2025-2026学年湖南省湘潭市初中历史七年级期末下册高分通关实战演练题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、大运河安徽段“扼汴水咽喉,当南北要冲”,在隋唐太运河中位居中枢地位,安徽段属于(

)A.永济渠B.江南河C.通济渠D.邗沟

2、“朝为田舍郎,暮登天子堂”、“春风得意马蹄疾,一日览尽长安花”、“金榜题名”等语句都反映的是A.世袭制B.分封制C.郡县制D.科举制

3、在中国古代,武则天是备受争议的一个人物。下列关于武则天的正确叙述是(

)A.重用敢于直言的魏征B.是我国历史上唯一的女皇帝C.被尊为“天可汗”D.任用房玄龄和杜如晦为宰相

4、一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记,做了如下表格,表中①②③应依次填写(

)朝代在位皇帝盛世名称①文帝、景帝文景之治东汉光武帝③唐朝②开元盛世

A.东汉、唐太宗、光武中兴B.西汉、唐高宗、康乾盛世C.东汉、唐玄宗、王莽政权D.西汉、唐玄宗、光武中兴

5、央视一套播出的第三季《中国诗词大会》总决赛上,来自杭州的外卖小哥最喜欢的是具有通俗易懂、平易近人风格的诗歌,下列属于这一风格的诗人是(

)A.杜甫B.杜牧C.白居易D.李白

6、关于五代十国时期的以下表述中,错误的一项是(

)A.五代十国是唐末以来藩镇割据的延续B.五代十国的开国君主均为武将C.分裂中蕴含着统一的趋势D.五代在北方,十国在南方

7、经过数十年历程,北宋形成了枢密院“有发兵之权,而无握兵之重”,三衙统帅“有握兵之重,而无发兵之权”的体制。这一体制(

)A.减轻了朝廷的军费负担B.削弱了军队的作战能力C.分化了朝廷宰相的事权D.消除了禁军兵变的隐患

8、在宋代,复种技术得到了推广,江南种稻普遍分“早禾”和“晚禾”两种。南宋时冬麦和晚稻两熟制也得到大面积推广。复种大大增加了粮食产量。材料主要反映了宋朝(

)A.南方经济得到发展B.政府提倡南稻北移C.水稻产量跃居首位D.南方自然环境破坏

9、北宋时期商业贸易频繁,货币需求剧增,直接促使(

)A.铸造五铢钱B.岁币的增加C.白银的外流D.交子的产生

10、历史兴趣小组就我国“经济重心南移”展开讨论,下列论据支持这一论点的是(

)

①水稻产量居全国首位,主要产地在南方

②广州、泉州是闻名世界的大商港

③南宋后期,丝织业在南方兴起,纺织品种类多④宋代最大的商业城市是开封和杭州A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

11、某班历史兴趣小组编排有关成吉思汗的“课本剧”,设置了以下场景,其中符合史实的是(

)A.保留使用过的马鞍和马镫B.率蒙古军队进攻、消灭金C.成吉思汗于大都察看民情D.成吉思汗亲自劝降文天祥

12、下图A处应填入(

A.秦朝B.西汉C.隋朝D.元朝

13、历史事实指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对历史事件的原因进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是(

)A.581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城B.宋朝,广州、泉州、明州所造的海船配有指南针C.经济重心的南移,与大量中原汉人南迁到江南地区密切相关D.明长城以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成,沿线设立卫所

14、宋代词人层出不穷,杰出的有

①苏轼

②关汉卿

③辛弃疾

④李清照

③吴道子A.①②③B.①③④C.③④⑤D.②③④

15、有一本史书,记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代,由司马光主持编写。宋神宗认为这部史书“鉴于往事,有资于治道”,并为此书赐名。该史书是A.《史记》B.《资治通鉴》C.《天工开物》D.《农政全书》

16、看下图,他青年时期曾写下“封侯非我意,但愿海波平”的诗句,勇击倭寇保卫东南沿海安全,他是(

A.岳飞B.文天祥C.郑成功D.戚继光

17、明长城东西起止地点是A.西起临洮,东到辽东B.西起临洮,东到山海关C.西起嘉峪关,东到鸭绿江D.西起嘉峪关,东到辽东

18、明成祖曾命郑和等人护送古里、爪哇、满剌加、占城等十余国使者归国;返回时随郑和船队来访的有阿丹国、祖法尔、木骨都束等国使者。这些史事表明郑和下西洋(

)A.消除了中西方的矛盾B.加强了与亚非国家的往来C.促进了各民族的交融D.大致解除东南沿海的倭患

19、明朝末年,李自成领导的农民起义军建立的政权是A.大西政权B.后金政权C.蒙古政权D.大顺政权

20、元朝时,很多蒙古人迁入中原,同汉族等杂居相处。唐朝以来,不少来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙、畏兀儿等族长期相处,不断通婚、交融,形成了新的民族。这个新的民族是A.苗族B.满族C.壮族D.回族

21、清政府实行闭关锁国政策,当时唯一对外通商的城市是A.杭州B.香港C.广州D.泉州

22、京剧是中国国粹之一,2010年,被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)人类非物质文化遗产代表名录。京剧形成于哪个朝代(

)A.唐朝B.北宋C.明朝D.清朝

23、毛主席说:“他三征噶尔丹,团结众蒙古部,把新疆牢牢地守住。他护送六世达赖进藏,为维护西南边疆的统一,迈出了关键性的一步。他进剿台湾,完成统一台湾的大业。”这说明“他”的功绩是(

)A.维护国家统一B.抗击外来侵略C.加强中央集权D.推行文化专制二、综合题

24、阅读下列材料,回答问题。材料一

唐代科举考试前,士子往往向达官贵人或者文士名流投呈作品,称为“投卷”或“行卷”,希望得到赏识,以先声夺人。同时,也允许官员向选举机关推荐,称为“公荐”…宋代,科举考试之前,考官全部进入贡院,不得与外界联系,称之为“锁院”。此外宋代不仅禁止考前的“行卷”与“公荐”,各级考试的试卷一律“誊录”(音:ténglù,意:抄写)。——摘编自袁行霈《中华文明史》等科目者,沿唐宋之旧,而稍变其试士之法,专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义,然代古人语气为之,体用排偶,谓之八股,通谓之制义。——《明史·选举志》材料二

罢丞相不设,析(撤销)中书省之政归六部,以尚书任(管理)天下事,侍郎贰(副)之。而殿阁大学士只备顾问,帝方自操(掌握)威柄(权力),学士鲜(少)所参决。——引自某史书《职官志》材料三

清朝乾隆帝时,朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”,乾隆帝看了竟说:“加:‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺腑(用意)?”结果胡中藻和族人被杀,祸及师友。——摘编自部编版《中国历史·教师用书》材料四

1729年,因用兵西北,始于隆宗门内设置军机房,选内阁中谨密者入值缮写,以为处理紧急军务之用,辅佐皇帝处理政务…后简称“军机处”。——摘编自部编版《中国历史·教师用书》

(1)根据材料一并结合所学知识,判断以下表述的正误。你认为正确,请在其后的括号内填“正确”;不正确,请在其后的括号内填“错误”。

A与宋代科举考试相比,唐朝科举考试更能相对公平、公正地选拔真才实学人才

B明代科举考试发生的变化在于考试内容要求在儒家四书五经范围内命题、考试答卷的文体格式要求八股文。

(2)根据材料二并结合所学知识,概括“帝”为实现“自操威柄”而采取的措施。

(3)材料三中的这种做法在历史上被称做什么?此做法真实意图是什么?

(4)材料四中这一机构设置于哪个皇帝时期?综合材料二、三、四,请你为这三则材料拟定一个合适的主题。

25、阅读材料,回答问题。明清两朝与以前历朝相比,君主专制无论在哪个方面来看,领域更广而深,措施更细而严,两朝乃封建专制统治的顶峰时期,对后世产生了深远的影响。著名历史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是不差的。”

(1)明朝时期,朱元璋在政治上采取了一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权。这些改革官制的措施有哪些?为了监视官民,朱元璋还设立了由皇帝直接指挥的什么机构?

(2)清朝时期君主专制制度发展到顶峰阶段,“领域更广而深,措施更细而严”。根据所学知识,回答以下问题。

A.雍正年间,朝廷设立了处理西北军务的临时机构,不久成为常设机构,以便于皇帝独掌朝政。该常设机构的名称是什么?

B.为了有效管辖西藏地区,1793年清朝颁布《钦定藏内善后章程》,规范了西藏地方行政体制和法规,其中涉及关于达赖与班禅转世的重要制度,这个制度是什么?

C.康熙、雍正、乾隆三朝,经常从知识分子的文章、诗词中借题发挥,罗织罪状,制造大批冤狱,人们把这种做法称为________。清朝统治者还在文化上实行专制政策,把认为对自己统治不利的书籍查禁和销毁,例如《红楼梦》揭示了________必然走向衰亡的历史命运,就被统治者列为禁书。

(3)简要概述,明清时期君主专制的强化产生了什么影响?

26、博物馆承着历史,也传承着文化。某班开展“跟着我打卡博物馆”的主题活动,请你来参与。

(1)写出图一文物的名称及其历史地位。

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