2025-2026学年福建省宁德市初中历史七年级期末上册深度自测经典测试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列资料是考古学家从北京人遗址中发现的，据此不能得出的结论是（

）

A．北京人使用的劳动工具比较粗糙B．北京人可能会用火烧烤食物C．北京人实现了定居生活D．考古发现是了解史前社会历史的重要依据

2、家谱又称族谱、宗谱等，是一种特殊的文献，记载着同宗共祖血缘集团世系人物的相关情况。中华民族在文化上同宗共祖的祖先是（

）A．盘古、蚩尤B．炎帝、黄帝C．鲧、禹D．尧、舜

3、“大道之行也，天下为公，选贤与能……”。中国历史上以“家天下”代替“公天下”的第一人是（

）A．夏禹B．夏启C．商汤D．周文王

4、费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”我国出现的年代最早、体系较完整的文字是（

）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书

5、某城市为打造旅游品牌，面向社会开展了“我为家乡代言”的明信片设计征集活动。如图为其中的一幅设计稿。据此判断，该城市应该是在（

）

A．辽河流域B．长江流域C．黄河流域D．珠江流域

6、“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。”你认为最有可能提出这一观点的思想家是A．孔子B．老子C．墨子D．韩非子

7、《史记》记载的“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字”，这一现象最早应发生于（

）A．公元前221年B．公元前191年C．公元前371年D．公元21年

8、根据所学知识，这本书（见下图）所述史事发生在（

）

A．公元前3世纪初B．公元前3世纪末C．公元前2世纪初D．公元前2世纪末

9、下图反映了中国古代一些地名人名的变化，其变更的目的是（

）楚国秦朝为避讳始皇帝父名子楚，改“楚国”为“荆国”恒山汉初为避讳汉文帝刘恒，改“恒山”为“常山”秀才东汉为避讳汉光武帝刘秀，改“秀才”为“茂才”

A．加强对文武百官监督B．加强文化专制C．维护等级制度的尊严D．削弱地方势力

10、汉武帝为筹措对匈奴作战的经费，向地方富商借贷，但有些富商大贾唯利是图，不关心国事，担心朝廷不能获胜而不肯借贷。对此，汉武帝：（

）A．收回命令B．统一度量衡C．命张骞通西域D．实施盐铁官营专卖

11、在中华文明漫长的历史发展进程中，出现过诸如“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等“盛世”或“治世”局面。这对我们当今构建社会的重要启示有（）

①关注民生，积极发展生产力

②重视人才，努力发展教育事业

③政治清明，人民安居乐业

④政局稳定，强化专制主义中央集权A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

12、历史课堂上，老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到的历史事件发生在（

）A．秦孝公统治时期B．秦始皇统治时C．秦二世统治时D．西汉建立初期

13、某同学做了一个三国鼎立时期的大事年表，下列事件不应在表里出现的是（

）

①官渡之战②卫温到达夷州③赤壁之战④孙权称帝A．②③B．②④C．②③④D．①③

14、图示法是梳理知识线索的重要方法。下面图示中序号与政权对应正确的是

A．东晋西晋北朝南朝B．东晋西晋南朝北朝C．西晋东晋南朝北朝D．西晋东晋北朝南朝

15、学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年，公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。据此北魏孝文帝494年迁都洛阳，时间上应该表述为A．公元前4世纪初B．公元前4世纪末C．公元5世纪初D．公元5世纪末

16、魏晋南北朝的300多年间，虽然大多数时间处于分裂割据的状态，但是，当时的人们却创造出璀璨的科技文化。下列人物和其贡献不属于这一时期的是（

）A．贾思勰和《齐民要术》B．祖冲之和圆周率C．王羲之和《兰亭集序》D．蔡伦和造纸术

17、下表是中国古代一位历史人物年谱（部分）。该人物是（

）公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年即皇帝位置五经博士派卫青等北击匈奴颁布“推恩令”下令铸造五铢钱A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．宋太祖

18、在我国出土的文物中，有下图所示的春秋时期的铁制农具。在《战国策・赵策》中有秦国用牛耕田，用河流运粮食的记载。这反映了我国古代（

）

A．冶炼工艺完善B．手工业规模的扩大C．生产力水平的提高D．商业活动逐渐活跃

19、山顶洞人比北京人进步的地方，叙述不当的是（

）A．磨光钻孔技术B．人工取火C．爱美意识D．使用天然火

20、三国时期是我国历史上重要时期，三国鼎立局面有利于A．全国统一B．消除战乱C．中央集权D．政权制衡二、综合题

21、中国古代制度不断革新。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一

材料二

夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策·秦策》材料三

秦朝建制示意图

(1)图一中A处对应填写的人物是什么？

(2)图二反映的是一种什么制度？图二中B、C代表的等级身份分别是什么？结合所学知识谈谈实行这种制度起到的作用。

(3)材料二中“教民耕战”的具体措施有哪些？

(4)结合材料二和所学知识，说说“商君”所为的历史作用。

(5)材料三反映秦朝政治制度的特点是什么？

22、阅读下列材料，回答问题。材料一：追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。——王亚南《中国官僚政治研究》材料二：一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。——《史记秦始皇本纪》材料三：全国分为36郡，后来增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。这样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力。——选自七年级教材

（1）材料一中，“始皇吞并六国，统一宇内”是哪一年？

（2）根据材料二，分析始皇为巩固国家统一分别采取了哪些措施？

（3）根据材料三，分析秦朝时期统治地方的方式是实行什么制度？该制度的最高统治者有何权利？

23、【传统文化我弘扬】

文化是一个国家、一个民族的灵魂，优秀的传统文化是人类社会的宝贵财富，对人类社会的发展产生重要影响。某校七年级（1）班学生围绕“传统文化”这一主题开展探究活动，请你参加。材料一“无为而治。”①

材料二：“为政以德，譬如北辰，其所而众星拱之。”②

材料三；“兼爱”“非攻”。③

材料四：“以法治国”④

材料五：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。材料六：优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。湖南汨罗市市委、市政府坚持把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起来，积极弘扬求索精神、骆驼精神，发展龙舟文化、民俗文化，端午龙舟赛、长乐高故事等汨罗特色的传统文化已在继承中发展，在发展中继承。

（1）根据材料一、二、三、四和所学知识判断这四段材料分别是哪些思想家的主张？

（2）历史是人民群众创造的，在下面表格中写出历史人物的重要科技文化成就。人物朝代成就司马迁西汉⑤蔡伦东汉⑥张仲景东汉⑦华佗东汉⑧

（3）材料五的内容出自于北朝的哪部农书？作者是谁？这本书地位如何？

（4）根据材料六，谈谈我们应如何对待传统文化？（符合题意可酌情给分）

24、阅读下列材料，回答问题。材料一春秋时期铁器与牛耕技术的发明与推广，使得大量荒地被开垦，极大增加了耕地面积。农业的发展促进了手工业与工商业发展，社会逐渐允许土地私有合法化。地方经济的发展，促使诸侯国势力不断扩大……——摘编自吴布林《经济史中农业技术发展与社会变迁之间的联系》材料二中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。——冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》

(1)根据材料一，概括春秋时期农业生产的新变化，并概括这一变化产生的影响。

(2)根据材料二并结合所学知识，简述“民本思潮”和“专制主义”指代的思想流派。并分析百家争鸣产生的影响。

(3)综合上述材料，简述材料一和材料二的内在联系。

25、阅读材料，完成要求。时间事件时间事件公元前221年秦灭六国，统一中国公元9年王莽夺取西汉政权公元前209年陈胜、吴广起义爆发公元25年东汉建立公元前207年秦朝灭亡东汉