中学生标准学术能力诊断性测试2027届高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第1页
中学生标准学术能力诊断性测试2027届高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第2页
中学生标准学术能力诊断性测试2027届高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第3页
中学生标准学术能力诊断性测试2027届高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第4页
中学生标准学术能力诊断性测试2027届高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学生标准学术能力诊断性测试2027届高一物理第一学期期中检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、物块静止在固定的斜面上,分别对物块施加大小相等的力F,施力后物块仍然静止.则力F使物块所受的静摩擦力增大的是()A.F的方向垂直于斜面向上B.F的方向垂直于斜面向下C.F的方向竖直向上D.F的方向竖直向下2、甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v-t图象如图所示,下列说法正确的是()A.乙物体先向负方向运动,t1时刻以后反向向正方向运动B.t2时刻,乙物体追上甲C.tl时刻,两者相距最远D.0~t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大3、一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统,系统以50Hz的频率监视前方的交通状况。当车速小于等于12m/s,且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,使汽车避免与障碍物相撞。在上述条件下,若该车在不同路况下的“全力自动刹车”的加速度大小取4~6m/s2之间的某一值,则“全力自动刹车”的最长时间为()A.2s B.3s C.2.5s D.5s4、伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如下框所示的一套科学研究方法,其中方框2和4中的方法分别是()A.提出假设,实验检验B.数学推理,实验检验C.实验检验,数学推理D.实验检验,合理外推5、如图所示,一物体A置于粗糙的倾角为θ的固定斜面上保持静止,用水平力F推A,物体保持静止。当F稍减小时,物体A仍保持静止,则以下说法错误的是()A.物体所受的合力减小 B.斜面对物体的支持力减小C.物体所受的静摩擦力可能减小 D.物体所受的合力不变6、根据下面给出的速度和加速度的正负,对运动性质的判断正确的是()A.v0>0,a<0,物体做加速运动 B.v0<0,a<0,物体做减速运动C.v0<0,a>0,物体做加速运动 D.v0>0,a>0,物体做加速运动7、一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s.在这1s内该物体的()A.加速度的大小可能大于6m/s2B.加速度的大小一定等于6m/s2C.位移的大小可能小于4mD.位移的大小可能大于10m8、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量采用国际单位制单位),则该质点A.质点的初速度是5m/s B.质点的加速度是1m/s2C.第1s内的位移是6m D.前2s内的平均速度是7m/s9、如图所示,一个质量为m、带电荷量为+q的物体处于场强按E=kt规律(k为大于零的常数,取水平向左为正方向)变化的电场中,物体与绝缘竖直墙壁间的动摩擦因数为,当t=0时,物体由静止释放。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且电场空间和墙面均足够大,下列说法正确的是()A.物体开始运动后加速度先减小后增加最后不变B.物体开始运动后速度先增加后保持不变C.当摩擦力大小等于物体所受重力时,物体运动速度可能最大也可能最小D.经过时间,物体在竖直墙壁上的位移达最大值10、关于弹簧的劲度系数,下列说法中正确的是A.与弹簧受的拉力无关B.与弹簧发生的形变无关C.与所受拉力大小、形变的大小都有关D.以上结论都不对11、关于力,下列说法中正确的是()A.只有静止的物体才会受到重力作用B.物体间只有相互接触,才可能有弹力作用C.摩擦力的方向总沿着接触面的方向D.力是改变物体运动状态的原因12、如图所示,甲、乙两物体在同一条直线上运动,折线是物体甲运动的图象,直线是物体乙运动的图象,则下列说法正确的是()A.0~8s内甲、乙两物体是同向运动B.甲乙在8s时相遇C.0~8s内甲的平均速度比乙大D.乙的加速度大小为5m/s2二.填空题(每小题6分,共18分)13、利用如图1所示的装置可以测量滑块和滑板间的动摩擦因数。将质量为M的滑块A放在倾斜滑板B上,C为位移传感器,它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上,经计算机处理后在屏幕上显示出滑块A的速率−时间(v−t)图像。(取重力加速度g=10m/s2)(1)先给滑块A一个沿滑板B向上的初速度,得到的v−t图像如图2所示。利用该图像可算出滑块A上滑时的加速度的大小为___m/s2;(2)从图线可得滑块下滑的距离是____从0到1.5s的平均速度大小为________m/s。14、一个物体自由下落,其下落5s经过的位移为________m.(g取10m/s2)15、做变速直线运动的物体,若前一半时间的平均速度为,后一半时间的平均速度是,则全程的平均速度是_____________。三.计算题(22分)16、(12分)在一平直的公路上,甲车以a0=2m/s(1)甲车追上乙车前,何时两车距离最远?最远距离是多少??何时甲车追上乙车?(2)当甲加速到v1=24m/s时,立即停止加速,同时以a1=6m/17、(10分)如图所示,重G=15N的小球,用长为L=1m的细绳挂在A点,靠在半径R=1.3m的光滑大球面上,已知A点离球顶距离d=0.7m,画出小球的受力示意图并求绳对小球的拉力T和大球对小球的支持力N的大小各为多少?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

AB、当F的方向垂直于斜面方向时,静摩擦力仍与重力沿斜面向下的分力平衡,大小相等,静摩擦力没有变化,故A、B错误;C、当F的方向竖直向上时,F有沿斜面方向向上的分力,根据平衡条件得到,静摩擦力减小,故C错误;D、当F的方向竖直向下时,F有沿斜面方向向下的分力,根据平衡条件得到,静摩擦力增大,故D正确;故选D。关键是采用正交分解的方法研究物体的平衡问题,分析受力情况是解题的基础,物块静止在固定的斜面上,静摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡.分析受力,根据平衡条件判断静摩擦力是否增大。2、D【解析】乙物体的速度一直为正,说明乙物体一直沿正方向运动,故A错误;根据速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知,t2时间内,甲的位移大于乙的物体,则t2时刻,乙物体还没有追上甲,故B错误;t2时刻之前,甲的速度比乙的速度大,甲在乙的前方,两者间距增大.t2时刻之后,甲的速度比乙的速度小,甲仍在乙的前方,两者间距减小,所以t2时刻相距最远,故C错误;根据速度图线的斜率表示加速度,知0~t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大,故D正确.所以D正确,ABC错误.3、B【解析】

根据速度与时间的关系可知加速度为时,刹车时间最长,即ACD错误,B正确。故选B。4、A【解析】试题分析:这是依据思维程序排序的问题,这一套科学研究方法,要符合逻辑顺序,即通过观察现象,提出假设,根据假设进行逻辑推理,然后对自己的逻辑推理进行实验验证,紧接着要对实验结论进行修正推广,选项A正确.考点:此题考查了伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.5、A【解析】

AD.由题意知物体始终处于平衡状态,合外力始终为零;故A错误,D正确;则A项符合题意,D项不合题意。C.建立平面直角坐标系分解F、G,如图:若Fx=Gx时,f=0当F减小时Fx=Fcosθ随之减小,此时Gx=Fx+f摩擦力应增大;同理若Fx>Gx,摩擦力f沿斜面向下,当F减小时摩擦力先减小后增大;若Fx<Gx,摩擦力f沿斜面向上,当F减小时摩擦力增大;故C项正确,C项不合题意。B.已知Fn=Gy+Fy=Gcosθ+Fsinθ又因为:斜面倾角θ不变,物体重力G不变,则Gcosθ不变;斜面倾角θ不变,F减小,则Fsinθ减小;所以,当F减小时Fn(支持力)减小;故B项正确,B不合题意。6、D【解析】

A.,,说明物体加速度方向与速度方向相反,物体应该做减速运动,故A错误;B.,,说明物体加速度方向与速度方向相同,物体应该做加速运动,故B错误;C.,,说明物体加速度方向与速度方向相反,物体应该做减速运动,故C错误;D.,,说明物体加速度方向与速度方向相同,物体应该做加速运动,故D正确。故选D。7、AC【解析】规定初速度方向为正方向,当末速度与初速度方向相同时,v0=4m/s,v=10m/s,速度变化△v=10﹣4=6m/s;当末速度与初速度方向相反时,v0=4m/s,v=﹣10m/s,速度变化△v=﹣10﹣4=﹣14m/s;当末速度与初速度方向相同时,根据加速度的定义式得a=ΔvΔt=6m/s2当末速度与初速度方向相反时,根据加速度的定义式得a=ΔvΔt=﹣14m/s2,负号表示加速度方向与正方向相反,故A正确,B当末速度与初速度方向相反时,v0=4m/s,v=﹣10m/s,位移:x=v+当末速度与初速度方向相同时,v0=4m/s,v=10m/s,位移:x=v+v02t=4+102×1m=7m点睛:对于矢量,不仅要注意大小,还要注意方向,当方向不明确时,要讨论.矢量的大小是指矢量的绝对值,矢量的符号是表示其方向的.8、ACD【解析】

AB.根据匀变速直线运动的位移时间关系公式可得质点的初速度为:v0=5m/s加速度为:a=2m/s2故A正确,B错误;C.第1s内的位移为:x=5×1+12=6m故C正确;D.由x=5t+t2可得前2s内的位移为:x2=5×2+22=14m前2s内的平均速度为:故D正确。9、AC【解析】由题意可知最大静摩擦力随时间推移逐渐增加,开始运动后物体做加速度越来越小的加速运动,直到滑动摩擦力等于重力时,速度达到最大;由于电场力继续增大,滑动摩擦力将会大于重力,物体从而做减速运动,而加速度不断变大,直到停止,此后加速度一直为零,故A正确,B错误;由上分析可知,当摩擦力大小等于物体所受重力时,物体运动速度可能最大也可能最小.故C正确;由上分析可知,当摩擦力大小等于物体所受重力时,物体运动速度可能最大也可能最小即为零,故C正确;当时,即时,物体在竖直墙壁上的速度达最大,位移不是最大,故D错误。所以AC正确,BD错误。10、AB【解析】

弹簧的劲度系数表示弹簧的软硬程度,它的数值与弹簧的材料,弹簧丝的粗细,弹簧圈的直径,单位长度的匝数及弹簧的原长有关。在其他条件一定时弹簧越长,单位长度的匝数越多,k值越小,而与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关,故AB正确,CD错误。故选:AB.11、BCD【解析】任何物体都会受到重力,运动的物体也要受到重力作用,故A错误;产生弹力产生的两个条件一是相互接触二是发生弹性形变,故B正确;摩擦力的方向总跟接触面相切,即沿着接触面,故C正确;力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故D正确.12、BC【解析】

A.位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度,由图可知:甲的斜率为正,故速度方向为正,乙的斜率为负,故速度方向为负,运动方向相反,故A错误;B.由图象可知:甲乙在8s末运动到同一位置,相遇,故B正确。C.0-8s内,甲的位移为60m,乙的位移为-40m,时间相等,根据平均速度的定义式知,甲的平均速度大于乙的平均速度,故C正确。D.乙的位移随时间均匀减小,可知乙做匀速直线运动,加速度为零,故D错误。二.填空题(每小题6分,共18分)13、820.67【解析】

(1)[1].根据得滑块A上滑时加速度的大小为(2)[2][3].从图线可得滑块下滑的距离是滑块上滑的距离是则从0到1.5s的位移为平均速度大小为14、125m【解析】

自由落体运动是初速度为零加速度为g的匀加速直线运动,则其下落5s经过的位移为h=12g故答案为:125.15、4【解析】

[1]全程的平均速度为三.计算题(22分)16、(1)两车速度相等时,即t=5s时,两车距离最大,最大距离为25m,t=10s时甲车追上乙车(2)19.2s【解析】(1)当两车速度相等时,相距最远,根据a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论