《我爱我家》教学设计-2026-2027学年赣美版（新教材）初中美术九年级上册_第1页
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文档简介

材)初中美术九年级上册本课属于2026秋新教材赣美版初中美术九年级上册第五单元《美丽的家园》1.图像识读：能够欣赏教材中的家庭场景作四、教学重难点五、教学过程(一)课堂导入生1:想到客厅，晚饭一家人看电视。生2:我的书桌，每天在那里写作业。生3:阳台，我养的小花。师：大家想到的大多是房间、物品，我们今天学习《我爱我家》,在美术的视角师：很好，大家注意到人物和家具，那大家再观察，画面的光线是什么色调?这(二)教材内容研读：认识作品中的家段?什么画家不把所有东西都画清楚?师：教材还展示了学生创作作品《妈妈的厨房》,大家观察这幅学生作品，找一面，不需要宏大场景，一个角落、一件承载回忆的物品师：接下来我们看教材色彩范例，两幅同房间画面，一幅暖色调，一幅冷色调。用来表现温馨热闹的家庭场景；冷色系蓝、灰，适合表现安静独处的家庭角落。(三)知识点梳理，图表辅助学习师：我们把刚才从教材学到的要点整理在黑板表格作用线条塑造形体、区分主次主体线条实、重；远景次要物品线条虚、轻，学会光影营造空间层次觉中心色彩烘托情感氛围暖色调表现热闹温情；冷色调表现静谧安宁物件细节赋予画面故事感象豪华的房间。谁能举例子，说说你可以选择家里哪个角落作为绘画主题?生1:我的窗台，晚上我坐在那里看书。生2:客厅沙发，周末一家人坐在一起聊天。师：这些选题都很好。我们要避开的误区：很多同学画(四)案例深度分析，辨析创作误区刻画书桌和台灯，背景书架简化。大家说一说，哪一种更适合本课创作?理由是(五)创作构思引导题来自教材学习提示。第一，你想表现家里哪一个场景么?第三，你准备用什么色调表达感受?第四，画面保留哪些物件细节，哪些内太多。我们回顾刚才的知识点，要做取舍，只留下最有记忆的2-3件物品作为细节。还有同学

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