2026年统一思想自查自纠报告(3篇)

2026年统一思想自查自纠报告(3篇)第一篇2026年以来，XX区人民政府办公室严格落实党中央关于统一思想、凝聚共识的各项部署要求，对照省委、市委、区委年度重点工作任务清单，聚焦“思想是否统一、行动是否对齐、落实是否到位”核心标尺，全面开展统一思想专项自查自纠。本次自查覆盖办公室领导班子、8个内设科室、6个直属事业单位共127名干部职工，通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式，累计排查班子层面问题7项、科室层面问题12项、干部个人层面问题31项，建立“问题-责任-时限”三清单整改台账实行销号管理，截至目前完成阶段性整改28项，剩余12项正在按时间节点推进，整改完成率达68.3%。本次自查自纠工作共分为三个阶段推进。第一阶段为动员部署阶段，1月15日召开全办统一思想专项自查自纠动员大会，传达区委《关于开展2026年统一思想专项行动的实施意见》文件精神，成立由办公室主任任组长、各副主任任副组长、科室负责人为成员的自查自纠工作领导小组，制定印发《区政府办统一思想自查自纠工作实施方案》，明确自查重点、方法步骤、时间节点和工作要求，确保全体干部职工思想上重视、行动上对标。第二阶段为全面排查阶段，采取“三查三看”工作法：查理论学习，看思想根基牢不牢；查重点工作，看行动对齐准不准；查为民服务，看落实成效实不实。累计召开班子专题民主生活会1次、科室组织生活会8次、不同层面座谈会5场，邀请12名街道社区工作人员、企业代表、群众代表提出意见建议27条，开展谈心谈话112人次，实现干部职工全覆盖。第三阶段为整改落实阶段，对排查出的问题逐一梳理归类，明确整改责任领导、责任科室、整改时限和整改目标，实行“周调度、月通报、季评估”机制，每周由领导小组办公室调度整改进度，每月在全办通报整改情况，每季度邀请服务对象评估整改成效，确保整改不走过场、取得实效。从排查情况看，当前全办在统一思想方面还存在三个层面的突出问题。一是班子层面思想统一存在“温差”。首先是对“统一思想是干事创业首要前提”的认知不到位，年初研究老旧小区改造工作时，班子成员中存在两种分歧意见：3名班子成员认为我区财政收支矛盾突出，老旧小区改造可先打造示范点、其余项目暂缓推进；2名班子成员认为老旧小区改造是省市区三级民生实事硬任务，必须按要求全面铺开、不能打折扣，导致改造方案经3次党组会才最终确定，前期入户调研工作滞后12天，影响了整体开工进度。其次是理论学习转化运用不足，“第一议题”制度虽然严格落实，但存在“读文件多、研讨交流少，结合上级要求多、联系本区实际少”的问题，比如学习总书记关于优化营商环境的重要论述时，仅通读原文框架，未结合我区营商环境考核全市排名靠后的实际深入剖析根源，导致班子成员对优化营商环境的路径思路不统一，有的主张出台“大而全”的普惠性政策，有的主张推出“小而精”的点对点服务，上半年全区政务服务好评率仅同比提升0.2个百分点，未达到预期的1%的增长目标。第三是思想动态研判机制不健全，平时仅注重工作任务推进效率，对班子成员之间的思想差异关注不足，比如在推进街道管理体制改革过程中，有班子成员因之前有街道工作经历，对改革方案中的人员编制调整条款有不同看法，但未及时开展思想沟通，导致向上级汇报改革方案时出现表述不一致的情况，耽误了一周的审批时间。二是科室层面思想统一存在“梗阻”。首先是跨科室协作存在“各自为政”的本位思想，比如在推进“一网通办”改革中，政策研究室认为要先做好顶层设计、制定统一标准规范再推进基层落地；行政审批服务科认为要先从基层反映强烈的痛点问题入手、边推进边完善制度，两个科室未主动对接统一思想，导致改革方案修改5次才定稿，比原定时间晚18天，12个高频事项的“跨省通办”落地时间滞后10天。其次是科室内部思想传导存在“层层递减”问题，比如办公室部署的“提质增效年”活动，有3个科室负责人仅在例会上通读文件，未结合科室职能细化具体举措，导致科室干部对活动要求不清楚、思想上不重视，上半年这3个科室的公文出错率同比上升1.5个百分点，出现了2次迟报上级材料的情况。第三是工作标准不统一增加基层负担，督查室和民生办在督查民生实事落实情况时，督查室侧重看进度是否符合时间节点，民生办侧重看群众满意度是否达标，两个科室未提前统一督查标准，导致街道和社区需要准备两套不同的迎检材料，上半年收到基层反映的此类减负类问题共7件。三是干部个人层面思想统一存在“落差”。首先是部分干部存在“统一思想是领导的事、和普通职工无关”的错误认知，比如在“我为群众办实事”实践活动中，有的年轻干部认为只要完成领导交办的具体任务就行，主动思考、主动发现问题的意识不强，上半年干部主动提出的工作创新建议仅12条，同比2025年减少8条。其次是部分干部存在“重业务轻思想”的倾向，认为业务工作是硬指标、思想建设是软任务，参加理论学习时仅签到应付，学习笔记照搬照抄，上半年抽查干部学习笔记，有11名干部的笔记不符合要求，占比达8.7%。第三是部分干部存在“躺平”“佛系”思想，工作标准不高、满足于过得去，比如在起草2026年政府工作报告时，有2名参与起草的干部仅对2025年报告的内容修改数据，未结合新形势新任务提出新的工作思路，导致报告初稿被区委主要领导退回修改3次。针对上述问题，我们从思想根源、制度根源、工作方法根源三个方面进行了深刻剖析。一是理论武装的穿透性不足。没有把理论学习作为统一思想的根本途径，学习的系统性、针对性、实效性不强，存在明显的学用脱节问题。班子成员平时忙于事务性工作，静下心来读原著、学原文、悟原理的时间不多，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习仅停留在表面，未深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，导致在重大决策问题上思想认识不统一，不能熟练运用党的创新理论指导实践、推动工作。对干部的理论学习要求不严、考核方式单一，仅查笔记、看签到，未考核学习的实际转化效果，导致干部学习积极性不高，思想根基不牢。二是思想工作的针对性不强。未建立健全常态化的思想动态研判机制，对干部的思想变化掌握不及时、不全面，思想工作方式方法老旧，仍停留在开大会、读文件的层面，未结合干部的思想实际和工作实际开展有针对性的思想引导。对跨科室、跨部门的思想协同重视不够，平时仅注重工作任务部署，不注重思想层面的提前统一，导致推进重点工作时出现“各吹各的号、各唱各的调”的情况。对基层群众的需求了解不深，未完全站在群众角度思考问题，导致工作的出发点和落脚点与群众期待存在差距。三是制度机制的约束性不够。未把统一思想的要求融入日常工作各环节，缺乏有效的考核激励机制，干多干少一个样、干好干坏一个样的问题仍然存在，导致干部积极性不高、思想上松懈。思想建设在绩效考核中的占比偏低，仅为9%，且考核指标虚化、难以量化，导致大家对思想建设重视不足。容错纠错机制落实不到位，部分干部因怕出错、怕担责，不敢担当、不敢创新，思想上存在顾虑，导致工作推进缓慢。针对排查出的问题，我们制定了12项具体整改措施，明确了整改路径和时间节点，目前已取得阶段性成效。一是强化理论武装，筑牢思想统一根基。完善“第一议题”制度，每次学习都结合办公室具体工作开展研讨，明确至少3项落地举措，由分管领导负责推进、督查室跟踪落实，确保学习成果转化为工作实效。比如学习总书记关于城市更新的重要论述后，立即梳理出我区老旧小区改造中“管网老化、停车位不足、物业服务缺位”3个核心堵点，明确由住建局、民政局、财政局分别牵头制定解决方案，1个月内拿出具体实施细则。开展“思想铸魂”专题培训，每月组织1次干部集中学习，邀请专家学者、先进模范授课，组织干部到先进地区考察学习、拓宽视野，今年已组织6次集中学习、2次外出考察，覆盖全体干部职工。创新理论学习方式，依托学习强国、干部网络学院等平台开展线上学习，每季度举办1次学习心得交流、知识竞赛活动，评选“学习之星”给予奖励，干部学习积极性明显提升，上半年学习强国人均积分同比增长23%。二是健全工作机制，打通思想传导梗阻。建立重点工作思想统一机制，对涉及多个科室的重点工作，成立联合工作专班，由1名办公室领导任组长，先统一思想再推进工作，每周召开1次专班会议，及时沟通思想、解决问题。比如“一网通办”改革专班由分管副主任任组长，政策研究室、行政审批服务科、大数据中心等科室负责人为成员，每周一召开例会协调解决问题，目前高频事项办理时限已压缩60%，政务服务好评率提升至99.5%。建立思想动态研判机制，每月开展1次干部思想动态排查，科室负责人每周与科室干部谈心1次，班子成员每半月与分管科室负责人谈心1次、每月与分管科室全体干部谈心1次，建立干部思想台账，对家庭有困难、工作压力大、思想有波动的重点人员及时帮扶，上半年已帮助8名干部解决了实际困难。建立跨部门协同沟通机制，对涉及多个部门的工作，由办公室牵头定期召开协调会，统一思想、明确分工，比如民生实事督查工作由督查室和民生办共同制定督查标准、统一督查方式，下半年督查次数将比上半年减少30%，切实为基层减负。三是完善考核激励，激发干事创业动力。优化绩效考核指标体系，提高思想建设考核占比至25%，细化理论学习、思想动态、工作作风、担当作为等考核指标，量化考核标准，确保考核可操作、可衡量。建立健全容错纠错机制，明确10种容错纠错情形和办理程序，对改革创新、推进重点工作中出现失误但符合容错条件的，不予追究责任、不影响评优评先，今年已对2名在改革中出现非主观失误的干部予以容错，消除了干部的思想顾虑。完善干部选拔任用机制，把思想表现作为干部选拔任用的首要标准，今年以来已提拔使用5名思想坚定、担当作为、业绩突出的干部，对2名思想松懈、工作不力的干部进行了岗位调整，形成了“能者上、庸者下、劣者汰”的鲜明导向。截至目前，老旧小区改造工作已全面推进，完成总工程量的45%，比调整后的计划提前5天，群众满意度达92%；“一网通办”改革取得阶段性成效，32个高频事项实现“跨省通办”，办理时限平均压缩62%；干部精神面貌明显改观，上半年主动提出工作建议27条，同比增长125%，各项重点工作推进效率提升30%以上。剩余12项整改任务中，6项将于9月底前完成，6项将于12月底前完成，我们将持续跟踪调度，确保全部整改到位，以思想统一凝聚干事创业合力，推动全区政府系统工作高质量发展。第二篇2026年是XX省能源集团落实“十四五”规划收官攻坚、推进新型能源体系建设的关键之年，集团党委严格对照省委省政府关于国企改革深化提升行动的部署要求，聚焦“思想统一聚合力、转型发展提效能”核心目标，在全集团12家二级子公司、37家三级单位、1.2万名干部职工中开展统一思想专项自查自纠。本次自查采取“自上而下、分层分类、全面覆盖”的方式，通过专题研讨、问卷调查、谈心谈话、实地调研等形式，累计梳理班子层面思想偏差问题9项、基层单位思想梗阻问题18项、职工层面思想顾虑问题47项，形成“一问题一专班一方案”的整改推进机制，目前已完成整改52项，剩余22项预计2026年12月底前全部清零，整改完成率达70.3%。本次自查自纠工作由集团党委牵头抓总，1月10日召开党委常委会专题研究部署，成立由党委书记、董事长任组长的工作领导小组，制定《XX省能源集团统一思想自查自纠工作实施方案》，明确四个方面的自查重点：一是对党中央能源安全新战略的思想认识是否到位，二是对省委省政府国企改革、转型发展部署要求的落实是否到位，三是对集团党委各项工作安排的执行是否到位，四是对职工群众急难愁盼问题的解决是否到位。工作推进分为三个阶段：第一阶段为动员部署与自查自纠阶段（1-2月），各单位组织干部职工对照自查重点主动找问题、提建议，累计收到自查问题清单37份、职工个人自查报告1.1万份；第二阶段为集中排查与整改落实阶段（3-6月），集团派出6个督导组，对各单位自查情况进行全覆盖督导，通过下沉一线、谈心谈话、查阅资料等方式排查问题，建立整改台账，实行销号管理；第三阶段为巩固提升与总结评估阶段（7-12月），对整改情况开展“回头看”，评估整改成效，建立长效机制，确保思想统一的成效转化为转型发展的动力。截至目前，累计发放调查问卷1.2万份，收回有效问卷11237份，回收率达93.6%；开展谈心谈话8700余人次，其中班子成员之间谈心谈话120人次，班子成员与中层干部谈心谈话3500人次，中层干部与职工谈心谈话5080人次；召开各层面座谈会27场，收集有效意见建议136条。从排查情况看，集团上下在统一思想方面还存在三个层面的突出问题。一是集团及二级子公司班子层面思想统一存在“偏差”。首先是对传统能源与新能源协同发展的认识不统一，集团领导班子中，4名成员认为煤电仍是集团核心业务、是能源保供的“压舱石”，新能源投入大、回报周期长，应稳步推进、不能冒进；3名成员认为新能源是未来发展方向，必须加快布局抢占赛道，否则会在新一轮能源革命中被淘汰，导致上半年集团新能源项目落地率仅为62%，比年初制定的77%的目标低15个百分点，3个集中式光伏项目因班子意见不一致迟迟未开工。其次是对国企改革深化提升行动的理解不统一，有的班子成员认为改革就是减员增效，要压缩管理层级、减少人员编制；有的认为改革是要激发内生动力，要完善激励机制、调动职工积极性，导致三项制度改革推进缓慢，上半年管理人员竞聘上岗比例仅为45%，比全省平均水平低20个百分点。第三是对安全生产与发展的关系把握不准，有的班子成员认为要把发展放在第一位，安全生产只要不出大问题就行；有的认为安全生产是底线红线，必须把安全放在第一位，发展要为安全让路，导致智慧矿山建设推进不均衡，有2家煤矿因担心增加成本，迟迟未更新安全监测设备，上半年出现2次轻微安全隐患，被应急管理部门通报。二是基层单位及职能部门层面思想统一存在“梗阻”。首先是职能部门存在“部门本位主义”思想，比如推进分布式光伏项目建设时，战略规划部注重项目规模和布局，认为要多上项目抢占资源；安全生产部注重项目安全风险，认为新能源项目安全标准不完善，要严格审批、不能急于上马；财务部注重项目经济效益，认为部分项目收益率太低、不值得投资，三个部门思想不统一、互相推诿，导致上半年8个分布式光伏项目审批时间超过30天，是规定时限的2倍。其次是基层单位对集团部署要求理解不到位，存在“上热中温下冷”的问题，比如集团部署的“降本增效”专项行动，有3家煤矿仅在大会上传达要求，未结合本单位实际制定具体措施，导致上半年单位生产成本仅下降1.2%，未达到集团要求的3%的目标。第三是基层党支部思想引领作用发挥不足，有42%的基层党支部书记是兼职，平时忙于生产业务，没有时间和精力做思想工作，部分党支部书记不会做思想工作，只会讲大道理、职工不爱听，导致职工思想动态掌握不及时，上半年有3家基层单位出现职工集体上访情况，主要因薪酬调整、转岗安置等问题未提前做好思想引导。三是职工层面思想统一存在“落差”。首先是部分老职工对企业转型存在顾虑，担心岗位保不住，比如推进智慧矿山建设时，部分老工人文化水平低、不会操作新设备，觉得自己会被裁员，思想压力大、工作积极性不高，XX煤矿有12名老工人因不会操作新综采设备主动申请调岗，影响了生产效率。其次是部分年轻职工对企业发展前景信心不足，认为传统能源行业是夕阳产业、没有前途，有的忙着考公务员、事业单位，有的准备跳槽，上半年集团35岁以下年轻职工离职率达5.8%，同比上升2.1个百分点，其中有6名是硕士研究生学历的技术骨干。第三是部分职工存在平均主义思想，对改革有抵触情绪，比如推进绩效工资改革时，有的职工觉得自己的工资会下降，联合其他职工反对改革，有2家子公司的绩效工资改革方案因职工反对迟迟未落地。针对上述问题，集团党委从三个方面进行了深刻的根源剖析。一是理论武装与企业实际结合不紧密。班子成员对习近平总书记关于“四个革命、一个合作”能源安全新战略的重要论述学习不深不透，未结合集团实际深入研讨，导致对传统能源与新能源的关系、发展与安全的关系、改革与稳定的关系把握不准，思想认识出现偏差。对干部职工的理论宣传教育方式单一，仅靠开大会、读文件，未结合职工切身利益讲清楚转型发展的好处，导致职工对集团发展战略不理解、不认同，思想上难以统一。二是思想工作体系不健全。思想工作主要靠党群部门推进，未形成“全员参与、齐抓共管”的工作格局，生产、经营等业务部门负责人认为思想工作是党群部门的事，与自己无关，不重视职工思想引导。基层党支部战斗堡垒作用发挥不够，部分党支部软弱涣散，凝聚力战斗力不足，不能及时了解职工思想动态、解决职工思想问题。思想工作针对性不强，对老职工、年轻职工、管理人员、一线工人等不同群体，未采取差异化的思想工作方式，导致效果打折扣。三是利益调整的配套机制不完善。企业转型、改革必然涉及利益调整，但目前集团的配套政策不完善，职工转岗安置、技能培训、薪酬调整等政策未及时出台，导致职工有顾虑、思想上有抵触。考核激励机制不科学，仍存在“大锅饭”问题，干多干少一个样、干好干坏一个样，不能充分调动职工积极性。容错纠错机制落实不到位，部分干部怕改革出错、不敢担当，导致改革推进缓慢。针对排查出的问题，集团党委制定了21项具体整改措施，明确了责任人和时间节点，目前已取得阶段性成效。一是强化理论武装，统一转型发展思想。开展“思想破冰·转型突围”大讨论活动，每月组织1次专题研讨，班子成员带头谈认识、谈体会、谈思路，邀请新能源领域专家、国企改革专家授课，帮助班子成员统一思想、提高认识。围绕“传统能源与新能源如何协同发展”开展专题研讨后，明确了“稳煤电、强新能源、促融合”的发展思路，确立了“十四五”末新能源装机容量突破1000万千瓦的目标，上半年新能源项目落地率已提升至75%，预计年底可完成全年目标任务的90%。分层分类开展职工思想教育，针对老职工重点宣讲转型后的岗位保障、技能培训政策，打消他们的下岗顾虑；针对年轻职工重点宣讲企业发展前景、职业发展通道，增强他们的归属感；针对管理人员重点宣讲国企改革要求、考核激励政策，激发他们的担当精神。今年已组织12场专题宣讲，覆盖8000余名职工，依托集团公众号、内网、短视频平台宣传发展战略、改革举措、先进典型，阅读量突破20万人次，职工对集团发展战略的知晓率从62%提升至94%。完善党委理论学习中心组学习制度，每次学习结合集团重点工作确定研讨主题，明确落地举措，由分管领导负责推进、督查室跟踪落实，每季度评估学习成果转化情况，评估结果纳入班子成员绩效考核。二是健全工作机制，打通思想传导梗阻。建立重点工作专班机制，对涉及多个部门的重点工作，比如新能源项目建设、国企改革、智慧矿山建设等，成立联合工作专班，由1名集团领导任组长，相关部门负责人为成员，先统一思想再推进工作，每周召开1次专班会议，及时沟通解决问题。比如新能源项目专班实行“一站式”审批，将原来需要3个部门分别审批的事项整合为联合审批，审批时间压缩至10天以内，下半年计划开工10个集中式光伏项目、20个分布式光伏项目，确保完成全年新能源建设任务。加强基层党支部建设，选优配强党支部书记，对兼职党支部书记开展专项培训，今年已举办3期党支部书记培训班，覆盖所有基层党支部书记，提高了他们做思想工作的能力。建立党支部书记抓思想工作责任制，把思想工作纳入党支部书记绩效考核，占比不低于30%，对思想工作成效突出的给予表彰奖励，对落实不力的进行约谈调整，上半年已调整2名履职不到位的党支部书记。建立职工思想动态研判机制，党支部每周排查1次，二级单位每半月排查1次，集团每月排查1次，及时掌握职工思想变化，对有思想问题的职工及时谈心疏导。建立职工诉求响应机制，设立职工诉求热线、网上意见箱，对职工反映的问题7天内答复、15天内解决到位，解决不了的说明情况，上半年已解决职工诉求127件，职工满意度达91%。三是完善配套政策，激发干事创业动力。完善职工转岗安置和技能培训政策，针对转型过程中需要转岗的职工，出台“带薪培训、转岗不降薪、优先安置”政策，建立“师带徒”机制，安排技术骨干带转岗职工学习新技能，确保每个转岗职工都能掌握一门新技能、实现稳定就业。今年已举办10期技能培训班，培训职工1500人次，其中转岗职工培训420人次，转岗职工岗位适配率达95%。深化三项制度改革，完善考核激励机制，打破“大锅饭”，实行“能者多劳、多劳多得”，绩效工资向一线职工、技术骨干、担当作为人员倾斜，收入差距最高可达3倍以上。推行管理人员竞聘上岗、末等调整和不胜任退出制度，目前已有9家二级子公司完成管理人员竞聘上岗，竞聘上岗比例达82%，预计年底可实现100%全覆盖，末等调整比例不低于5%，形成“能上能下、能进能出”的良好局面。完善容错纠错机制，明确12种容错纠错情形和办理程序，对改革创新、推进重点工作中出现非主观失误的，不予追究责任、不影响评优评先和提拔使用，今年已对3名在项目推进中出现非主观失误的管理人员予以容错，消除了干部职工的思想顾虑。截至目前，集团班子思想已完全统一到转型发展的战略上来，新能源项目建设提速推进，上半年新增新能源装机容量87万千瓦，同比增长42%；职工思想状况明显改善，老职工顾虑减少，年轻职工信心增强，上半年职工离职率下降至3.2%，比第一季度降低2.6个百分点；三项制度改革顺利推进，8家二级子公司完成绩效工资改革，职工工作积极性明显提高，上半年集团实现营业收入320亿元，同比增长12.5%，利润总额28亿元，同比增长18.2%，安全生产形势持续稳定，未发生较大及以上安全事故。剩余22项整改任务中，10项将于9月底前完成，12项将于12月底前完成，集团将持续跟踪调度，确保全部整改到位，以思想统一凝聚转型发展合力，为全省能源安全保障和经济社会发展作出更大贡献。第三篇2026年是XX大学落实“双一流”建设中期评估整改、推进立德树人根本任务落地见效的关键节点，学校党委严格对照教育部、省委教育工委关于加强高校思想政治工作的部署要求，聚焦“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”根本问题，在全校23个学院、18个职能部门、320个基层党支部、2.8万名师生中开展统一思想专项自查自纠。本次自查坚持“问题导向、目标导向、结果导向”相统一，通过自我检视、师生评议、上级督导、第三方评估等方式，累计排查校院两级班子思想认识偏差问题11项、教职工思想共识不足问题24项、学生思想引领不到位问题19项，建立“台账管理+动态销号+成效评估”的整改闭环机制，截至目前完成阶段性整改42项，剩余12项纳入2026年下半年重点工作任务持续推进，整改完成率达73.7%。本次自查自纠工作由学校党委统一领导，1月5日召开党委全委会专题研究部署，成立由党委书记任组长、校长任副组长的工作领导小组，制定《XX大学统一思想自查自纠工作实施方案》，明确五个重点自查领域：一是思想政治建设领域，二是立德树人领域，三是“双一流”建设领域，四是服务地方经济社会发展领域，五是全面从严治党领域。工作推进分为四个阶段：第一阶段为动员部署阶段（1月上旬），召开全校动员大会，传达上级要求，部署自查工作，各二级单位成立相应工作机构，制定本单位自查方案；第二阶段为全面排查阶段（1月中旬-2月下旬），各单位组织师生自我检视，广泛征求师生、校友、用人单位的意见建议，形成问题清单；第三阶段为整改落实阶段（3-6月），学校党委对各单位排查出的问题逐一审核，建立校级整改台账，明确责任领导、责任单位、整改时限和整改目标，推进整改落实；第四阶段为巩固提升阶段（7-12月），开展整改“回头看”，评估整改成效，建立长效机制。截至目前，累计发放师生调查问卷2万份，收回有效问卷18732份，回收率达93.7%；召开各层面座谈会42场，包括校领导班子座谈会、学院书记院长座谈会、教师代表座谈会、学生代表座谈会、离退休老同志座谈会、校友代表座谈会等，收集有效意见建议217条；开展谈心谈话1.2万人次，其中校领导班子成员之间谈心谈话36人次，校领导与中层干部谈心谈话420人次，中层干部与教职工谈心谈话7500人次，辅导员与学生谈心谈话4044人次；邀请第三方评估机构对学校思想政治工作、立德树人工作进行评估，找出各类问题29个。从排查情况看，学校在统一思想方面还存在三个层面的突出问题。一是校院两级班子层面思想统一存在“偏差”。首先是对学科建设的思路认识不统一，校领导班子中，5名成员认为学校要集中资源建设优势学科，冲击“双一流”，提高学校排名和知名度；3名成员认为要兼顾基础学科和应用型学科，服务地方经济社会发展，履行地方高校使命，导致上半年学科建设经费分配方案经4次党委常委会才最终确定，比原定时间晚20天，12个学科的建设经费未及时到位，影响了学科建设进度。其次是对人才强校战略的理解不统一，有的班子成员认为要大力引进高层次人才，尤其是院士、长江学者、杰青等国家级人才，提高学校科研水平；有的认为要注重培养本土人才，稳定现有教师队伍，避免“引来女婿气走儿子”，导致上半年人才引进计划完成率仅为55%，比原定目标低25个百分点，3个学院的人才引进计划因意见不一致未落实。第三是对教学与科研的关系把握不准，有的班子成员认为科研是硬指标，是学校排名的关键，要把重点放在科研上；有的认为教学是高校的根本任务，要把教学放在第一位，提高人才培养质量，导致上半年学校教学经费投入占比仅为28%，比教育部要求的30%低2个百分点，15门省级一流课程的建设经费未按时拨付。二是教职工层面思想统一存在“梗阻”。首先是部分教师存在“重科研轻教学”“重业务轻思政”的思想，认为科研是硬通货，评职称、拿奖项都靠科研，教学只是副业，思政工作是党务工作者和辅导员的事，与自己无关，上半年学校开展课程思政专项检查，有23门课程的思政元素融入不足，占比达8.2%，有2名教师因在课堂上发表不当言论被通报批评。其次是职能部门和学院之间存在“本位主义”思想，比如推进新文科建设时，人文社科处侧重学科科研水平，认为要多拿国家级项目、多发高水平论文；教务处侧重人才培养质量，认为要优化课程体系、提高学生实践能力；各学院之间也存在壁垒，文学院认为要守住传统文科根基，新闻与传播学院认为要拥抱数字化转型，导致新文科交叉学科建设推进缓慢，上半年仅成立1个交叉学科研究院，比原定计划少2个。第三是部分青年教师思想波动大，对学校发展信心不足，有的青年教师因科研压力大、职称评审难、住房问题得不到解决，有离职想法，上半年学校35岁以下青年教师离职率达4.2%，同比上升1.5个百分点，其中3名是省部级人才计划入选者。三是学生层面思想引领存在“落差”。首先是部分学生对理想信念教育不感兴趣，觉得思政课是“水课”，上课低头玩手机、逃课的现象比较普遍，上半年抽查思政课平均到课率为87%，比专业课程低8个百分点，有12%的学生表示对思政课内容不感兴趣。其次是部分学生价值观念存在偏差，功利主义、享乐主义思想比较严重，有的学生入党是为了找好工作，不是出于理想信念；有的学生就业只看工资待遇，只想去大城市、大厂，不愿意去基层、艰苦地区，今年毕业生中仅12%选择基层就业，比全省平均水平低5个百分点。第三是部分学生心理问题突出，思想压力大，有的学生因学习压力、就业压力、人际关系等问题出现焦虑、抑郁等心理问题，上半年学校心理咨询中心接待学生咨询1200人次，同比增长25%，有3名学生因心理问题办理休学。针对上述问题，学校党委从三个方面进行了深刻的根源剖析。一是理论武装的针对性实效性不强。校院两级班子对习近平总书记关于教育的重要论述学习不深不透，未结合学校实际深入研讨，导致对“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题认识不深刻，对“双一流”建设的内涵理解有偏差，不能很好地把握教学与科研、引进人才与培养人才、学科建设与服务地方的关系。对师生的理论宣传教育方式方法老旧，仍停留在开大会、满堂灌的层面，未结合师生思想实际和需求设计内容，导致师生不爱听、不认同，思想上难以统一。二是思想政治工作体系不健全。思想政治工作存在“两张皮”问题，与教学、科研、管理等工作结合不紧密，未融入学校工作各环节。“三全育人”格局尚未完全形成，党政工团齐抓共管的合力不够，职能部门、学院、教师之间的职责不明确，导致思想引领效果打折扣。基层党支部战斗堡垒作用发挥不够，有的教师党支部书记是学术骨干，平时忙于科研教学，没有时间做思想工作；有的学生党支部书记是辅导员，一人带数百名学生，精力不足，不能及时了解学生思想动态。三是考核评价机制不科学。考核评价体系仍存在“重科研轻教学”“重业务轻思政”的问题，教师职称评审、评优评先主要看科研成果，教学和思政表现占比太低，导致教师不重视教学和思政工作。对学院的考核主要看科研经费、论文数量、学科排名等指标，对人才培养质量、服务地方贡献的考核占比不高，导致学院把重点放在科研上。对学生的评价主要看学习成绩，对思想政治表现、社会实践能力的考核占比低，导致学生不重视思想提升和实践锻炼。针对排查出的问题，学校党委制定了18项具体整改措施，明确了责任人和时间节点，目前已取得阶段性成效。一是强化理论武装，统一办学治校思想。开展“立德树人·思想铸魂”专题研讨活动，每月组织1次校院两级班子专题研讨，围绕“双一流”建设、立德树人、服务地方等主题，邀请院士、专家、地方领导、企业代表、校友代表共同研讨，统一思想、明确思路。围绕“学科建设怎么干”开展专题研讨后，确立了“优势学科冲一流、基础学科强根基、应用学科促服务、交叉学科谋突破”的发展思路，学科建设经费按“优势学科40%、基础学科25%、应用学科25%、交叉学科10%”的比例分配，目前所有学科建设经费已全部拨付到位，新增2个省级优势特色学科，2个交叉学科研究院正在筹建，预计9月底前挂牌。创新师生理论教育方式，针对教师开展“课程思政示范课”“我和我的教育故事”等活动，把理论教育与教师教学科研结合起来，提高认同感；针对学生开展“行走的思政课”“红色实践营”等活动，把思政课搬到田间地头、企业车间、革命纪念馆，让学生在实践中受教育、长才干，今年已建设10个校外思政实践基地，组织5000余名学生参加社会实践活动。完善党委理论学习中心组学习制度，每次学习结合学校重点工作确定研讨主题，明确落地举措，由分管校领导负