难忘的扳手腕比赛作文

难忘的扳手腕比赛作文在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是为大家收集的难忘的扳手腕比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的扳手腕比赛作文1

“加油！加油！”哦！是哪里传来的加油声？那我悄悄告诉你吧！我们作文课上在扳手腕呢......

作文课上，我们在扳手腕比赛，老师把我们六个人分成三组，我和康康一组，童童和佳佳一组，剩下的两个人则为一组。游戏规则：先：“先大拇指相扣，手肘放在桌子上，摆成九十度，开始时，只要谁把对方的手贴在桌子上就赢了”。

游戏开始了，老师一声令下，我和康康双眼直视，我鼓足劲，加油扳，心里非常紧张，不过依旧满脸带笑，不久我们手上就暴出了青筋。我看着他坚定地眼睛，好像在说：“我一定要赢。”过了一会儿，我一气之下把手扳了回去，直到让的手贴在桌子上。“耶！我赢了！”我心中暗喜道。

等另外两组比赛完，就剩三个胜利者，我们要进行冠亚军争霸赛。首先我和贝贝一起比。开始了，我感受到了一股强大的力量，于是我咬紧牙关，眉头紧锁，对方也坚持不懈，总有一种不祥的预感，不过一会儿，我们的手已经变得通红，但指尖仍是白色，青筋又冒了出来。旁边的同学们齐声大喊：“加油！加油！”有的在呐喊助威，有的在鼓励别人，热闹极了。不过很快我就被贝贝打败了。和贝贝比完后我又和佳佳比，佳佳的力气也很大，又过了一会儿。她占了优势，我很快又被打败了。最后佳佳和贝贝比，佳佳被打败了。所以，贝贝是冠军，佳佳是亚军，老师还给冠亚军分发了奖品。我看着都嘴馋了呢！

通过这件事，不但让我见识了别人的力气，还让我懂得了一个道理：我们做任何事只要坚持不懈，就能获得成功。

难忘的扳手腕比赛作文2

“加油，加油”，从三（3）班的教室里传出了一阵阵此起彼伏的加油声。我们正举行一场别开生面的扳手腕比赛。

经过了两场激烈的预赛，孙光宇和赵灵宵脱颖而出，大家一致推选孙光宇为我们班的“大力士”。只见孙光宇大摇大摆地走上讲台，一边走还一边捋起袖子，做出一副要决战的样子，赵灵宵也不甘示弱，像京剧里的大官一样，大步走上讲台。大家议论纷纷，我看赵灵宵那样子想：“赵灵宵比孙光宇矮，又比他瘦，孙光宇肯定能禅连冠军。”可有的`同学却说：“赵灵宵说不定能赢了孙光宇呢？”

在同学们的掌声中，两位选手走上了讲台。比赛正式开始了，同学们更加兴奋了，老师把他们俩的手紧紧地握在了一起，让他们的肘关节支在桌面上，并且在一条直线上。“开始”，只听老师一声令下，他俩的手猛地一下握紧了。只见他们你把我的手往下压，我把你的手往下扳。看！孙光宇的眉毛的皱成一团了，赵灵宵头上的青筋也暴出来了，同学们看到这个场面，有的跳了起来，有的拍着手喊加油，有的甚至爬到了椅子上面，赵灵宵好像听见了同学们的呐喊声，猛的一用劲，把孙光宇的手反扣在桌面上，出乎意料地战胜了孙光宇。最好看的要属两个女同学的比赛了，只见刘燕婉和王雯两个选手都使出了吃奶的劲，刘燕婉用劲用到了极点，用手捂住了嘴巴，想为自己加把劲，王雯都恨不得用手扶住桌子，她们俩一直相持不下，老师只好宣布平局。

下课了，比赛也结束了，同学们仍然沉浸在欢乐之中，欢声、笑语、加油声汇成了一首校园交响曲。接下来为精选推荐部分，以备不时之需！可任意删改！推荐一一场紧张的比赛作文3篇一场紧张的比赛作文3篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是精心整理的一场紧张的比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一场紧张的比赛作文1

“哇，好紧张啊！”因为是一场惊心动魄的比赛即将开始。我既是一个普通的监督员，还是一个观众。我担心的是张启航。这是一场要比写作水平还要比写作速度的比赛，而这个在班里数一数二的“慢郎中”，我忐忑不安。

比赛开始了，有的人胸有成竹；有的人忐忑不安；有的人还在想怎么写……轮到每个人的时候（除了第一个人），都是先读、再写的。每个人的时间都一样，都很紧张，因为只有3分钟。

当轮到张启航时，他愣住了，两眼紧盯作文本，很紧张，不知道该如何是好，无法下笔，不知道该怎么接这个“龙”……可当轮到陈宇杰时，他刚想到了一个好的思路，刚举笔要写，这时，王子云来打扰已经苦思冥想好句子的陈宇杰，使他思绪混乱，脑子里一片空白。有的人随手一写，至少写三行左右，而他只写了一行多几个字，好少呀！

这只是第一组的表现。第二组更可怜，前面的'人称已经错了几回，当最后一个人——王子云拿到时，（这也是冲刺的时候，决定胜负的时候）。他看了一遍就傻眼了，不知道到底怎么接了，最后还是写了一些，是三行左右。

我看了一下，比赛开始前，老师说，哪一组写的作文长，谁就可能会赢。第二组写的长，他们有可能会赢。可是，结果恰恰相反，评比的结果是第一组写得好，虽然写的比第二组少，但是他们中有人能把跑题的文章，拉回了主题，把语句写通顺了。那个能拉回主题的人让我学了很多。

这次的作文游戏，让我明白一篇文章的中心是多么重要啊；第二组的失败，也让我懂得了接手一件事时，不先理解前人的思路，就不能更好地做下去。

一场紧张的比赛作文2

紧张随时都有，但紧张对人可没有好处。在我六年级的时候，第一次参加了鄞州区的田径运动会。

还记得那天，刚好还下着下雨。路面都是湿的，特别容易滑倒。因为下着雨，所以特别的冷。我们还穿着短裤短袖所以更加紧张了！

开始检录了，我有点小期待，毕竟这是我人生中第一次参加这么大的比赛，心想着要是能取得好名次，那该多自豪啊！我不禁跃跃欲试起来。可是一会功夫检录地方的人越聚越多，一排排的椅子上都贴着号码，心想这么多人和我一起比赛，那我还能跑得过啊，这么想着更加紧张了！

没过多久，终于轮到我进场了，那操场好大，有我们学校两个这么大，我们陆续走到各自的起跑点，刚好前面一组正在准备，当裁判打出发令枪后，选手们像箭一样飞射出去。速度超快，想着完了完了，他们跑的也太快了吧，原本的自信也荡然无存，就像丧失战斗烈力的士兵。

还好没多久就轮到我了，我先调整了自己的情绪，想着自己也可以的。这么想着信心又来了，我先调好助跑器，再起身跳了跳，想着只要跑出自己的成绩就好！老师和同学们都在旁边给我加油打气，虽然还是很紧张但也充满了斗志。当发令枪一响，我便以最快的速度冲了出去。一开始我一直冲在最前面，渐渐的感觉体力不支，被好几个队员赶超了，这时传来了老师和同学的加油声，还跟着我一起跑，仿佛加了油门一样，我使劲往前冲，冲到了终点。同学们都围了上来，都说我跑得好快，老师也说我比自己原来的成绩提高了很多。我听完一根紧绷的弦也松了下来，总算没有让自己自己失望。

接下去还有一场比赛，我必须得养精蓄锐，养足了精神下午再战。再接再厉下午跑出更好的成绩。

紧张而又刺激的比赛结束了，我也拿到了自己想要的成绩，希望以后还能跑出更好的成绩。对我来说这真是一场激动人心的比赛啊！

一场紧张的比赛作文3

“砰——”

我还没来得及跑去起点为她加油鼓劲，1500米的枪声已经响起。我停下脚步，看着一个一个运动员在我的眼前闪过。

“已经过去了五个人了，她怎么还没出现？”我的心悬了起来。眼角突然划过一抹白色，是她，她出现了。午后阳光明媚，斜斜地照射在她那张白皙的脸上，本应显得慵懒的画面，此刻却为人们敲响了警钟。她的身体显得并不是十分平衡。她紧紧抿着嘴唇，这个看着平常的动作，却使我心中警铃大作，她怎么了？我怔怔地站在原地，看着其他运动员一个一个地超过她，我在边上歇斯底里地喊着：“张鑫，加油！张鑫，加油啊！”我目送着她跑远，直到被人群挡住，我才收回了视线。

时间缓慢流逝着，我的心已经提到了嗓子眼了。

最后150米了，我看着她摇摇欲坠的身子，心中满满都是担心。她的脸越来越苍白，白得瘆人，她显得十分吃力，我不知道该怎么办，只能在一旁默默地注视她，在心底里默念：张鑫，再加把劲儿，坚持就是胜利！最后100米了，她像是突然被惊动了的小鹿一般，开始加速，她和前面的那位的距离开始拉近，她成功超过了她，她继续奋力奔跑。

最后50米了，我看不见她了，但她那努力向前奔跑的画面却刻在了我的脑海里。最后她究竟第几名，我不清楚，也不重要了。我只知道，她真的很努力。赛场上，有人欢喜有人忧。为了班级的荣誉，有人在赛道上奋力奔跑，有人在旁边呐喊助威。冠军只有一个，每个人都有一个冠军梦，但现实总是残酷的。

紧张的运动会告一段落，同学们意犹未尽，诉说着这次运动会的点滴。推荐二小小演说家比赛作文小小演说家比赛作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是整理的小小演说家比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小小演说家比赛作文1

礼拜四下午，我们进行了阅读节的最初节目——小小演说家角逐。我兴奋不已，因为我们班的两名同窗――卢心怡和祝恽懿十分优秀，肯定会拿一等奖！

角逐开始了，我聆听着同窗们有板有眼的.演讲，进入了书的海洋。我觉得黄瑞杰讲得有声有色，十分有趣；叶静怡讲得很有感情，恍如那一些是真的一样，在我的脑海中一一浮现。不过我最喜好的是苏拉的演讲，她推荐的书是《天蓝色的彼岸》，她讲得可好了，通知我们爱要大声讲出来，要是晚了，就再也来不及讲了。她还举了一个悲痛的例子：她的爷爷已经去世了，但爷爷在的时候，她一次也未给他擦过身子，说她爱爷爷。我听着都想掉眼泪了，我也要趁早，对本人的爸爸妈妈、家人说：“我爱你们！”。

精彩的演讲结束了，郑教师给我们点评了演讲，送我们了四个字，分别是：“引”“议”“联”“结”。“引”就是引出故事；“议”就是议论感点；“联”就是联络生活；“结”就是总结全文。郑教师还教我们演讲时的语调要有高有低，如许才能吸引观众；要有肢体语言，如许才能让情感油但是生。千万不要在台上背台词，如许就不能让演讲布满幽默。

让人盼望已久的颁奖仪式终究到了。我拉长耳朵，仰长脖子，想仔细听到我们班优秀的成绩。可我听到的成绩，倒是晴空上的霹雳，卢心怡二等奖，祝恽懿三等奖。我有些失落，但转念一想，我们是在与五六年级的大哥哥、大姐姐们比，可能他们两团体还有许多不足的中央需要改进。我相信，通过主次阅读节，不仅是他们两个会改变，我们全班都会突飞猛进。让我们一起来加油！

虽然阅读节结束了，但我们的阅读永不停止，让我们一起来愉快地阅读吧！

小小演说家比赛作文2

星期四下午，我们进行了阅读节的最后节目——小小演说家比赛。我兴奋不已，因为我们班的两名同学――卢心怡和祝恽懿十分优秀，肯定会拿一等奖！

比赛开始了，我聆听着同学们绘声绘色的演讲，进入了书的海洋。我觉得黄瑞杰讲得有声有色，十分有趣；叶静怡讲得很有感情，仿佛那一些是真的一样，在我的脑海中一一浮现。不过我最喜欢的是苏拉的演讲，她推荐的书是《天蓝色的彼岸》，她讲得可好了，告诉我们爱要大声讲出来，要是晚了，就再也来不及讲了。她还举了一个悲哀的例子：她的爷爷已经去世了，但爷爷在的时候，她一次也未给他擦过身子，说她爱爷爷。我听着都想掉眼泪了，我也要趁早，对自己的爸爸妈妈、家人说：我爱你们！。

精彩的演讲结束了，郑老师给我们点评了演讲，送我们了四个字，分别是：引议联结。引就是引出故事；议就是议论感点；联就是联系生活；结就是总结全文。郑老师还教我们演讲时的语调要有高有低，这样才能吸引观众；要有肢体语言，这样才能让情感油然而生。千万不要在台上背台词，这样就不能让演讲充满幽默。

让人盼望已久的颁奖仪式终于到了。我拉长耳朵，仰长脖子，想仔细听到我们班优秀的成绩。可我听到的成绩，却是晴空上的霹雳，卢心怡二等奖，祝恽懿三等奖。我有些失落，但转念一想，我们是在与五六年级的大哥哥、大姐姐们比，可能他们两个人还有许多不足的地方需要改进。我相信，通过主次阅读节，不仅是他们两个会改变，我们全班都会突飞猛进。让我们一起来加油！

虽然阅读节结束了，但我们的阅读永不停止，让我们一起来愉快地阅读吧！推荐三关于跳绳比赛的作文14篇关于跳绳比赛的作文14篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是为大家收集的关于跳绳比赛的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于跳绳比赛的作文1

在这阳光明媚的春天，楼下传来了一阵阵喊声。到底是什么声音呢，我们接着往下看。

原来是楼下正在举行跳绳比赛呀！大家在练习，有的在跳绳，有的累了再休息，有的已经开始热身了。比赛时分两组，红.蓝各一组。裁判一说预备，大家便把绳子甩在背后。哨声一响，运动员便开始猛跳。当绳子落在运动员前的时候，便起身一跳，刚好越过去。开始，红队还领先，后面蓝队又超过了，双方不相上下。后面，红队想出了一个办法，先让其他队员跳慢一点保持体力，再让一个有很多力的人跳快一点，在轮流换人。运动员的双手一上一下的摆动着，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他们的双脚也在有节奏地向上跳着，看起来像一只跳跃的袋鼠。

不久后，比赛结束了。红队以536比519大获全胜。崇拜红队的，有的人在欢呼，有的人在找他们签名。崇拜蓝队的，有的人情绪低落，有些在叹气。运动员有的在喘气，有的在休息，有的在哼歌。

今天的比赛不仅让我们认识了团结的重要性，还证明了红队的优秀。

关于跳绳比赛的作文2

今天可是个特别的日子，你知道是什么日子吗？没错，今天就是我们期盼已久的运动会啦！

如果你仔细观察的话，会发现，我从入操场开始就像一个在冰天雪地里冻着腿了的小姑娘，双腿一直在发抖。要知道，我和别人的跳绳个数可是有村民和国王那么大的差别。

我在朝海朝洋开的话吧里一边听林川词版录音机播放着《果宝特攻》，一边练习跳绳。突然，一只豹子飞奔过来，原来是施诗，后面跟着浠言。她高声喊道：6号7号快去比赛！我连忙按下林川词版录音机的停止按纽，向正在向我打招呼的张霖那跑去。所有人都站好了，只有我的目光还在看着那些树上的观众——小鸟们。它们有的在安静地注视着我们，有的在做准备动作，似乎要和我们一起比赛，还有的居然在跳舞。等我把我的目光收回来了后，比赛就立刻开始了。我努力地跳着，心中涌上一团火。差不多快结束的时候，我的肚子突然发作，变得十分痛。幸好老师及时拯救，才痛两秒比赛就结束了。

多少个？多少个？我心急如火地冲了上去，到底跳了多少？停，你跳了85个。三（2）班的一位男生打断了我。这时的我高兴极了，平常我要及格都很难，现在却超出了及格分！

你跳了134个。三（2）班的的一位女生走了上来。那我可被搞湖涂啦！到底听谁的呢？我又转念一想，算了，反正不都是及格，打破了我的记录吗？

不要碰到困难就放弃，加油！我相信你也能够成功！

关于跳绳比赛的作文3

当老师公布要跳绳比赛的那一刻，全班都沸腾了！于是，跳绳，便成了我们可见的娱乐项目。

走廊上，操场上，都可以见到身轻如燕的同学们愉快地跳着绳，甚至教室里也有一两个女生在跳“双飞”呢！我也不例外，教室门口就成了我练习跳绳的“专用场地”。

老师也下达了“最高指令”：每天跳绳两到三次！而对我们这群激情澎拜的孩子来说，一天跳六七次也无妨。我们一下课，就跳起绳来。在楼道上，一边轻松地跳着绳，一边和旁边的同学叽叽喳喳，真是快活。

慢慢的，我一分钟能跳一百四十多下了，真是奇迹呀！我信心大振，劲儿十足，越发努力练习，向一百五十下进攻！

比赛那一天终于来临了。大家磨掌擦拳，跃跃欲试，似乎有万夫不挡之勇我和同桌故显镇定，依旧自在的玩着猜拳，嘻嘻哈哈的玩闹。

近了，近了，就要轮到我们了！黄老师让我们排好队，有次序的入场。我们齐步走着，把头昂得高高的，心想：我们一定会胜利的！

计时开始了。我把嘴抿得紧紧地，两腿绷得直直的，生怕一点力气漏出去。就这样，我跳到了五十下，还蛮轻松的。

不料，快要六十下时，我的肚子剧痛起来，脑海中闪出一个阴影：糟糕！因为我最近有些便秘，这一跳，就像拉便便了。

我只好咬紧牙关，屏住呼吸，想：加油，坚持一会儿，等比赛结束就可以上厕所了！可肚子不断地给我“施加压力”，我不得不放慢速度。

十秒，九秒，八秒……我使出吃奶的劲儿，闭上眼睛，横下心来猛跳，终于结束了！不过，前功尽弃，只跳了128下。

末了，大家一起祝福这场比赛能画上一个圆满的句号，有个胜利的结局吧！

关于跳绳比赛的作文4

"有跳绳比赛啦！"跳绳强项的我兴致勃勃地欢呼起来。在暑假里，我的跳绳已经训练到一分钟110下了，这项比赛我一定要好好表现一下！

今天下午，同学们带上各色各样的跳绳，来到了操场上，个个兴致高昂。在老师的一声令下，一根根彩色的跳绳飞快地旋转着，在空中划过一条条美丽的弧线。数数的同学专心致志地默数着，只见他们目不转睛地盯着一双双跳动的脚。我握紧绳柄，微张开双臂，挥动手臂，跳绳轻盈地一上一下地摆动起来了，我的手腕轻松地转动着，越来越快，只听见绳子打在地上的"唰唰"声音越来越响，越来越急促。很快，我就跳了90下了，这时，我感觉双腿软绵绵的，浑身没劲，耳边听到旁边同学数到100下了，我不能停下来，一定要坚持住，我又鼓足了劲，双脚跳得更高了，跳绳似乎特别乖巧地从我脚底钻过，110……120……130,我的脚特别的酸软，我在心里不断地告诉自己："我给自己定的目标是180下呀！"终于，一声清脆的哨声响，一分钟时间到，我跳了160下，耶！又创我自己的记录了。我高兴地笑了，这时，才发现自己有多累，气喘得说不出话来了。

跳绳不但锻炼了身体，更锻炼了我的毅力，也让我深深体会到了"坚持就是胜利"的道理。

关于跳绳比赛的作文5

今天下午天气非常晴朗，我们年级组织了跳绳比赛，为了这次比赛同学们准备了很长时间。

平时课间休息的时候，同学们一下课就兴冲冲的跑下楼，在操场上练习跳大绳，大家分成两个小组，男生一组、女生一组练习跳大绳。

男生是张博伦和袁秉亮摇绳，男生跳得速度非常快动作大，累的张博伦和袁秉亮胳膊直发酸。

女生由袁霞和张琳摇绳，女生胆子小不敢往绳里钻，进了绳圈就站在那不动了，一下就把绳子绊住了，结果跳起来断断续续。

经过多次练习，我们终于战胜了自己的"恐惧心里",跳得越来越好。

比赛时间终于来到了，同学们个个都兴奋不已。下午老师宣布了参加比赛的人员名单，能参加比赛的同学非常高兴，同学们排着队来到楼下的操场上集合，做好比赛前的准备，不参加比赛的同学围在周围当啦啦队。

第二节上课铃一响，比赛就开始了。给我们当裁判的是高年级的哥哥姐姐，给我们摇绳的是苏老师和袁霞，参加比赛的有20个男生和20个女生，同学们像一个个饺子一样往锅里下，一个一个鱼贯窜梭在绳间，朱老师拿着照相机在一旁给我们拍照，把我们的比赛的精彩瞬间都拍下来。

比赛结束了，虽然我们没有得到第一名，但是我们努力了，我们体会到了运动的快乐。

关于跳绳比赛的作文6

一年一度的学校冬季运动会又开始了，我报名参加了跳绳比赛。

盼望已久的日子终于来了，星期五下午上完第二节课，我和茆瑞青、蒋慎几位同学来到比赛现场，我到的时候赛场上已有几十名参赛选手了。我环顾四周，发现参赛选手个个都是身强力壮的高手，这时我有些担忧：万一比不过他们，那该怎么办呢？刚想到这儿，茆瑞青同学跟我说："徐若杰，加油！马上就轮到我们啦！"我也给他鼓劲儿："加油！"

终于轮到我了，当我听到发令员大喊："各位选手，预备，开始！"我用闪电般的速度跳了起来。刚跳没多久，耳边一位同学对我说："徐若杰，我快撑不住了。"听这声音，像是蒋慎。我想：才跳到一半他就不行了，为了我们班的荣誉，我使出浑身解数，感觉今天跳的速度非常快，不知比平时快了多少倍。正想到这儿，我那不给力的腿开始发麻，可这时已经进退两难，但我没有停下来，而是继续跳。我相信：坚持到底就是胜利！时间一分一秒地过去，我的腿也一分一秒地发麻。

当发令员说："停！"所有选手都停了下来。随后裁判老师公布比赛结果：徐若杰145个。我高兴地跳了起来！这时茆瑞青同学把手伸过来，我和他握了握手并齐声说道："友谊第一，比赛第二。"接着我们都笑了起来。回到班上，当同学们知道我跳了145个时，他们都向我竖起大拇指夸我真棒，我听了心里美滋滋的。

通过这次跳绳比赛，我明白了一个道理：不管做什么事情只要坚持不懈，就一定能成功！

关于跳绳比赛的作文7

今天下午最后一节课，鲁老师把我们带到操场上观看了我们四年级男女同学的跳绳比赛。

我也是班上的跳绳选手，刚来到操场，心里非常紧张，心里像揣着只小兔子蹦蹦直跳，仿佛手里的绳子有千斤重，两腿也站不稳似的。

比赛就要开始了，当老师报到我的名字时，我的心情却变了个样，心里已经痒痒的了，希望自己取得好成绩，为班级争得荣誉。我摩拳擦掌，一副迫不及待的样子。

比赛正式开始。随着裁判老师一声令下，我们跳绳的同学像一只只欢快的小鹿，五彩的.绳子在空中上下翻飞，跳跃的脚步轻快、敏捷，像小鸡啄米一般不停地点着地面。我们班的啦啦队也不甘示弱，齐声喊着："加油！加油！坚持！坚持！"突然，我的脚被绳子给绕了起来，解了好一会儿才解开，正当我有些泄气的时候，又传来了我们班拉拉队的加油声，这时一位老师说："还有10秒钟，加油！"我不知从哪儿来了一股力量，一连跳了十几下！"时间到，停！"大家都停了下来。接着裁判老师宣布了每个参赛选手的成绩。唉！这次没有发挥好，只跳了260下，别人都比我跳得多。真是"天外有天，人外有人啊！"

比赛结束后，我暗暗下了决心：课余时间一定要多多练习，争取以后跳出好成绩！

关于跳绳比赛的作文8

星期二，宋老师告诉我们一个"不幸"的消息；本周星期五举行跳短绳比赛。听到这个消息，同学们惊慌失措，因为我们都练长绳去了，没有练习短绳。

体育课时，玩乒乓球的不玩了，扔沙包的也不扔了，有短绳的在练绳，无绳的只好从舒老师那里借来短绳，大家都聚精会神地练习，为跳绳比赛做准备。

"末日"到了。虽说我也练习了，但对本次比赛，我心里也是没底的。我忧心忡忡，但其他同学却是热血沸腾，跃跃欲试，都想为班级争光！

怎么办呢？哎，没办法，不想参加也得参加，其实我是想参加的，但是，我又担心：如果我拖了班上的后腿怎么办？如果我不小心被绳打着了怎么办？

"预备……开始！"没等我多想，随着宾老师一声令下，所有同学都拿着绳子"哗哗"跳了起来。我也不甘示弱，心里数着数。累了，我不管；绳打着自己了，也不管；死了绳，也不管……继续拼命地跳！

我看到别的同学也在很努力地跳，有的花容失色，有的信心满满……一分钟很快结束了，最后，我跳了120个！超过了我平时的记录！跳完后，我气喘吁吁地回到了教室。我不知道比赛结果怎么样，但我们都很努力的付出了，我感到很高兴！

一年一度的跳绳比赛结束了，我期待下一次的跳绳比赛的到来！

关于跳绳比赛的作文9

我可喜欢跳绳了，因为保健医生说过，跳绳既可以减肥又可以长高。我不但在学校跳，还在家里跳。我会单脚跳，也会双脚跳。

今年学校要举行趣味运动会，比赛项目可多了，有打乒乓比赛，有踢毽子比赛，还有跳绳比赛。通过班级选拔，我被选为跳绳运动员。我开心极了，我可以露一手了，我还可以为班级争光呢！

“快跳！快跳！”妈妈在尖声叫着。“妈妈，拜托，拜托，休息一下，我要累垮了。”我一边跳一边有气无力地说。“不行，坚持到底！继续跳！”妈妈在我耳边厉声喊道。离趣味运动会只有半个月了，妈妈变得越来越凶了。

甩！甩！我使劲地甩；跳！跳！我拼命地跳。

趣味运动会上，跳绳比赛开始了，我心里像揣着一只小兔子，咚咚直跳。轮到我上场了，我稳定情绪，调好呼吸，双手紧紧地拿起绳子。“预备--开始！”随着裁判员的一声令下，我的手飞快地摇着绳子，脚也不停地跳着，“1、2、3、4、……”耳边的喊数声渐渐地听不到了，只有“呼呼呼”的甩绳声来越响。我越跳越快，身上好像有用不完的劲似的……

“停！时间到！”“215下”啊！215下，我高兴得跳了起来。

“功夫不负有心人!”我获得了全年级第一名的好成绩。

小小的趣味运动会却让我尝到了酸甜苦辣。

关于跳绳比赛的作文10

今天下午天气真好，火红的太阳发出万道霞光，蓝蓝的天空没有一丝云彩，习习微风吹来，给人送来一阵凉爽。就在这个阳光明媚的下午，举办了一年一次的跳绳比赛。

我们排着队，搬着凳子来到操场上，每个班级都在指定的位置坐下了。每一个参赛的同学手中都拿着色彩艳丽的跳绳，摩拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。

看着前面的同学跳得那么快，那么好，我的心情不由得紧张起来，因为我也是参赛同学之一，我怕如果跳得不好，影响了全班的名次怎么办。马上就轮到我们班了，郭老师点完了同学们各自的赛号，同学们迅速站成了两队。郭老师对我们说：“不要紧张，放轻松。”

一声哨响，前边的班级结束了比赛，轮到我们班了。我们拿着各自的跳绳到达指定场地。只听裁判老师“嘟”一声响，比赛开始了，我随着绳子的甩动，跳了起来。刚开始，我由于紧张，跳的不是很顺利，常常被绳子绊倒，我渐渐没有了信心，但我看旁边的同学都那么卖力，我也鼓足勇气，继续跳了下去。但过了一会儿，我便觉得自己的手腕很酸，浑身没有力气。

清脆的哨声响了，比赛结束了，我紧张的心情也平静下来了。

小绳的比赛结束后，大绳的比赛开始了。轮到五年级比赛时，我们班每一位参加大绳的同学跳得都很卖力。最后，我们班取得了两分钟一口气跳107个的好成绩。

颁奖的时刻到了，我们班取得了第二名，而五(一)班则取得了第一名。

这次比赛我虽然没有得奖，但重在参与嘛。这次比赛也让我懂得了一个道理：坚持就是胜利。

关于跳绳比赛的作文11

今天下午，阳光明媚。我们班在中操坪举行了一次跳绳比赛。我们非常兴奋，这次比赛可以丰富同学们的课余生活又可以锻炼身体，真是一举两得的好事情。老师先给我们讲了比赛规则：这次比赛分两组，一、二、三、四小组的先比，五、六、七、八小组的后比，最后选出一名和三四名再分别比一次。第一个同学先在指定的位置跳完二十个，然后再跑回来，拍第二个同学，第二个同学就又跑上去跳，一直这样跳，哪一组最先跳完，哪一组就是第一名。

随着老师一声令下：“开始！”鼓劲声也随即而起。各个组的第一个同学都开始了跳绳。只见绳子变成的道道优美的弧线，在他们头上飞速闪过。我是第四组的，张蓁龙同学是我们组的第一个，他使尽全力跳完二十个后，马上跑回来拍了一下我的手，我就冲了上去。我刚刚跳了四个，就打了一次结。我不灰心，马上把绳子绕了过来继续跳。我打起精神，飞快的把二十个跳完了。我飞奔回去，又拍了龚伟豪同学的手，龚伟豪同学就冲上去跳……

我们组的同学跳绳的姿式都很有趣，比方说杜方舟同学，他担心死绳，所以一跳跳得老高。不知不觉，已经跳到了最后一位同学张珂。她跳得很快，看得人眼花缭乱。我只担心她会打结，紧张得心都要跳出来了，但是她却没有打一次结。当张珂跳完了跑回来的时候，我们组马上把手都举了起来。老师宣布我们是第三名。第二轮五、六、七、八组的比赛也很激烈，有些同学跳着跳着甚至都忘了自己跳了多少个了。后来一二名和三四名又分别比了一次，我们组则变成了第五名。

这次比赛使我懂得了一个道理：失败乃成功之母，一次失败并不等于是你最后的成绩。只要大家齐心协力，我相信胜利一定会属于我们的。作文

关于跳绳比赛的作文12

今天早晨，外面十分的凉爽，时不时的还有一阵微微的清风吹过。我起床后一往一样，和爸爸一起下楼进行每天早上的晨练。

首先是跑步，我们沿着以前跑过不止多少遍的路，再一次跑了两圈，跑完后我刚想停下脚步，却被爸爸叫住了。爸爸对我说：走，我们去前面的那个通风口。去前面的通风口干嘛？我十分的不解，不过我还是按爸爸的话向前跑去，到了通风口我看见有两根跳绳放在台子上，这是干什么？我的心里又打了一个大大的问号，爸爸看着我那一脸疑问的样子，便兴致勃勃地对我说：今天凉快，我们来一场跳绳比赛。

跳绳比赛，这怎么比？爸爸虽然已经40多岁了，但是一分钟跳绳还可以跳160多下，对我们的跳绳满分是轻轻松松，而我以前和爸爸差不多，现在过了一个长假，跳绳最多才跳100下，没有什么可比性啊！这时爸爸对我说不用担心，是比跳一次，看谁跳的最多，听到这句话才让我稍微轻松了一下。比赛开始，我和爸爸自由跳绳，招式是百花缭乱，跳绳也飞速转动了起来，刚开始我和爸爸平分秋色，可时间越长，我跳的越慢，再看看爸爸速度没减，跳的依旧很稳，这让我紧张了起来，我开始不断加速，嘴里还念叨着：再快点，再快一点，不过没撑多久，我就败下了陈来，一不小心绳子绊到了脚，我停了下来看向爸爸爸，爸爸却不知什么时候停了下来，我和爸爸分别跳了85和57，这不由得让我吃了一惊，自己比爸爸多了这么多，看来平常的努力没有白费啊！

比赛结束了，十分的开心，不过通过