2026年中职（口腔修复工艺）口腔模型制作试题及答案

2026年中职（口腔修复工艺）口腔模型制作试题及答案一、选择题（8题，每题3分，共24分）

1.口腔模型制作中，以下哪种材料最适合用于制作临时牙？A.石膏B.塑料C.金属D.陶瓷

2.在制作口腔模型时，以下哪个步骤是最后进行的？A.涂布分离剂B.固化模型C.切割模型D.调整模型

3.以下哪种工具主要用于雕刻牙齿形态？A.剪刀B.镊子C.雕刻刀D.压模器

4.口腔模型制作中，以下哪种比例最常用于制作模型？A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4

5.在制作印模时，以下哪种材料最适合用于上颌印模？A.腈纶B.聚硫橡胶C.加成型硅酮D.金属

6.以下哪种方法主要用于制作模型的倒模？A.直接法B.间接法C.模板法D.压模法

7.在制作嵌体时，以下哪个步骤是首先进行的？A.制备模型B.制作嵌体C.包埋D.烧结

8.以下哪种材料最适合用于制作咬合板？A.石膏B.塑料C.金属D.陶瓷

二、（一）多项选择题（5题，每题4分，共20分）

1.以下哪些材料常用于口腔模型制作？A.石膏B.塑料C.金属D.陶瓷E.腈纶

2.以下哪些工具主要用于口腔模型制作？A.剪刀B.镊子C.雕刻刀D.压模器E.分离剂

3.以下哪些步骤是制作印模的必要步骤？A.涂布分离剂B.固化印模C.切割印模D.调整印模E.清理印模

4.以下哪些方法可用于制作模型的倒模？A.直接法B.间接法C.模板法D.压模法E.浇注法

5.以下哪些材料适合用于制作嵌体？A.石膏B.塑料C.金属D.陶瓷E.腈纶

（二）判断题（7题，每题2分，共14分）

1.石膏是制作口腔模型最常用的材料。（正确）

2.雕刻刀主要用于雕刻牙齿形态。（正确）

3.印模制作完成后，需要立即进行固化。（正确）

4.模型倒模通常使用直接法。（错误）

5.嵌体制作过程中，包埋是最后一个步骤。（正确）

6.咬合板通常使用金属材料制作。（错误）

7.分离剂主要用于防止模型粘附。（正确）

三、（一）填空题（10题，每题2分，共20分）

1.口腔模型制作中最常用的材料是______。

2.雕刻牙齿形态最常用的工具是______。

3.制作印模时，需要涂布______。

4.模型倒模最常用的方法是______。

5.嵌体制作过程中，首先进行的步骤是______。

6.咬合板通常使用______材料制作。

7.分离剂的主要作用是______。

8.口腔模型制作中，最常用的比例是______。

9.制作印模时，需要进行的必要步骤之一是______。

10.模型倒模的目的是______。

（二）计算题（3题，每题4分，共12分）

1.一个上颌模型的长度为15厘米，制作比例为1:2，实际牙齿长度是多少厘米？

2.一个下颌模型的宽度为10厘米，制作比例为1:1.5，实际牙齿宽度是多少厘米？

3.一个印模的高度为8厘米，制作比例为1:3，实际牙齿高度是多少厘米？

四、综合题（2题，每题10分，共20分）

1.简述制作口腔模型的步骤。

2.比较直接法和间接法制作模型倒模的优缺点。

五、材料分析题（2题，每题14分，共28分）

1.分析石膏材料在口腔模型制作中的应用特点和注意事项。

2.分析腈纶材料在印模制作中的应用特点和注意事项。

答案部分：

一、选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

7.A

8.B

二、（一）多项选择题

1.A,B,D,E

2.A,B,C,D

3.A,B,C,E

4.B,C,E

5.C,D

（二）判断题

1.正确

2.正确

3.正确

4.错误

5.正确

6.错误

7.正确

三、（一）填空题

1.石膏

2.雕刻刀

3.分离剂

4.间接法

5.制备模型

6.塑料

7.防止模型粘附

8.1:1

9.清理印模

10.获得准确的模型

（二）计算题

1.30厘米

2.15厘米

3.24厘米

四、综合题

1.制作口腔模型的步骤：

-准备材料：选择合适的石膏材料。

-涂布分离剂：在模型上涂布分离剂。

-制作印模：使用合适的印模材料制作印模。

-固化印模：将印模进行固化。

-切割印模：将印模切割成合适的形状。

-调整模型：对模型进行必要的调整。

-固化模型：将模型进行固化。

-清理模型：清理模型表面的杂质。

2.直接法和间接法制作模型倒模的优缺点：

-直接法：优点是操作简单、快速；缺点是精度较低，不易调整。

-间接法：优点是精度较高，易于调整；缺点是操作复杂、耗时。

五、材料分析题

1.石膏材料在口腔模型制作中的应用特点和注意事项：

-应用特点：石膏材料具有良好的雕塑性、可塑性，能够制作出精确的模型。

-注意事项：石膏材料需要避免接触水分，否则会降低其强度；制作过程中需要控制温度，避免过高或过低。

2.