2025-2026年陕西省人教版七年级语文第10课古诗词阅读练习题

2025-2026年陕西省人教版七年级语文第10课古诗词阅读练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.阅读杜甫的《春望》中“国破山河在，城春草木深”两句，下列对诗句内容的理解最准确的一项是（）A.诗人认为国家破败是因为山河不再壮观，春天到来草木反而更加茂盛B.诗人通过对比山河的永恒与城市的破败，表达对国家命运的感慨C.诗句描绘了春天草木丛生的景象，暗示国家已经完全毁灭D.诗人认为草木深长象征着国家的衰败，山河已经不再存在2.李白的《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”两句，最能体现诗人情感的是（）A.对月亮的喜爱之情B.对故乡的思念之苦C.对月亮形状的惊奇D.对夜晚星空的赞美3.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”两句，诗人通过描写自然景象表达的核心思想是（）A.对自然美景的赞叹B.对时间流逝的感慨C.对航海生活的热爱D.对季节更替的观察4.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”两句，最能体现诗人志向的是（）A.对泰山的喜爱之情B.对登山的渴望C.对俯瞰众山的豪情D.对自然景观的敬畏5.《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”两句，诗人通过描写早春景象，主要表达的是（）A.对莺鸟的喜爱B.对新燕的观察C.对早春生机勃勃的赞美D.对钱塘湖的厌恶6.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句，诗人通过比喻表达的核心情感是（）A.对桃花潭水的赞美B.对汪伦的感激之情C.对深水的向往D.对友情的淡漠7.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句，最能体现诗人送别之情的是（）A.对长江的赞美B.对孤帆的观察C.对离别的伤感D.对远方的向往8.《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”两句，诗人通过描写早春景象，主要表达的是（）A.对小雨的喜爱B.对草色的观察C.对早春细腻之美的赞美D.对天气的抱怨9.《江南春》中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”两句，诗人通过描写江南春景，主要表达的是（）A.对江南的厌恶B.对莺啼的喜爱C.对春景的赞美D.对酒旗的观察10.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”两句，诗人通过描写自然景象，主要表达的是（）A.对白日的喜爱B.对黄河的赞美C.对自然景观的敬畏D.对登楼的感受二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.杜甫的《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，诗人通过描写______和______，表达对国家破败的悲伤。2.李白的《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”两句，诗人通过描写______，表达对故乡的思念。3.《次北固山下》中“乡书何处达？归雁洛阳边”两句，诗人通过描写______，表达对故乡的思念。4.《望岳》中“岱宗夫如何？齐鲁青未了”两句，诗人通过描写______，表达对泰山的敬畏。5.《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”两句，诗人通过描写______和______，表达对早春生机勃勃的赞美。6.《赠汪伦》中“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”两句，诗人通过描写______，表达对友情的深厚。7.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”两句，诗人通过描写______，表达对友人的送别之情。8.《早春呈水部张十八员外》中“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句，诗人通过对比______和______，表达对早春的赞美。9.《江南春》中“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”两句，诗人通过描写______，表达对江南春景的赞美。10.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”两句，诗人通过描写______，表达对人生追求的向往。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.杜甫的《春望》中“国破山河在，城春草木深”两句，主要表达对国家破败的悲伤。（）2.李白的《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”两句，主要表达对月亮的喜爱之情。（）3.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”两句，诗人通过描写自然景象表达对时间流逝的感慨。（）4.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”两句，诗人通过描写登山的渴望，表达对泰山的敬畏。（）5.《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”两句，诗人通过描写早春景象，主要表达对莺鸟的喜爱。（）6.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句，诗人通过比喻表达对桃花潭水的赞美。（）7.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句，诗人通过描写长江，表达对离别的伤感。（）8.《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”两句，诗人通过描写早春景象，主要表达对小雨的喜爱。（）9.《江南春》中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”两句，诗人通过描写江南春景，主要表达对酒旗的观察。（）10.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”两句，诗人通过描写自然景象，主要表达对白日的喜爱。（）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述杜甫的《春望》中“国破山河在，城春草木深”两句的艺术特色。2.简述李白的《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”两句的抒情手法。3.简述《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”两句的象征意义。4.简述《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”两句的哲理内涵。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.阅读李白的《赠汪伦》全诗，分析诗人如何通过描写桃花潭水和汪伦的送别，表达对友情的深厚。2.阅读王湾的《次北固山下》全诗，分析诗人如何通过描写自然景象，表达对故乡的思念。3.阅读白居易的《钱塘湖春行》全诗，分析诗人如何通过描写早春景象，表达对自然美景的赞美。4.阅读王之涣的《登鹳雀楼》全诗，分析诗人如何通过描写登楼所见所感，表达对人生追求的向往。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：诗句通过对比山河的永恒与城市的破败，表达对国家命运的感慨。山河在而国已破，草木深而城市荒芜，诗人借景抒情，表达对国家破败的悲伤。2.B解析：诗句通过描写举头望月和低头思乡的动作，直接表达对故乡的思念之苦。诗人身处异乡，看到明月而思念故乡，情感真挚。3.B解析：诗句通过描写海日生于残夜、江春入旧年，表达对时间流逝的感慨。诗人借景抒情，表达对时间流逝的深刻感悟。4.D解析：诗句通过描写登顶后的视野，表达对俯瞰众山的豪情。诗人借景抒情，表达自己登顶的决心和对远大志向的追求。5.C解析：诗句通过描写早春莺鸟争暖树、新燕啄春泥，表达对早春生机勃勃的赞美。诗人借景抒情，表达对早春美景的喜爱。6.B解析：诗句通过比喻桃花潭水之深不及汪伦送别之情，表达对汪伦的感激之情。诗人借景抒情，表达对友情的深厚。7.C解析：诗句通过描写孤帆远影消失在碧空尽处、长江天际流，表达对离别的伤感。诗人借景抒情，表达对友人的送别之情。8.C解析：诗句通过描写小雨润如酥、草色遥看近却无，表达对早春细腻之美的赞美。诗人借景抒情，表达对早春美景的喜爱。9.C解析：诗句通过描写千里莺啼、绿映红、水村山郭、酒旗风，表达对江南春景的赞美。诗人借景抒情，表达对江南春景的喜爱。10.C解析：诗句通过描写白日依山尽、黄河入海流，表达对自然景观的敬畏。诗人借景抒情，表达对自然之美的赞叹。二、填空题1.感时花溅泪解析：诗句通过描写感时花溅泪和恨别鸟惊心，表达对国家破败的悲伤。诗人借景抒情，表达对国家命运的感慨。2.床前明月光解析：诗句通过描写床前明月光，表达对故乡的思念。诗人借景抒情，表达对故乡的思念之情。3.归雁洛阳边解析：诗句通过描写归雁洛阳边，表达对故乡的思念。诗人借景抒情，表达对故乡的思念之情。4.岱宗夫如何齐鲁青未了解析：诗句通过描写岱宗夫如何和齐鲁青未了，表达对泰山的敬畏。诗人借景抒情，表达对泰山的敬畏之情。5.乱花浅草解析：诗句通过描写乱花渐欲迷人眼和浅草才能没马蹄，表达对早春生机勃勃的赞美。诗人借景抒情，表达对早春美景的喜爱。6.踏歌声解析：诗句通过描写李白乘舟将欲行和忽闻岸上踏歌声，表达对友情的深厚。诗人借景抒情，表达对友情的深厚。7.故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州解析：诗句通过描写故人西辞黄鹤楼和烟花三月下扬州，表达对友人的送别之情。诗人借景抒情，表达对友人的送别之情。8.烟柳满皇都最是一年春好处解析：诗句通过对比烟柳满皇都和最是一年春好处，表达对早春的赞美。诗人借景抒情，表达对早春美景的喜爱。9.楼台烟雨解析：诗句通过描写南朝四百八十寺和多少楼台烟雨中，表达对江南春景的赞美。诗人借景抒情，表达对江南春景的喜爱。10.更上一层楼欲穷千里目解析：诗句通过描写欲穷千里目和更上一层楼，表达对人生追求的向往。诗人借景抒情，表达对人生追求的向往。三、判断题1.√解析：诗句通过描写国破山河在、城春草木深，表达对国家破败的悲伤。诗人借景抒情，表达对国家命运的感慨。2.×解析：诗句通过描写举头望明月、低头思故乡，主要表达对故乡的思念之情，而非对月亮的喜爱。诗人借景抒情，表达对故乡的思念。3.√解析：诗句通过描写海日生残夜、江春入旧年，表达对时间流逝的感慨。诗人借景抒情，表达对时间流逝的深刻感悟。4.×解析：诗句通过描写会当凌绝顶、一览众山小，主要表达对登山的豪情，而非对泰山的敬畏。诗人借景抒情，表达对远大志向的追求。5.×解析：诗句通过描写几处早莺争暖树、谁家新燕啄春泥，主要表达对早春生机勃勃的赞美，而非对莺鸟的喜爱。诗人借景抒情，表达对早春美景的喜爱。6.×解析：诗句通过比喻桃花潭水深千尺、不及汪伦送我情，主要表达对汪伦的感激之情，而非对桃花潭水的赞美。诗人借景抒情，表达对友情的深厚。7.√解析：诗句通过描写孤帆远影碧空尽、唯见长江天际流，表达对离别的伤感。诗人借景抒情，表达对友人的送别之情。8.×解析：诗句通过描写天街小雨润如酥、草色遥看近却无，主要表达对早春细腻之美的赞美，而非对小雨的喜爱。诗人借景抒情，表达对早春美景的喜爱。9.×解析：诗句通过描写千里莺啼、绿映红、水村山郭、酒旗风，主要表达对江南春景的赞美，而非对酒旗的观察。诗人借景抒情，表达对江南春景的喜爱。10.×解析：诗句通过描写白日依山尽、黄河入海流，主要表达对自然景观的敬畏，而非对白日的喜爱。诗人借景抒情，表达对自然之美的赞叹。四、简答题1.艺术特色：-对比手法：通过对比山河的永恒与城市的破败，突出国家破败的悲伤。-拟人手法：通过描写花溅泪、鸟惊心，表达诗人的情感。-景物描写：通过描写城春草木深，展现战乱后的景象。解析：诗句通过对比、拟人、景物描写等手法，表达对国家破败的悲伤。诗人借景抒情，表达对国家命运的感慨。2.抒情手法：-动作描写：通过描写举头望明月、低头思故乡的动作，直接表达对故乡的思念。-景物描写：通过描写床前明月光，烘托思乡之情。解析：诗句通过动作描写和景物描写，表达对故乡的思念之情。诗人借景抒情，表达对故乡的思念。3.象征意义：-海日生于残夜：象征希望在绝望中诞生。-江春入旧年：象征时间流逝，新事物取代旧事物。解析：诗句通过象征手法，表达对时间流逝的感慨。诗人借景抒情，表达对时间流逝的深刻感悟。4.哲理内涵：-登顶后的视野：象征通过努力达到更高境界。-一览众山小：象征站得高看得远。解析：诗句通过哲理内涵，表达对远大志向的追求。诗人借景抒情，表达对人生追求的向往。五、应用题1.李白的《赠汪伦》通过描写桃花潭水深千尺、不及汪伦送我情，表达对友情的深厚。诗人借景抒情，通过比喻桃花潭水之深不及汪伦送别之情，表达对友情的深厚。诗