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文档简介
临安市2025年数学四年级第二学期期末综合测试试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。4时(________)200分100毫米(________)9分米2吨-8千克(________)1200千克120-0(________)120+0502×9(________)450016×4(________)14×62.在横线里填上“>”、“<”或“=”.1t_____1000kg303×3_____900600÷9_____598÷95t_____5000g__________3.括号里最大能填几?6×(________)<4938>5×(________)500-(________)>2004.填上合适的单位。一根黄瓜重300________
一盒牛奶重250________一个大西瓜重6________
一个篮球重400________一个硬币重2________
一瓶饮料重350________冬冬体重26________
爸爸体重75________5.里有(______)个;(_______)个加上(______)个是。6.下图中,○的个数是●的()倍,●的个数是所有圆形的。●●●●○○○○7.数一数,下图中有(__________)个长方形.8.求甲木条长度,看图列式为_____.9.□84÷6,要使商是三位数,里可以填(________);要使商是两位数,□里最大填(________)。10.公园长方形草坪长14米,宽7米,被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪,一块小草坪的周长是(________)米。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.6.8里面有68个0.1。(____)2.小数位数越多,这个小数就越大。(________)3.甲数比乙数多,乙数就比甲数少。(____)4.1吨棉花和1000千克铁一样重.(________)5.3吨铁比3吨棉花重._____.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.523的3倍是多少?列式是(
)A.523÷3 B.523×3 C.523+32.从一张长10米,宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形,剩下图形的面积是()A.80平方米 B.64平方米 C.16平方米3.一张长方形纸,连续对折3次,其中一份是整张纸的()。A. B. C.4.一根绳子对折两次后的长度是12分米,这根绳子的总长度是(
)分米。A.24
B.36
C.485.李老师和刘老师带45名学生去欢乐谷游玩,估一估,500元够买门票吗?()售票处成人票:38元儿童票:10元A.够 B.不够 C.无法确定四、认真细致,我会算。1.直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈2.用竖式计算(1)7×14(2)192×3(3)2×8433.计算①11.6+2.4=
②
13.08-2=
③210÷7=④120×8=
⑤25×4=
⑥360÷6=五、动手操作,我能行。1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。2.小猴子回家.3.谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.王叔叔要把一个长13厘米、宽7厘米的长方形铁丝框架改成一个最大的正方形框架,这个正方形框架的边长是多少厘米?2.买1把紫茶壶和4个茶杯一共需要多少钱?3.要计算下面长方形的周长,需要测量它的()和(),请你测量后计算出它的周长。周长:4.科技书的本数比连环画的2倍多6本,科技书有多少本?根据信息,将线段图补充完整,并列式计算。
5.有5个小朋友,学校想从中选派两个小朋友当小升旗手,有多少种选派方法?①请你先在图中连一连。②请你再列式算一算:6.小明和小芳各有多少本故事书?
参考答案一、填空题。(20分)1、><>=><【分析】(1)时和分之间的进率是60,毫米和分米之间的进率是100,千克和吨之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)根据整数乘法计算方法,分别求出各算式的积,再比较大小。(3)任何数减0都得原数,任何数加0也得原数。【详解】4时=240分,240分>200分,则4时>200分;100毫米=1分米,1分米<9分米,则100毫米<9分米;2吨-8千克=2000千克-8千克=1992千克,1992千克>1200千克,则2吨-8千克>1200千克;120-0=120,120+0=120,则120-0=120+0;502×9=4518,4518>4500,则502×9>4500;16×4=64,14×6=84,64<84,则16×4<14×6;【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,先求出各算式的计算结果,再进行比较。2、=>>>><【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,然后再根据规律或性质进行比较.同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而小.【详解】(1)高单位吨化低单位千克乘进率1000,即1吨=1000千克,(2)把303看作300估算,300×3=1,1,303>300,303×3>1.(3)除数相同时,被除数大的商就大.(4)高单位吨化低单位千克乘进率1000,即5吨=5000千克.5000千克>5000g(5)同分子的分数大小比较,分母大的分数反而小.(6)同分母的分数大小比较,分子的分数大.3、87299【分析】(1)6×8=48<49,6×9=54>49,所以最大填8;(2)5×7=35<38,5×8=40>38,所以最大填7;(3)500-300=200,500-299=201>200,所以最大填299。【详解】6×8<4938>5×7500-299>200【点睛】先找到一个适当的数,计算后的结果与比较数进行比较,然后再作进一步解答,求出最大数。4、克克千克克克克千克千克【详解】略5、713【分析】里有几个,看分子的数是几,就有几个;要使几个加上几个是;有两种答案:1个加上3个是;或2个加上2个是,由此即可解答。【详解】里有7个;1个加上3个是;【点睛】本题考查了对分数的认识,里有几个看分子的数是几就有几个是解答本题的关键。6、1;【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,让○的个数除以●的个数即可;把两种圆圈的个数相加,求出总个数,●的个数是分子,所有圆圈的总个数是分母,据此解答。【详解】○的个数是4个,●的个数是4个,4÷4=1;圆圈总数:4+4=8,4÷8=,○的个数是●的(1)倍,●的个数是所有圆形的。【点睛】本题考查倍的知识和分数的应用,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算和分数的意义是解题的关键。7、18【详解】略8、28÷(1+)=24(米)【分析】把甲木条的长度看作单位“1”,那么乙木条的长度(28米)是甲木条的长度的(1+),求单位“1”,用除法解答即可.【详解】28÷(1+)=28÷=24(米)故答案为:28÷(1+)=24(米).【点睛】1.读懂图的意思.2.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.3.代入关系式,运算出结果.9、6、7、8、95【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数大于或等于除数时,商是三位数;被除数百位上的数小于除数时,商是两位数。【详解】根据分析,因此□84÷6,要使商是三位数,□里可以填6、7、8、9;要使商是两位数,□里可以填1、2、3、4、5,其中5最大,所以□里最大填5。【点睛】此题考查除法的计算,三位数除以一位数,要使除得的商是两位数或三位数,那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。10、34【分析】大草坪的宽减去小路的宽,再除以2等于小草坪的宽,再根据长方形的周长公式即可求出小草坪的周长。【详解】(7-1)÷2=6÷2=3(米)(14+3)×2=17×2=34(米)【点睛】先求出小草坪的宽,再作进一步的解答。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如:2.45是两位小数,2.5是一位小数,但。【详解】根据分析可知,小数的大小与小数位数没有必然关系,所以判断错误。【点睛】小数的大小与小数位数没有关系,不是位数越多,小数越大。3、错误【解析】略4、√【详解】略5、×【分析】两个物品的质量只要是一样,不管是什么样的物品,它们都一样重.根据题意,知道铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨,然后再进一步解答即可.【详解】铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨;所以,3吨铁与3吨棉花一样重;故答案为错误.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】根据求一个数的几倍列出乘法算式进行解答.523的3倍列式为523×3故答案为B.2、C【解析】10×8﹣8×8=80﹣64=16(平方米)答:剩下图形的面积是16平方米.故选:C.3、C【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”,对折一次即是把单位“1”平均分成两份,每份占单位“1”的,再对折就是平均分成4份,对折第三次时平均分成了8份,每份占单位“1”的,据此解答即可。【详解】1÷(2×2×2)=故选:C。【点睛】此题考查了分数的意义,要根据题意认真答题,掌握解答此类题目的基本方法。4、C【详解】12×4=48(分米)故答案为:C。【点睛】知道一根绳子对折两次等于把它四等份了。5、B【分析】根据题目所示,有2个成人,45个学生,分别乘以成人和儿童的票价,然后求出总和和500比较即可。【详解】2×38+45×10=76+450=526(元)526元>500元故答案为:B【点睛】本题考查的是乘加混合运算,关键看懂题目里包含的是两个成年人。四、认真细致,我会算。1、23;400;90;0;6400;1500;5000;1000【详解】略2、(1)98(2)576(3)1686【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法:计算时,一定要注意相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位.哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几.据此解答.【详解】解:(1)7×14=98(2)192×3=576(3)2×843=1686【点睛】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用.3、①14;②11.08③30;④960⑤100;⑥60【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、10厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个最大的正方形,则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(13+7)×2=20×2=40(厘米)40÷4=10(厘米)答:这个正方形框架的边长是10厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。2、480元【分析】根据总价=单价×数量,分别求出购买1把紫茶壶和4个茶杯的钱数。再将两个钱数加起来,即可求出一共花费的钱数。【详解】288+48×4=288+192=480(元)答:一共需要480元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。3、长;宽周长32毫米【详解】略4、38本;见详解【分析】根据题意可知,科技书的数量=连环画的数量×2+6;画科技书的线段图中先画出连环画的2倍,再画多出来的6本;据此解答。【详解】16×2+6=32+6=38(本)
答:科技书有38本。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。5、见详解
【分析】根据题意可知,要从5个小朋友中选2个小朋友,则选择第一个小朋友时,从剩下的4个小朋友中选择1个,共4种选法。选择第二个小朋友时,从剩下的3个小朋友中选择1个,共有3种选法。选择第三个小朋友时,从剩下的2个小朋友中选择1个,共有2种
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