2026年河南小升初(语文)考试试题(含答案)

-2026年河南小升初(语文)考试试题(含答案)考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列加点字的读音完全正确的一组是A.倒映（dào）B.纤维（xiān）C.胚胎（pēi）D.模样（mú）答案：B解析：本题考查多音字的读音。A项“倒映”中的“倒”应读作“dào”；B项“纤维”读“xiān”，正确；C项“胚胎”读“pēi”，正确；D项“模样”读“mú”，正确。(2)下列词语搭配不当的一项是A.精致的工艺品B.漂亮的帽子C.高兴地唱歌D.精彩的演出答案：C解析：本题考查词义与搭配。C项“高兴地”是副词，修饰“唱歌”，但“唱歌”是动词，搭配不当，应为“高兴地唱”。(3)下列句子中，加点字词使用错误的一项是A.我昨天买了一块美丽的蛋糕。B.他从不懒惰，总是早起锻炼。C.花园里的花朵争相开放。D.学生们在操场上快乐地奔跑。答案：A解析：本题考查词语的感情色彩。“美丽”一般用于形容实物，如“美丽的风景”或“美丽的衣服”，而不用于“蛋糕”，搭配不当。(4)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.今天天气真好，阳光明媚。B.他喜欢读《西游记》、《红楼梦》和《三国演义》。C.小明说：“我今天考试通过了。”D.我们是学生，我们应该努力学习。答案：B解析：本题考查标点符号的用法。“《西游记》、《红楼梦》和《三国演义》”是列举多个书名，应该用顿号隔开，句末不用顿号。(5)请指出下列句子中使用比喻修辞的一项A.天上的星星像撒了一地的钻石。B.每个学生都是独一无二的。C.春风是温暖的。D.小明很高兴，眉开眼笑。答案：A解析：本题考查修辞手法的识别。A项使用了“像”字，将星星比喻成钻石，属于比喻修辞；其他项均未使用比喻。(6)填空：《游子吟》中“临行密密缝”的下一句是答案：意恐迟迟归解析：本题考查古诗词的积累和默写。《游子吟》是孟郊的作品，下一句为“意恐迟迟归”。(7)填空：《牧童》中“草笠戴在头”的下一句是答案：短笛无腔信口吹解析：本题考查古诗词的积累和默写。《牧童》是吕岩的作品，下一句为“短笛无腔信口吹”。(8)填空：儿童节是每年的答案：六月一日解析：本题考查常识性知识。儿童节是每年的6月1日。(9)填空：请写出一个与“专心致志”相近的词语：答案：心无旁骛解析：本题考查近义词的辨析。“专心致志”意指全神贯注，不分散注意力，其近义词为“心无旁骛”。(10)填空：请写出一个与“宽容”相反的词语：答案：狭隘解析：本题考查反义词的辨析。“宽容”是指心胸宽广，不计较，其反义词为“狭隘”。(11)将下列句子扩写成一个完整的句子：小明在写作业。答案：小明在书桌前专心地写作业。解析：本题考查扩句能力。通过添加“在书桌前”和“专心地”等词语，使句子更加完整和生动。(12)将下列句子缩写成一个简洁的句子：小明在教室里认真地听老师讲课，积极回答问题。答案：小明认真听课并积极回答问题。解析：本题考查缩句能力。去除修饰语，保留主干内容，使句子简洁明了。(13)将下列句子改为反问句：我们不应该浪费时间。答案：我们难道应该浪费时间吗？解析：本题考查句式转换能力。“我们不应该浪费时间”可以改为反问句“我们难道应该浪费时间吗？”。(14)将下列句子改为双重否定句：小明这次考试没有不及格。答案：小明这次考试不是不及格。解析：本题考查句式转换能力。通过将“没有”变为“不是”，将原句变为双重否定句。(15)下列句子中，列出的关联词使用不当的一项是A.虽然天气很冷，但是我们还是坚持锻炼。B.因为他很努力，所以取得了好成绩。C.他既聪明又勤奋。D.他不是老师，也不是学生。答案：D解析：本题考查关联词的运用。“不是...也不是”用于否定两个并列的名词，D项正确。其他项均使用关联词恰当。二、积累运用（共10分）(16)按照要求默写古诗文：______，疑是银河落九天。答案：白日依山尽解析：本题考查古诗文的默写。出自李白的《望庐山瀑布》，前一句为“日照香炉生紫烟”。(17)按照要求默写古诗文：绿树村边合，______。答案：青山郭外斜解析：本题考查古诗文的默写。出自孟浩然的《过故人庄》，后一句为“青山郭外斜”。(18)按照要求默写名言：三人行，必有我师焉。择其善者而______，其不善者而______。答案：从之，改之解析：本题考查名言的默写。出自《论语·述而》，原文为“择其善者而从之，其不善者而改之”。(19)在括号中填入恰当的词语：这本书的内容很______，吸引了所有读者。答案：有趣解析：本题考查词语搭配。“有趣”可以形容内容吸引人，符合语境。(20)简要转述下列句子：老师说今天要下雨，大家不要忘记带伞。答案：老师提醒大家今天要下雨，不要忘记带伞。解析：本题考查句子的转述能力。将直接引语转为间接引语，去掉引号，加上“提醒”一词，使语义清晰。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这段话选自《论语》，是孔子的名言。(21)下列对“说”字的解释正确的一项是A.说话B.通“悦”，愉快C.美好D.表达答案：B解析：本题考查文言字词的理解。“说”在文言文中常作为“悦”的通假字，意思是愉快。(22)下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？→学习并时常复习，不是很快乐吗？B.有朋自远方来，不亦乐乎？→有朋友从远方来，不是很快乐吗？C.人不知而不愠，不亦君子乎？→人不了解我没有生气，不也是君子吗？D.子曰：→子说：答案：A解析：本题考查文言文翻译。“学而时习之，不亦说乎？”翻译为“学习并时常复习，不是很快乐吗？”正确。(23)下列句子中，属于反问句的一项是A.学而时习之，不亦说乎？B.有朋自远方来，不亦乐乎？C.人不知而不愠，不亦君子乎？D.子曰：答案：C解析：本题考查修辞手法的识别。C项句子结构是反问句，提出问题不希望得到回答，强调观点。(24)下列句子中，表达的是孔子主张的一项是A.有朋自远方来，不亦乐乎？B.人不知而不愠，不亦君子乎？C.学而时习之，不亦说乎？D.以上都不是答案：B解析：本题考查对内容的理解。“人不知而不愠，不亦君子乎？”强调人应具备修养，即使他人不了解自己，也应保持平和，属于孔子主张。(25)下列句子中，对于孔子这段话的理解正确的一项是A.强调学习方法的重要性B.强调礼貌待人的重要性C.强调乐于助人的品德D.强调自我修养的重要性答案：D解析：本题考查理解能力。孔子这段话强调的是人的内在修养，即使不被理解也应保持平和，具有君子风范。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】春风轻轻吹拂，大地逐渐恢复了生机。春天是一个美丽的季节，万物复苏，百花齐放。田野里，农民伯伯开始忙碌地播种，为一年的丰收打下基础。孩子们在草地上玩耍，追逐着风筝，欢声笑语回荡在空气中。每天清晨，鸟儿在枝头歌唱，仿佛在迎接新的开始。人们在这个季节里，感受到大自然的魅力，也感受到生命的力量。春风吹过，在驱散了冬天的寒冷后，带来的不仅是温暖，还有希望。(26)文中的“春风轻轻吹拂”一句，采用了哪种修辞手法？答案：拟人解析：本题考查修辞手法的识别。“春风轻轻吹拂”中“吹拂”是人的动作，赋予春风以人的特征，是拟人修辞。(27)下列句子中，属于描写人物的一项是A.春风轻轻吹拂B.农民伯伯开始忙碌地播种C.孩子们在草地上玩耍D.鸟儿在枝头歌唱答案：C解析：本题考查内容理解和分析。C项直接描写了孩子们的动作和状态，属于人物描写。(28)下列句子中，哪一项是关于春天自然景象的描述？A.农民伯伯开始忙碌地播种B.孩子们在草地上玩耍C.春风吹过，在驱散了冬天的寒冷后，带来的不仅是温暖，还有希望D.鸟儿在枝头歌唱答案：D解析：本题考查信息提取能力。D项描写的是鸟儿在枝头歌唱，属于春天自然景象的描述。(29)下列句子中，哪一项表达了希望的情感？A.春风轻轻吹拂B.农民伯伯开始忙碌地播种C.春风吹过，在驱散了冬天的寒冷后，带来的不仅是温暖，还有希望D.鸟儿在枝头歌唱答案：C解析：本题考查情感分析。“带来的不仅是温暖，还有希望”直接表达了希望的情感。(30)下列句子中，哪一项是文中表达的最主要的思想感情？A.热爱大自然B.热爱生活C.热爱春天D.热爱童年答案：C解析：本题考查思想感情的把握。文中对春天的描写生动，“春风吹过”和“带来希望”都是对春天的赞美，表达了热爱春天的思想感情。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：《爸爸的背影》爸爸的背影，是我心中最温暖的画面。记得小时候，我常常生病，每次生病都是爸爸背我去医院的。他总是默默无闻地承担，从不抱怨，从不言苦。那双粗糙的手托起我，宽厚的背影仿佛是一道城墙，抵挡着生活的风雨。有一次，我半夜发烧，爸爸立刻起床，背我去医院。一路上，他的背影在月光下格外清晰。我靠在他坚实的背上，感