《新能源汽车电力电子技术》电子教案 项目四 任务二逆变电路认知及检测

《新能源汽车电力电子技术》教案PAGEPAGE1课题逆变电路认知及检测教学目标能力目标1、掌握逆变电路在汽车上的位置。2、掌握逆变电路的认知、检测方法与检测注意事项。3、能对逆变电路进行检测。知识目标1、掌握逆变电路的定义和类型。2、掌握逆变电路的工作原理。3、掌握逆变电路的应用。4、培养学生注意观察、勤于动脑、动手、善于反思、分析与总结的良好学习习惯。素质目标1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力；2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力。教学重点逆变电路的检测教学难点逆变电路的检测教学准备投影仪、汽车电器各种实物课型理实一体课授课课时2课时教学过程教学内容教学方法与手段时间一、导入清点人数、组织秩序，并导入项目课程。复习提问：逆变电路在汽车行驶中起到了什么作用？逆变电路的主要作用是将直流电能转换成交流电能。讲授法；多媒体课件1分钟二、教学实施1、资讯组织学生分组观察电气系统的台架上面逆变电路。逆变电路的定义逆变电路是与整流电路相对应，把直流电变成交流电称为逆变。当交流侧接在电网上，即交流侧接有电源时，称为有源逆变；当交流侧直接和负载链接时，称为无源逆变。逆变电路的类型为了满足不同用电设备对交流电源性能参数的不同要求，已发展了多种逆变电路，并大致可按以下方式分类。1.按输出电能的去向分，可分为有源逆变电路和无源逆变电路。前者输出的电能返回公共交流电网，后者输出的电能直接输向用电设备。2.按直流电源性质可分为由电压型直流电源供电的电压型逆变电路和由电流型直流电源供电的电流型逆变电路。3.按主电路的器件分，可分为：由具有自关断能力的全控型器件组成的全控型逆变电路。4.按电流波形分，可分为正弦逆变电路和非正弦逆变电路。5.按输出相数可分为单相逆变电路和多相逆变电路。讲授法、情景教学法；多媒体课件、实物演示8分钟2、初步训练布置任务：操纵汽车电气系统台架，记下汽车逆流电路的使用情况，同时掌握汽车逆流电路检修注意事项与常用诊断方法。分组讨论，小组交流：学生分成两组，依据布置的任务制定出项目实施计划，确定工作步骤和顺序，并进行交流。逆变电路的工作原理桥式逆变电路如图所示，它的开关状态由加于其控制极的电压信号决定，桥式电路的PN端加入直流电压Ud，A、B端接向负载。当VT1、VT4导通而VT2、VT3截止时，uO=Ud；相反,当VT1、VT4截止而VT2、VT3导通时，uO=-Ud。于是当桥中各臂以频率f（由控制极电压信号重复频率决定）轮番通断时，输出电压uO将成为交变方波，其幅值为Ud。重复频率为f，其基波可表示为把幅值为Ud的矩形波uo展开成傅立叶级数得：uO=4Ud/π（sinwt+1/3sin3wt+1/5sin5wt+...）,由式可见,控制信号频率f可以决定输出端频率，改变直流电源电压Ud可以改变基波幅值，从而实现逆变的目的，如图所示。逆变电路的应用1.电压型逆变电路电压型逆变电路分为单相电压型逆变电路和三相电压型逆变电路。单相电压型逆变电路单相电压型逆变电路分为半桥逆变电路、全桥逆变电路和带中心抽头变压器的逆变电路。1）半桥逆变电路2）全桥逆变电路3）带中心抽头变压器的逆变电路三相电压型逆变电路讨论法、演示法；实物8分钟3、强化训练1.单相逆变电路的搭接搭接电路：变压器和晶体管的逆变电路由可调直流电源12V、插件电阻、整流二极管、2个NPN晶体管和变压器等组成，如图所示。单相逆变电路2.单相逆变电路的测量接通电路，其中BT是12V直流电源，将万用表调至交流电压档，在实训板上测A和B两点的输出电压220V，如图所示。单相逆变电路的测量3.测量的注意事项（1）接线前应先断开电源，避免触电。（2）在接线时应注意线的颜色，确保阳极、阴极、直流输入和交流输出线的正确接法。（3）逆变电路接线的一般要求是：尽量缩短线路长度，保持线路连接牢固，确保线路正常运行。（4）逆变电路接线时一定要按照逆变器的说明书上的要求进行操作，否则会影响逆变电路的工作效果，甚至会损坏设备。（5）操作过程中应注意保护电缆绝缘层，避免磨损和受损，并且要保证电缆的良好通风。项目教学法；实物5分钟4、项目检查对学生完成的任务工单结果给予检查，且将检测结果与标准检测值对比。检查作业工单完成情况。项目教学法；实物演示6分钟5、总结评价对学生的表现和操作结果进行评价项目教学法；成果展示3分钟6、项目考核学生根据操作成果，自评、互评。评价标准考评项目自我评价小组评价教师评价劳动纪律（10分）工位整理（10分）工单考评（20分）工具使用（10分）任务方案（10分）实施过程（30分）讲授法3分钟7、课后作业思考题：能否将车上找到逆变电路相应位置，并且对汽车逆变电路故障诊断检测？讲授法2分钟8、下个课题任务稳压电路