2026年秋返园幼儿开学收心教育主题课件:新学期新起点新征程_第1页
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KINDERGARTEN新学期,新起点,新征程2026年秋季返园·幼儿园大班开学收心教育新学期·新起点·新征程日期2026年9月课程导览01开学啦,欢迎回家唤醒假期记忆,建立情感连接02我的好习惯回来了重建生活与学习常规03我们一起守约定建立班级规则与集体意识04新学期,我能行激发成长自信与期待CHAPTER开学啦,欢迎回家幼儿园的大门又打开啦!用温暖的问候和假期故事,帮助幼儿重新找到班级的归属感。01老师的拥抱等你来老师的拥抱,等你来!用夸张的正面表情传递开心和期待,让幼儿感受到被想念和被等待迎接教师站在门口用笑容和拥抱迎接每一个小朋友回家问候早上好呀老师好想你回应引导幼儿大声说出老师好,我回来啦假期故事开火车像小火车一样,一节一节轮流分享分享小火车4项玩法小朋友坐成一圈,像小火车一样一节一节轮流分享分享小问题假期里你最开心的一件事是什么说一说去了哪里玩、见了谁、吃了什么好吃的,都可以说一说教师提醒追问帮表达不完整的孩子把故事讲完整;提醒倾听的小朋友竖起小耳朵,学会听别人说话我发现了新变化带着幼儿在教室里走一圈,找一找和上学期哪里不一样玩具柜玩具柜变了吗墙上的画墙上的画换了吗区角区角有新东西吗表达与探索鼓励幼儿用完整句子说出:我发现教室的什么地方变样了教师介绍新增的区域材料和活动工具,点燃探索兴趣教室还是我们的教室,但又有了新的惊喜好朋友又见面啦“我们是一个班级的一家人,在一起真温暖。”教师观察:幼儿是否能主动寻找同伴,适时引导害羞的孩子参与引导分享:见到好朋友,你的心情是怎样的“我们是一个班级的一家人,在一起真温暖。”01互动一找朋友抱一抱听到口令后,找到两个好朋友抱一抱。02互动二好朋友猜一猜幼儿描述好朋友的样子,请大家猜是谁。我的班级我的家欢迎回家,我们在一起,新学期开始了集体照家庭记忆全班一起拍一张新学期的集体照,贴在班级门口留念新生歌声找回节奏一起唱一唱熟悉的班级歌或问候歌,用歌声找回集体节奏合唱互动分享我爱我班请幼儿说一说:在这个大家庭里,我最喜欢什么表达归属感教师引导:我们升入大班了,这个家更大了CHAPTER我的好习惯回来了好习惯是每天的小魔法从洗手、进餐到倾听、整理,把在园的好习惯一个一个找回来。02小手洗干净再入口掌心搓一搓,手背洗一洗,手指缝里搓一搓打开水龙头,淋湿小小手,抹上洗手液,泡泡到处有关键提醒饭前便后要洗手细菌看不见,洗手更安心户外回来必洗手干干净净进家门教师示范与幼儿演示教师示范正确洗手步骤一步一步跟着做幼儿演示并互相检查你帮我看看,洗得真干净健康小卫士,从一双干净的小手开始我是进餐小明星1第一步·餐前准备搬好小椅子,认真洗手安心等待2第二步·进餐要求一口饭一口菜细嚼慢咽不挑食3第三步·餐后整理送餐具、擦嘴巴、漱口做有始有终的孩子我的本领与奖励鼓励幼儿自己盛饭端碗练习自我服务进餐小明星完成全部环节的小朋友获得进餐小明星贴纸午睡安静睡得香睡前准备先如厕再脱鞋,衣服叠好放整齐动作要求轻轻躺下,不讲话不打扰,闭上眼睛听故事教师提示教师播放轻柔音乐,营造安静温馨的睡眠环境睡醒后不吵闹,先坐一会儿,配合教师整理床铺小结睡饱饱,精神好,下午游戏更有力气整理小达人出动以趣味化任务驱动,引导幼儿重新掌握玩具与物品的整理归位常规教室里的玩具和书本需要小达人帮忙送回家会整理的孩子,是最棒的班级小主人分类要点积木回积木框绘本回书架拼图回拼图盒整理口诀从哪里拿的,送回哪里去合作劳动鼓励幼儿合作完成区域整理,体验一起劳动的快乐小耳朵会倾听倾听三做到眼睛看着说话的人小嘴巴闭上小手放好不动🎮

小游戏:听指令做动作看谁听得准、做得快发言小规则1想说话,先举手2教师请到,再站起来说先举手请到再发言表达练习用完整句子说让大家都能听清楚完整句子说清楚小结会倾听的孩子,学本领最快会倾听学得快多喝水身体棒喝水小课堂·一起学习喝水的好习惯喝水小课堂身体小知识运动后、起床后、活动间隙都要补充水分取水规则排队接水,接半杯慢慢喝,不洒水记录小方法喝完一杯贴一朵小水滴,集满三朵有奖励我会大声说鼓励幼儿主动说:老师,我渴了,我想喝水水是身体的好朋友,多喝水生病少排队走路有秩序“小脚并拢,眼睛看前,一个跟着一个走”—排队口令情境练习模拟上下楼梯排队有序上下,靠右慢行进出教室不推不挤,保持距离户外集合一个跟着一个走不推不挤,保持距离,不在队伍里打闹请幼儿轮流当小队长,带领大家练习排队CHAPTER我们一起守约定约定让我们的班级更温暖用游戏和故事,和幼儿一起制定并记住属于大班的班级约定。03什么是班级约定以开放式提问引导幼儿理解约定的含义提问引导想一想,说一说一提问一:什么叫约定,你有没有和别人做过约定约定约定就是大家一起说好的事情为什么班级需要约定?——因为约定能让班级更安全更开心二提问二:家里有什么约定,爸爸妈妈和你约定过什么约定约定就是大家一起说好的事情为什么班级需要约定?——因为约定能让班级更安全更开心户外活动安全约定约定一玩滑梯要排队一个接一个,不推不抢约定二不离开教师看得见的地方有事先找教师约定三不捡地上的东西放进嘴里不碰危险的物品约定四听到集合口令马上回到队伍里友好相处小约定三条友好约定,友好相处有办法三条友好约定3项约定一·不抢玩具想玩别人手里的玩具要先问:可以借我玩吗约定二·轮流玩每人玩一会儿,学会等待约定三·有话好好说不动手,不哭闹情境小讨论一起想想好办法两个小朋友都想玩同一个玩具,怎么办?请幼儿分享自己想到的好办法,教师总结补充活动中的小约定遵守约定,活动更有趣!和教师一起,把活动中的小约定记在心里,做一个遵守约定的好孩子。01活动前听到教师提醒后,快快收好玩具,坐回自己的位置02活动中小眼睛看教师,认真听讲,举手发言不打扰别人,需要帮助时小声说或举手示意03活动后按照教师安排,有序取放活动材料遵守约定的孩子,活动时能学到更多本领生活环节小约定小约定,记心上,生活环节不慌张生活环节守约定,自己舒服大家也舒服洗手约定洗手卫生排队洗手不玩水,洗完甩甩手再擦干。如厕约定文明如厕一个一个进去,不拥挤,如厕后记得冲水和洗手。进餐约定专心进餐吃饭时不聊天不玩耍,专心吃,不掉饭。我们的约定墙诞生1共同回顾教师与幼儿共同回顾本章讨论过的所有约定2图画表达挑选最重要的几条,用图画加简单文字表现出来3我们同意了全班一起把手印或名字贴在约定墙旁边,表示我们同意了约定墙贴在教室里最醒目的位置,随时提醒大家CHAPTER新学期,我能行长大一岁,本领更多回顾成长变化,许下新学期心愿,带着自信开启新征程。04我长大了一岁长大一岁,你们真的不一样了——作为大班的哥哥姐姐,你们是幼儿园里最能干的孩子身体的变化个子长高了,鞋子变小了衣服穿不下了本领的变化上学期不会自己穿衣,现在会了以前要教师帮忙系鞋带,现在愿意自己试互动时刻:请幼儿两两一组,互相找一找对方的变化并说出来大班新本领大挑战挑战一:学会自己系鞋带挑战一不再请教师帮忙,自己动手试一试。挑战二:学会写自己的名字挑战二每天练习一点点,写得越来越棒。挑战三:学会整理自己的小书包挑战三准备好每天要用的东西,整整齐齐出门去。挑战四:学会完整地讲一个小故事挑战四当众大胆表达,讲得清楚又响亮。遇到困难我不怕教师示范:老师,这个我不会,你能帮帮我吗困难像个小山坡,勇敢的孩子都能翻过去小故事导入小蜗牛爬树爬了三次,摔了两次,最后成功了讨论:为什么能成功?因为它不放弃遇到困难三步法3步先自己再试一次再想一想别的办法还不行就请人帮忙我的新学期小愿望引导句式新学期,我想学会

什么

,我想变得更

怎么样许下愿望,更要

每天进步一点点活动步骤1画出小愿望在愿望卡上画下自己的小愿望,教师帮助写上文字。2当众分享请几位幼儿当众分享:我的新学期愿望是。3贴上成长树愿望卡贴在成长树上,期末一起看看

实现了没有。向着新征程出发行动口号区大声喊出来全班一起喊出新学期口号:新学期,新起点,新征程,

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