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文档简介
苏科版数学八年级上册2.2立方根同步练习一、选择题1.(2026七下·遵义期中)8的立方根是()A.8 B.−8 C.2 D.2.下列各对数中,数值相等的是()A.+32与+23 B.−C.-(-3)与−32 D.−33.(2026七下·龙胜各族期中)一种正方体形状的集装箱,体积是216mA.3m B.6m C.9m D.27m4.(2026七下·常德期中)如果32.37≈1.333,3A.13.33 B.133.3 C.28.72 D.287.25.(2023八上·乐山期末)已知a2=16, bA.−1 B.−7 C.1 D.1或−76.(2025七下·港南期中)若312是数a的立方根,−2是数bA.2 B.−2 C.1 D.−17.(2026七下·冷水滩期中)对问题“已知3x甲:x的值是1;乙:甲考虑的不全面,x还有另一个值.下列对甲、乙说法的判断正确的是()A.甲说得对,符合条件的x的值只有1B.乙说得对,x还有另一个值2C.乙说得对,x还有另一个值-1D.两人说得都不对,x应有3个不同值8.(2026八上·南皮期末)下列说法:①10的平方根是±10;②负数和零没有立方根;③2−1的相反数是1−2;④16的算术平方根是4;⑤0.008A.4个 B.3个 C.2个 D.5个9.(2025七上·嘉善期中)学完实数后,当堂检测环节张老师布置了4道填空题,下面是小明的完成情况:①3−64的立方根是4;.,②16的平方根是±4③算术平方根等于本身的数0或1;④25的平方根是±5.若每做对一道题得25分,则该次检测小明应得分()A.25分 B.50分 C.75分 D.100分10.(2025七上·瑞安期中)据说著名数学家华罗庚有次搭乘飞机时,看到邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是50653,求它的立方根.华罗庚脱口而出,邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的奥妙.你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗?【发现与思考】∵1∴3∵50653的个位数字是3,∴3∵3∴350653【运用并解决】类比上述的分现与思考,推理求出681472的立方根是()A.72 B.78 C.88 D.92二、填空题11.(2026七下·北辰期中)27125的立方根等于12.(2026八上·成华期末)一个正方体的体积扩大为原来的1000倍,则它的棱长扩大为原来的倍.13.(2026七下·营山期中)若a2=−32,则a=14.(2026八上·双流期末)规定:若一个非零实数的算术平方根等于它的立方根,则称这样的数为“最美实数”.若5+a是“最美实数”,则a的值是15.(2024七下·安次月考)定义新运算“⊕”,对于任意实数a,b都有a⊕b=a+3b(1)若a=−2,b=6,则a⊕b的立方根是;(2)若不等式4⊕x≥5成立,则该不等式的解集是.三、计算题16.(2026七下·营山期中)解方程:(1)1(2)1+2x四、解答题17.(2026七下·长沙期中)已知一个正数的两个平方根分别是2a-5与a+2,3b+4的算术平方根是5.(1)求a,b的值;(2)求3a+b-2的立方根.18.请根据如图所示的对话内容解答下列问题.(1)求大正方体木块的棱长(2)求截得的每个小正方体木块的棱长.19.(2026七下·鄠邑期中)如图,小梅用两张同样大小的长方形硬纸片无重叠、无空隙地拼接成一个面积为900cm2的正方形.(1)求长方形硬纸片的宽;(2)小梅想用该正方形硬纸片制作一个体积为512cm3的正方体无盖笔筒(厚度忽略不计),不考虑接口用料,不计损耗的前提下,请你判断该硬纸片是否够用?若够用,求剩余的硬纸片的面积;若不够用,求缺少的硬纸片的面积.20.(2026七下·广州期中)【定义】用a,b表示一个数对,其中a为任意数,b≥0.记m=3a,n=−b,将数对m,n和n,m称为数对a,b的“开方对称数对”.例如:数对8,25的开方对称数对为2,−5【运用】(1)直接写出数对1,4的开方对称数对______;(2)若数对a,b的一个开方对称数对是−2,1(3)若数对a,b的一个开方对称数对是−1,−5,求a+b的值.五、实践探究题21.【发现】①38②31③31000④31……;(1)根据上述等式反映的规律,请再写出一个等式:.【归纳】等式①,②,③,④,所反映的规律,可归纳为一个真命题:对于任意两个有理数a,b,若3a+3(2)【应用】根据上述所归纳的真命题,解决下列问题:若33a2−8与36−2b22.(2024七下·洪山月考)下表是平方根和立方根的部分内容:平方根立方根定义一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x就叫做a的平方根(也叫做二次方根).一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根).性质一个正数有两个平方根,它们互为相反数:0的平方根是0;负数没有平方根.正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数.【类比探索】(1)探索定义:类比平方根和立方根,给四次方根下定义:____.(1)探究性质:①1的四次方根是;②16的四次方根是;③0的四次方根是;④−625(填“有”或“没有”)四次方根.类比平方根和立方根的性质,归纳四次方根的性质:;(2)±4625=,4(−
答案解析部分1.【答案】C【知识点】开立方(求立方根)【解析】【解答】解:8的立方根是3故答案为:C【分析】根据立方根定义即可求出答案.2.【答案】D【知识点】幂的乘方运算;化简多重符号有理数;化简含绝对值有理数;开平方(求平方根);开立方(求立方根)【解析】【解答】解:A、+32=9,+23=8,9≠8,选项不符合题意;
B、−−23=8,−∣−2∣3故答案为:D.【分析】计算每个选项并比较是否相等即可.3.【答案】B【知识点】开立方(求立方根);立方根的实际应用【解析】【解答】解:∵正方体形状的集装箱的体积是216∴正方体的棱长为3216=6,【分析】利用正方体的体积公式及开立方的计算方法分析求解即可.4.【答案】A【知识点】开立方(求立方根)【解析】【解答】解:∵32.37≈1.333
∴32370≈13.33,5.【答案】C【知识点】绝对值的非负性;开平方(求平方根);开立方(求立方根)【解析】【解答】解:∵a2=16
∴a=±4
∵b3=−27
∴b=-3
∵a−b=a−b
∴a=4,b=-3
∴a+b=4+(-3)=1
故答案为:C6.【答案】C【知识点】有理数的乘方法则;平方根的概念与表示;立方根的概念与表示【解析】【解答】解:∵312是数a的立方根,−2∴a=1则ab2025故答案为:C.
【分析】先利用立方根和平方根的定义及计算方法求出a=12,b=27.【答案】D【知识点】立方根的概念与表示;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:根据题意,设t=x-1,则原方程3x−1=x−1变为3t=t,
∵一个数的立方根等于它本身的数是0、1、-1,
∴分三种情况讨论:
①当t=0时,x-1=0,解得:x=1,
②当t=1时,x-1=1,解得:x=2,
③当t=-1时,x-1=-1,解得:x=0,
∴故答案为:D.【分析】通过换元法,利用立方根的定义求解方程,再判断甲、乙的说法是否正确.8.【答案】A【知识点】相反数的意义与性质;平方根的概念与表示;开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【解答】①正数的平方根有两个,且互为相反数。10是正数,因此10的平方根是±10,①②任何实数都有唯一的立方根,负数的立方根为负数,0的立方根是0,因此“负数和零没有立方根”的说法错误,②说法错误;③互为相反数的两个数和为0,(2−1)+(1−2)=0,因此2−1④算术平方根是一个非负数的正的平方根,16=4,因此16的算术平方根是4,④⑤由0.23=0.008可知,0.008的立方根是0.2,综上,正确的说法为①③④⑤,共4个。故答案为:A。
【分析】①根据正数的平方根有两个且互为相反数的定义,判断10的平方根为±10②根据任何实数都有唯一立方根的性质,判断“负数和零没有立方根”的说法错误;③根据互为相反数的两数和为0的定义,判断2−1的相反数是1−④根据非负数的正的平方根为其算术平方根的定义,判断16的算术平方根是4,该说法正确;⑤根据立方根的定义,由0.239.【答案】B【知识点】平方根的概念与表示;算术平方根的概念与表示;立方根的概念与表示【解析】【解答】解:①3−64的平方根是-4,错误;
②16的平方根是±4,正确;
③算术平方根等于本身的数是0或1,正确;
④25其平方根是±5,则④错误;故答案为:B.
【分析】根据算术平方根,平方根,立方根的定义即可求得答案.10.【答案】C【知识点】开立方(求立方根)【解析】【解答】解:由条件可知3681472∵681472的个位数字是2,且83∴3∵803=∴3681472的十位数字是8,故答案为:C.【分析】仿照例题,进行推理得结论,通过比较立方数的大小范围确定立方根是两位数,再根据个位数字对应关系确定个位数字,最后通过估算十位数字的立方值确定十位数字.11.【答案】3【知识点】开立方(求立方根)【解析】【解答】解:27125的立方根为35.
故答案为:【分析】根据立方根的定义求解即可.12.【答案】10【知识点】立方根的实际应用【解析】【解答】解:设原来的边长为x,那么现在的体积为1000x3,
则31000x3=10x,【分析】根据正方体的体积公式和立方根的定义解答即可.13.【答案】±3;-4【知识点】开平方(求平方根);开立方(求立方根)【解析】【解答】解:∵x2=(-3)2=9=(±3)2
∴x=±3
∵x3=(-4)3
∴x=-4
故答案是:±3,-4.
【分析】先分别计算出等式右边的值,再根据平方根和立方根的性质求出a的值.14.【答案】1−【知识点】算术平方根的概念与表示;立方根的概念与表示【解析】【解答】解:若一个非零实数的算术平方根等于它的立方根,则称这样的数为“最美实数”
∴这个非零实数为1,
若5+a是“最美实数”
则5+a=1,
a=1−5,
故答案为:1−5.15.【答案】2;x≥2【知识点】解一元一次不等式;开立方(求立方根)16.【答案】(1)解:11x+2∴x+2=±4,∴(2)解:1+2x1+2x1+2x∴1+2x=∴2x=∴x=【知识点】利用开平方求未知数;利用开立方求未知数【解析】【分析】(1)直接开平方求解即可;
(2)直接开立方求解即可.17.【答案】(1)解:∵一个正数的两个平方根分别是2a-5与a+2
∴(2a-5)+(a+2)=0,
解得a=1
∵3b+4的算术平方根是5
∴3b+4=52=25,
解得b=7∴a=1,b=7(2)解:∵a=1,b=7∴3a+b-2=8∴3a+b-2的立方根为3【知识点】平方根的概念与表示;算术平方根的概念与表示;立方根的概念与表示【解析】【分析】(1)题根据一个正数的两个平方根互为相反数,可列出关于a的方程,求解得到a的值;再根据算术平方根的定义,列出关于b的方程,求解得到b的值;
(2)将a、b的值代入3a+b-2,求出其值,再根据立方根的定义求出该值的立方根.18.【答案】(1)解:设大正方体木块的棱长为xcm,
根据题意,得:x3=1000,
所以x=10.
经检验,符合题意,
答:大正方体木块的棱长为10cm。(2)解:设每个小正方体木块的棱长为ycm,
根据题意,得:1000-8y3=488,
解得:y=4,
经检验,符合题意。
答:截得的每个小正方体木块的棱长为4cm。【知识点】立方根的实际应用【解析】【分析】(1)设大正方体木块的棱长为xcm,根据大正方体的体积为1000cm3,可得出x3=1000,解方程即可;
(2)设每个小正方体木块的棱长为ycm,根据截后余下的体积为488cm3,可得出1000-8y3=488,解方程即可。19.【答案】(1)解:由题知,
∵正方形的面积为900cm2
∴正方形的边长为30cm
∴长方形硬纸片的宽为15cm(2)解:够用,理由如下:因为正方法体的体积为512cm3,所以正方体的棱长为3512因为5×82=320且320<900,所以该硬纸片够用,剩余部分的面积为:900-320=580(cm2)【知识点】算术平方根的实际应用;立方根的实际应用【解析】【分析】(1)先求出正方形的边长,据此进一步得出长方形硬纸片的宽即可;
(2)先求出正方体的棱长,进一步求出所需面积即可解决问题.20.【答案】(1)1,−2和−2,1(2)解:数对a,b的一个开方对称数对是−2,1①m=3a=−2,n=−②m=3a=∴a=1(3)解:数对a,b的一个开方对称数对是−1,−5,
①m=3a=−1,n=−b=−5,解得:a=−1,b=25,
∴a+b=−1+25=24.
②m=3a=−5,n=−b=−1,解得:a=−125,b=1.【知识点】求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【解答】解(1):由题意得:m=3∴数对1,4的开方对称数对为1,−2,−2,1.
故答案为:1,−2和【分析】(1)根据题目的定义得m=31=1,n=−4=−2(2)根据题目的定义,结合数对a,b的一个开方对称数对是−2,12,即可得当m=3a=−2,n=−b=12,此时,b=−12无意义,同理得m=12,n=−2时,a=18(1)解:由题意得m=3∴数对1,4的开方对称数对为1,−2,(2)解:数对a,b的一个开方对称数对是−2,1①m=3此时b=−②m=3解得a=1综上,a=1(3)解:数对a
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