和满腔忧愤倾注在词作之间,他继承苏轼以来的豪放词风和报国情怀,使词境变得更为雄奇阔大。“他”是(
)A.李白B.关汉卿C.辛弃疾D.李清照
15、《资治通鉴》历时19年编写,记述了1300多年的历史。下列情境中在此书中不可能出现的是:(
)A.岳飞抗金B.安史之乱C.张骞出使西域D.北魏孝文帝改革
16、杨帆同学喜欢用戚继光的名言警句来做人生格言,下面是他收集的一句戚继光名言:“封侯非我意,但愿海波平”,与此相关的史实是(
)A.抵抗匈奴,修筑长城B.抗击金军,郾城大捷C.驭逐荷兰,收复台湾D.抗击倭寇,九战九捷
17、北京的长城主要是明代修筑的,关于明长城的叙述中,属于历史解释的是(
)A.明朝建立以后,先后18次修筑长城B.明代长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关C.明长城的布局更为合理,技术更先进D.明长城由城墙、关隘、烽火台等组成
18、明朝工匠们使用由郑和下西洋进口的苏麻离青(又称“苏勃泥青”)为呈色剂,形成了永宣青花颜色浓重、晕散的风格;又吸收波斯等文化的因素,产生了新器型(如扁壶、花浇)和新纹样。这说明郑和下西洋(
)A.吸收了外国先进文化B.推动了海上丝绸之路开辟C.改善了人民生活水平D.促进了制瓷业水平的提高
19、明朝末年,政治腐败越发严重,又遇自然灾害,民众怨声载道。1644年,一支农民起义军在一位领袖人物的统一指挥下攻进北京城,明王朝灭亡。材料中的起义是指(
)A.安史之乱B.大泽乡起义C.李自成起义D.黄巢起义
20、元朝时,民族关系有了新的发展,主要表现在(
)A.采取说汉语、用汉姓等汉化政策B.澶渊之盟有利于民族交往C.形成了新的民族——回族D.设立驻藏大臣
21、下面是广州十三行博物馆进行“清代十三行历史展”布展的主题,“?”处的主题恰当的一项是(
)
A.无为而治B.民族交融C.重文轻武D.中西汇流
22、2010年京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。京剧是中国文化的“国粹”之一,被誉为“国剧”。明清时期,小说和戏剧深受人民喜爱,主要是因为A.人民文化素质很高B.封建社会走向衰落C.内容反映现实生活D.题材高雅不落俗套
23、归纳历史发展阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展阶段特征描述最准确的是(
)A.秦汉时期——早期国家的产生B.隋唐时期——统一多民族国家的建立与巩固C.宋元时期——繁荣与开放的社会D.明清时期——统一多民族国家的巩固与发展二、综合题
24、阅读材料回答问题材料一:元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,逐渐确立了君主专制的中央集权制度,在中央由中书省掌管全国的行政事务,中书省下设六部,地方上设置行省。“行省制度”在历史上影响深远。元朝建立后对西藏地区行使行政管理权,由宣政院直接统辖,对西藏实行充分有效的管理。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。材料二:朱元璋为进一步集中权力,在中央废除了丞相制度和中书省,提升六部的职能。六部直接向皇帝负责。在地方取消行中书省,设立“三司”,地方和中央的各个部门互相牵制,各自直接向皇帝负责,这样就使皇权高度集中,君主专制大大加强。材料三:清朝为巩固对全国的统治,进一步加强封建君主专制,雍正年间,设立军机处,军机大臣由皇帝选派亲信组成,军机处是辅佐皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军机大事完全由皇帝裁决。
(1)阅读材料一指出元朝管理西藏的机构?
(2)阅读三则材料分别指出三个朝代在中央加强中央集权的措施?
(3)阅读材料和问题归纳三则材料共同探讨的主题是什么?
25、民族发展,国家统一材料一
《唐蕃关系示意图》
材料二
为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。——义务教育教科书《中国历史》七年级下册材料三
清军入关后,虽然建立了对全国的统治,但还没有完成全国真正统一的任务。康熙皇帝经过极大的努力,平定“三藩”,统一台湾,粉碎准噶尔部的分裂活动,终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史--近代史编》
(1)根据材料一指出,唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?
(2)根据材料二及所学知识,回答元朝统治者为加强对西藏地区和台湾地区的管理而设置的机构分别是什么?
(3)根据
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