临洮县2025年数学三下期末教学质量检测试题含答案解析_第1页
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文档简介

临洮县2025年数学三下期末教学质量检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一辆卡车一次能运走82箱大豆,照这样连续运5次,大约能运走(______)箱大豆。2.聪聪是一名三年的学生,身高138(________),体重25(________),(________)名这样重的同学约重1吨。他7:35从家出发,8:00到达学校,用了(________)分钟。阳光体育活动课时,他绕长100m,宽50m的长方形操场跑了3圈,跑了(________)米,还差(________)米就是1千米。3.比较大小。8080____80086517____65711999千克____2吨4.小方从家到学校走了20分钟,到学校时间为7:40,那么他是(_____)从家出发的。5.根据描述,把这些建筑物的序号标在适当的位置上。走进大门,正北面依次是办公楼和操场,校园的西南角是图书馆,校园的东南角是教学楼,艺术楼和阶梯教室分别在校园的西北角和东北角。图书馆的北面是体育馆,展览室的南面是教学楼。①办公楼

②图书馆

③教学楼

④艺术楼⑤阶梯教室

⑥操场

⑦体育馆

⑧展览室6.按★△○

▲☆◎★△○

▲☆◎……第40个图形是(________)。7.加法算式:182+183+184+185+186+187+188=(________)。8.在()里填上合适的单位。我们上一节课的时间是40(________);这辆货车最多载货物5(________);我的三角尺厚约2(________);两个城之间的距离约60(________)。9.男生人数比女生多,女生人数是男生的(________),男生人数占全班人数的(_______),女生人数比男生人数少全班人数的(_______).10.下图共有_______个三角形。11.120是4的(________)倍;294比(________)小149。二、认真辨析,我会判。1.因为5>4,所以>.____2.1吨铁比1吨棉花重。(________)3.周长相等的图形,形状也一定相同。(________)4.儿童节的前一天是5月31日.(_________)5.笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.用4个边长1厘米的正方形拼成下面的图形,周长最短的是()。A. B. C.2.三(1)班同学中,会唱歌的有25人,会跳舞的有18人.既会唱歌又会跳舞的有5人.这个班中会唱歌和会跳舞的共有()名学生.A.38 B.41 C.433.2458÷6的商是()位数,商的最高位在()位。A.两十 B.百三C.三百 D.四千4.关于图中蛋糕和披萨的数量关系,()描述的是错的。A.是的2倍 B.比多4个 C.是的4倍5.不能验算906﹣179=727的算式是()A.906﹣727=179 B.727﹣179=548 C.727+179=906四、认真细致,我会算。1.直接写得数。64-25=70-26=520+300=34×2=125×0=498+504≈703-599≈699-201≈403+398≈198×5≈1-=+=-=+=+=2.用竖式计算.(1)608×8=(2)25×6=(3)628÷4=3.被除数是除数的4倍,除数与商的和是34,求被除数.五、操作题1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题。(每题4分,共24分)1.果园里有400棵果树,2.苹果一共有400箱苹果,每车能装运78箱,5车能装完吗?3.蓝星小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25个,学校需要购买多少个毽子?4.一个房间长8.1m,宽5.2m.现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?5.三年同学一共做了80个小风车,送给幼儿园25个,剩下的平均分给一年的5个班,每个班分得几个?6.我自来水收费标准为:每年每户用水240方(包括240方)以内,按每方1.65元收费;超过240方少于360方的,超过部分按每方2.5元收费.小敏家今年用水256方,她家今年需要付水费多少元?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、400【详解】略2、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际,结合题目中数据大小灵活选择;经过时间=结束时间-开始时间;长方的周长=(长+宽)×2;据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年的学生,身高138厘米,体重25千克;25×40=1000(千克)=1吨;8:00-7:35=25分钟(100+50)×2×3=150×6=900(米)1千米=1000米1000-900=100(米)【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。3、><<【详解】略4、7时20分【详解】略5、【分析】略【详解】图上的方向是上北下南、左西右东,还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向。根据描述的方向确定位置即可。6、▲【分析】根据观察图形是7个为一组在循环排列,根据除法的意义,让40除以7看40里面有几组图形在循环,没有余数就是最后一个图形,有余数,余数是几,就是组里的第几个图形,据此解答。【详解】40÷7=5(组)……5(个)余数是5,是组里的第5个图形:▲【点睛】本题考查有余数除法的应用,注意余数要小于除数。7、1295【分析】观察数据可发现,十位数和百位数都相同,第七个数给第一个数3,就都变成185,第六个数给第二个数2,就都变成185,第五个数给第三个数1,就都变成185,第四个数就是185,所以可变为7个185相加,据此改写成乘法算式计算即可。【详解】182+183+184+185+186+187+188=185×7=1295【点睛】根据题意,找准巧算的方法,然后再进一步计算即可。8、分吨毫米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合生活实际,可知计量我们上一节课的时间用“分”做单位;计量这辆货车最多载货物的重量用“吨”做单位;计量我的三角尺厚度用“毫米”做单位;计量两个城之间的距离用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】我们上一节课的时间是40分;这辆货车最多载货物5吨;我的三角尺厚约2毫米;两个城之间的距离约60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、【详解】略10、10【分析】根据三角形的定义可知,图中单独的三角形有4个,由两个三角形组成的三角形有3个,有三个三角形组成的三角形有2个,由四个三角形组成的三角形有1个,则一共有4+3+2+1=10个三角形。【详解】图中共有10个三角形。【点睛】数三角形个数时,应按照顺序数,才能做到不重不漏。11、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数;已知一个数比另一个数少多少,求另一个数,用加法。【详解】120÷4=30;294+149=443【点睛】本题主要考查倍的认识,加法的灵活运用,理解题意是做题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】分子都是1,分母5>4,则分数<;所以原题说法错误.故答案为:×.2、×【分析】1吨铁指的是铁的质量,1吨棉花指的也是棉花的质量,同样是1吨的质量,1吨铁与1吨棉花相等,据此可判断。【详解】1吨=1吨1吨铁比1吨棉花重,故此说法错误。故答案为:×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量,不是体积。3、×【分析】假设正方形和长方形的周长均为24厘米。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,正方形的边长为6厘米,长方形的长可以为8厘米,宽可以为4厘米。据此解答即可。【详解】如图所示,正方形的周长是24厘米,长方形的周长是24厘米,但它们的形状不同。故答案为:×。【点精】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。4、√【解析】六一儿童节是6月1日;它的前一天是5月的最后一天,5月份共有31天,所以儿童节的前一天是5月31日,是正确的.5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】A图形中,拼成的是边长为2厘米的正方形。根据正方形的周长=边长×4,可知A图形的周长是8厘米。根据周长的意义,B图形的周长是10厘米,C图形的周长是10厘米。据此解答即可。【详解】用4个边长1厘米的正方形拼成的图形,周长最短的是A图形。故答案为:A。【点睛】用相同个数的小正方形拼成的图形中,长和宽越接近,周长越短。若能拼成一个正方形,则正方形的周长最短。2、A【详解】略3、C【详解】略4、C【分析】图中蛋糕有8个,披萨有4块,据此数据判断各选项。【详解】A.是的2倍,正确,8÷4=2。B.比多4个,正确,8-4=4。C.是的4倍,错误,8÷4=2。故答案为:C【点睛】数清图中蛋糕和披萨的数量各是多少是解答此题的关键。5、B【分析】被减数﹣减数=差,被减数﹣差=减数,差+减数=被减数,据此关系即可进行正确选择。【详解】因为906﹣179=727,所以验算方法有:906﹣727=179,727+179=906,故选B。【点睛】此题主要依据被减数、减数、差之间的关系解决问题。四、认真细致,我会算。1、39;44;820;68;01000;100;500,;800;1000;;;;1【详解】略2、(1)4864(2)150(3)157【分析】两、三位数乘一位数,用一位数乘两、三位数的每一位即可;三位数除以一位数,先看被除数的前一位.被除数的前一位够不除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.【详解】(1)608×8=4864(2)25×6=150(3)628÷4=1573、120【详解】(34-4)×4=30×4=120五、操作题1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、250棵【分析】把果树的总棵数看作单位“1”,是苹果树,则其它果树占(1﹣),求其它果树的棵树数,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.【详解】400×(1﹣)=400×=250(棵)答:其它的果树有250棵。2、不能装完【分析】78看做整十数是80,每车能装的箱数80×装的车数5=一共能装的箱数4

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